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2022电工电子实习报告模板3篇(实训报告电子电工)

2022-06-28 08:50:40实习报告

  下面是范文网小编收集的2022电工电子实习报告模板3篇(实训报告电子电工),供大家阅读。

2022电工电子实习报告模板3篇(实训报告电子电工)

2022电工电子实习报告模板1

一个月的电工实习已经过去了。在这短短的一个月里,我实现了从理论到实践的飞跃。这次电工实习,让我深刻体会到实习的重要性。理论再熟悉,但缺乏实践的理论是行不通的,现在我终于明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。本次电工实习的目的是让我们的团队对电工工具、电器元件和电路安装有一定的理论和实践基础,通过电路图了解一些初步的电路原理和安装、调试、维护的方法;对专业知识做初步了解;培养和锻炼我们的实践能力,使我们的理论知识与实践充分结合,使我们不仅具备专业知识,而且具备较强的分析和解决问题的实践能力。的高素质人才。

在学校里,我们学到的很多东西都是书本上的理论知识。从考试到学习,都是书本上的理论知识,很少关心自己的实践能力。一次实习,让我们找到问题,思考问题,如何解决这个问题,自己动手。这个过程让我觉得自己完成了质的飞跃。我更明白了,其实我的电工路还很长,还有很多很多的东西没有接触。山仍是山的道理是高的。现在我真的明白了。

  一开始老师介绍电路,我还以为电工实习很简单,但直到我自己开始做才发现易见难做,人不可掉以轻心。甚至每根电线都必须对机器、工作和人负责。它还培养了我们的责任感。

实习的时候确实感觉很累,从理论到实习的过程并不像我想象的那么简单,从一开始就遇到了问题和困难,但这更锻炼了我的思考。如何理论与实践相结合,很多事情都是我自己思考过的,思考和实践,就会有收获,有收获就意味着我的电气技术有了进步。

  通过这个月的电气工程实习,我个人收获了很多,这些都是平时课堂上理论学习学不到的东西。我的主要收获如下:

< p> 1.掌握了几种基本电动工具的使用,电线和电线的连接方法,电线和端子的连接方法,接线和元件布局的基本知识在电路安装中;

2.了解简单照明电路的安装方法,掌握一般串并联电路、日光灯、线控开关的安装;

3、这次实习增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和认真严谨的作风。

  虽然实习期结束了,但是我学到了很多课本上学不到的东西,也收获了很多电工实习经验。我只能说我受益匪浅。感谢很多人在我实习期间给予我的帮助,也感谢实习公司让我度过了一个愉快的实习。

2022电工电子实习报告模板2

实习内容及目的:无线电安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的组装过程; 掌握电子元器件的鉴别和质量检测; 学习整机的组装过程; 培养动手能力和严谨的工作作风。

  鉴别测量:①学会了用色环读取电阻,然后用万用表验证读数是否与实际相符,然后将电阻别在纸上并做记号 数据改进下一步。 焊接速度; ②学会了如何测量二极管以及如何识别二极管的“+”和“-”极; ④学习电容的识别和读数,“╫”表示芯片电容,不分“+”和“-”极; “┥┣+”为电解电容(注:电解电容长脚“+”为短脚,“—”为短脚)。

焊接心得:当我在电焊电台时,学习电焊应该是我的收获。 下面简单介绍一下下面的焊接经验。 焊接最重要的是焊接温度和时间。 电烙铁的温度要高于焊锡的温度,但不宜过高。 烙铁头的松香最好只是冒烟,焊接时间不能太短,因为焊点温度太低,焊点没有完全熔化,焊点粗糙 很容易。 造成虚焊,焊锡时间长,焊锡易流动,元器件过热易损坏,易烧坏印制电路板或造成焊锡短路。

