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体育股个人工作总结5篇(文体局体育股个人总结)

2023-03-29 08:47:00个人工作总结

  在平时的工作中,每个人都应该努力成为更好的自己,通过写总结可以解决大部分的问题,那么相关的工作总结该如何写呢?下面是范文网小编分享的体育股个人工作总结5篇(文体局体育股个人总结),供大家参考。

体育股个人工作总结5篇(文体局体育股个人总结)

体育股个人工作总结1

  一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

  我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校两操、一课的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

  长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻体育是学校的脸面的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。

  建立激励制度,搞活动体育教学工作。

  学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

  二、加强管理,促进体育教学工作。

  1、抓好体育课教学的过程管理。

  体育课是一门学科,而且是一门主课。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和放羊式教学。

  2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

  学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。

⑴抓教学进度和备课; ⑵抓常规纪律; ⑶抓安全教育; ⑷抓运动密度; ⑸抓锻炼实效; ⑹抓听课评课。

  3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

  三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:

⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

⑷每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高教师的教学水平。

  四、抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划.做到了每次训练有教案,有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。

  成绩只能说明过去,学校决心在县教育局领导下,依靠全体教师,以新课改为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,争一流,创特色,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

  1、全期组织了八次集体备课,开展了新教师的汇报课。

  2、成功的主办了我校第二xx届运动会。

  3、为学校体育代表队充实了新的力量,去其他学校进行了两次运动员的选拔。

  4、组织了全体体育教师学习新课程标准,改变了上课的质量,

  5、组织了我校第二次体育锻炼标准的测试,全校99﹪的 学生达到了合格标准。

  6、组织教师积极参与学校的各项活动,开好了两次骨干教练员会议,一次全体体育教师会议。

  7、各年级开展了大课间活动的汇报展演,进行了课间操竞赛评比。

体育股个人工作总结2

  这一学期的六年级体育工作已圆满结束。为了下一步更好地搞好体育工作,现将本学期的工作总结如下。

  一、教学工作

  1、重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。教学中运用这个规律,减少了伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  2、在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,使学生尽快的学好技术,形成技能,真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  3、在教学中特别重视学生的思想教育。我利用体育教材的特点,结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  4、这学期抓好球类的教学工作。主要抓篮球和乒乓球教学,取得了很好的教学效果。

  二、广播操工作

  在开学初我重点抓了广播操练习。因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

  第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,教学中我进行了清楚、准确、规范、优美的示范,使学生有看齐的标准。

  第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,我主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解。

  第四,口令清楚、洪亮、准确。 第五,纠正错误动作及时。

  三、工作方法

  1、做好课前准备。为了上好课,我切实做了下面的工作:一是课前超前备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能熟练知道应补充哪些资料,怎样才能教好;二是了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;三是考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、课堂教学方面。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学体育的兴趣,教学中讲练结合。

  3、做好课后辅导工作。采用个别、小组、课前、课后等多种形式对学生进行辅导,力争使学生进步。鉴于各班学生基础较差,我坚持采用以鼓励学生树立自信心,以不怕困难,克服困难的心理辅导作前提,进行知识的补习与辅导,并与新课有机地结合起来,尽最大的努力帮助和引导学生学习。教学中所付出的时间和精力大大超出以往所教的班级学科。但我还是一视同仁地对待学生,抱着不遗弃、不放弃的态度,循循善诱,积极帮扶。

  4、训练工作方面。我坚持课上训练和业余训练相结合的方法,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。使学生很快提高体育技能。

  也许自己在教学工作中还存在许多不足或失误,有待在今后的工作实践中不断改进。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

体育股个人工作总结3

  为期两个月的实习已经结束,回想这短短的两个月,有太多的辛酸与苦累,同时也伴着丝丝的甜蜜与幸福!

  回想3月2号的那一天,满心以为自己只是一个实习教师,只需要每天完成教学任务改改作业就能很轻松的结束我的实习任务!但计划总赶不上变化。校长对我说:由于我们学校缺乏老师,有好几个老师都已经退休了 ,三年级一班的 班主任也调到市里去了,我的意思是你直接带这个班的班主任,帮我管一下这个班,你看行吗?我以为这是一件很轻松的事情,就答应了下来!随即,我拿着课本走进三年级一班的教室,同学们看到我立即安静了下来,几十双眼睛盯着我似乎在寻求什么答案似的!同学们,大家好,我是你们新来的语文老师兼班主任!我叫王绘,我......我还没有说完,下面就开始叽叽喳喳的议论开来,似乎不明白为什么是我来教他们呢!看着他们迷惑而紧张的心情,我忽然开始觉得我的身上好像背负着一个沉重的包袱------我要对他们负责!

  接下来的日子里,我每一天除了要写备课写教案之外,还得监督他们扫教室扫操场,还得花时间去了解这个班的具体情况。刚开始同学们倒是很听我的话,怎么安排他们都没有意见,可时间长了矛盾就出来了,这个说老师,张双没有扫地,那个说老师,靳凯宇打我,七七八八的事情似乎没完没了!课后我向其他教师请教,有些老师说你只是一个实习的教师,两个月就走了,没必要这么认真,有的老师说对于这些调皮的老师,你要拿出你的威严,再不听话就直接打。老师们的建议很多,可我似乎对他们的建议不太认同。我虽然只是一个实习教师,可既然我带了他们,我就不能让他们走向歧途,也不能让他们的学习成绩下降,而且,虽然对孩子可以用鞭子吓他们,可我觉得那是在伤害学生心灵,学生也许现在听你的话,可他们私下也许对你恨之入骨,很鄙视你,如果真是这样的话,我想就是我们教师的教学失败了!我决定用我自己的方式去教他们。在我的课堂上,我给学生们更多发言的机会,让他们自己去思考问题,自己解决问题。三年级的语文比较注重字词拼音,课文注重学生的领悟与感受,就比如《燕子