焊接顺序: ①焊接周中,为了保持印刷电路板的平衡,我们需要先焊接对角线的两个周中。焊接前一定要认准中周的颜色,以免出现焊接错误,不要一次把四个中周都焊在上面,这样以后的小元器件就不容易安装了→②焊接电阻,我们之前已经把电阻固定在纸上,我们必须按照R1-R13的顺序焊接,以免漏掉电阻。焊好电阻后,我们需要用万用表检查电阻是否还是之前的值(检查是否有虚焊)→③焊电容,先焊好贴片电容,注意以上读数(要知道223型贴片电阻和103型贴片电阻的区别,贴片电容的读法——前两个数字代表电容的值,后面的数字代表零的个数),后面跟着焊接电解电容。 ,特别注意长脚是“+”极,短脚是“-”极→④焊接二极管,红色端为“+”,黑色端为“-”→⑤焊接三极管,请务必认清“e”、“b”、“c”三个引脚(注:[V1、V2、V3、V4]和[V5、V6、V7]按放大倍数从大到小顺序焊接) →⑥剩余的中周期和变压器和开关可以焊接→⑦最小心的是焊接天线线圈。四根线必须按照电路图准确焊接→⑧将印刷电路板上的“▋▆”形不连续部分焊接在一起,我们需要将它们焊接在一起→⑨焊接喇叭和电池座。

调试和测试:调试是一项非常困难和耐心的工作,但它的目的和意义非常重要。通过对讲机的测试调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养测试能力和一丝不苟的科学作风。首先,我们需要检查印刷电路板在焊接处是否损坏,检查电阻是否与图纸一致,二极管和三极管是否焊接极性错误,安装位置错误,是否电路板有断线或短路。无焊接造成的短路,电源引出线正负极正确。二、要通电检测——在通电状态下,周中仔细调整,一定要记下每次调整过程,如果调整失败,再重新调整皮带到原来的位置,如果不行,求老师帮忙!但我们必须在整个过程中保持耐心。

本次实习的意义和体会: 经过两周的电气电子实习,我们学习了基本的焊接技术,无线电测试调试,电子产品的组装工艺。我们还学习了电子元器件的鉴别和质量检测,了解整机的组装过程,这些都是我们动手能力和严谨工作作风的培养,也为我们以后的工作打下了良好的基础。最基本的一点:以前学《模拟电子技术》的时候,总觉得老师讲的太抽象了。通过这次学习,我又明白了很多东西。而且这在我们以后的专业课程中应该也很有用。就我们自己的专业而言,我们还需要系统地学习电力电子技术、自动检测技术以及信号与系统的知识。这次我们安装了一个收音机,并且我们在调试过程中使用了它。总之,在完成实习的过程中,要时刻保持清醒的头脑。如果犯了错误,一定要认真冷静地检查和分析错误!最后,听到自己制作的收音机成功播放出动人的声音,我真的很高兴。我终于觉得我的努力没有白费!

2022电工电子实习报告模板3

上周,我进行了为期一周的电工技术实习。虽然一开始有点盲目,但最终还是顺利完成了任务,收获了一些课本上学不到的东西。但是我觉得时间有点短。如果学校能安排更多这样的课程,而不仅仅是教授理论,我想我会学到更多的实用知识。

  实习报告

  实习目的:

  通过一周的电工实习,对电气元件和电路的连接调试有了一定的敏感性和理性了解,为以后学习电气技术打下良好的基础。同时,实习使我掌握了自动控制电路的设计和实际连接技能,培养了理论联系实际的能力,提高了分析和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最重要的是培养团队合作、讨论和与其他学生一起进步的精神。

具体如下:

1、熟悉常用手动工具的使用及保养、维修。

2、基本掌握电路的连接方法,能独立完成简单电路的连接。

3、熟悉控制电路板设计的步骤、方法和工艺流程,能够根据电路原理图和物理电气元件设计制造控制电路板。

4、熟悉常用电器元件的种类、型号、规格、性能和使用范围。

5、能正确识别和选择常用电器元件,能熟练使用数字万用表。

6、了解电器元件的连接、调试和维护方法。

  实习内容:

1.观看实习视频,从整体角度把握实习,明确实习目的和意义;如何正确选择元器件

2.讲解控制电路的设计要求、方法和设计原则;

3.分发和盘点工具;解释如何使用工具来测试组件;解释电路的操作方法和连接注意事项;

4、自动控制电路的组装、连接、调试;调试、防守、得分

5. 拆开自控电路,清理桌面、地面,打扫卫生

6. 写实习报告

  实习心得体会:

  交流接触器知识

交流接触器广泛用作电源中断和控制电路。它利用主触点开闭电路,利用辅助触点执行控制指令。主触点一般只有一个常开触点,而辅助触点有两对常开和常闭触点。小型接触器也常与主电路一起用作中间继电器。

交流接触器的触点采用银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来自交流电磁铁。电磁铁是由两片“山”形的幼矽钢片叠合而成,其中一片固定,上面放有线圈。有多种工作电压可供选择。为了稳定磁力,在铁芯的吸力面上加了一个短路环。交流接触器失电后,靠弹簧复位。另一半为活动铁芯,结构与固定铁芯相同,用于驱动主触头和辅助触头的分断。

  对中间继电器的理解

  中间继电器是一种特殊的接触器(即开关)。当线圈通电时,上部常闭触点通过电磁力分离,下部常开触点闭合。它用于传递控制电路中的中间信号。

  中间继电器的结构和原理与交流接触器基本相同。与接触器的主要区别在于接触器的主触点可以通过大电流,而中间继电器的触点只能通过小电流。 .因此,它只能用于控制电路。

连接自动控制电路练习的感受

在为期一周的练习中,对我的动手能力来说最具挑战性的练习之一就是连接电路。对我来说,这无疑是一门新的知识,不仅是挑战,也让我学到了很多有用的知识。这次实习是我最感兴趣的,因为我从小就喜欢组装和拆卸。总结这次实习,我觉得自己有时候很粗心。刚开始测试电器元件时,由于粗心大意,误将损坏的元件检测为正常元件。结果,我重新连接了线路,浪费了很多时间。在连接元器件的过程中,由于没有事先规划好元器件之间的连接,走线在电路板上绕了很长一段距离,不仅浪费材料,而且使电路板表面凌乱。但可喜的是,我接的线的接线头已经达到了老师讲解时提出的“似露而不是露”的标准。在这次实习中,我明白了谨慎的重要性。同时,我也明白自己的动手能力还很不足,缺乏锻炼,在这种情况下无法胜任以后的工作。所以,在以后的学习过程中,要尽量做到理论联系实际,注重自身技能的培养。动手能力,让自己在面对未来的工作时有一定的信心和信心。

  总结

  总的来说,我对这门课程充满热情。

  首先,我从小就对这种小制作很感兴趣。那个时候,我不知道怎么连接和组装,但是我喜欢把东西拆开组装,但是这样一来,这东西就没用了。 .目前电工的实习是学习如何“把东西装回去”。每走完一步,我都觉得自己像个孩子,有一种“成就感”。

  二、电气电子实习的特点是学生自己动手,掌握一定的操作技能,自行设计、制作、组装、调试。它将基本技能培训、基本流程知识和创新启示有机地结合起来,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家培养的高技能人才,光会鼠标是不够的。基本的动手能力是一切工作和创作的基础和必要条件。

  经过一周的学习,感觉在以下几个方面有所收获:

1、对电气技术的理论有了初步的、系统的认识。学习了控制电路板图的设计、制作和工艺流程,电气元件的连接技术等,这些知识不仅在课堂上有效,而且对以后电气技术课程的学习也有很大的指导意义,在日常生活中也有实际意义。

二是锻炼动手能力。实践带来真正的知识。纵观过去和现在,所有的发明和创造都经过实践检验。没有足够的动手能力,谈在未来的科学研究,尤其是实验研究上取得成就,是奢侈的。实习期间,我锻炼了自己动手的能力,提高了解决问题的能力。例如,在组装和调试控制电路时,几个元件之间的距离很小。一不小心,连线又会断掉,但我还是完成了任务。最后,特别感谢在实习期间帮助过我的所有老师和同学。

  建议:

1、本次实习中,有些工具的数量太少(比如万用表),经常会出现几个小组共用一个工具的情况。建议以后增加工具

2.建议将故障仪器与非故障仪器分开存放在仪器存储柜中,以免造成不必要的麻烦。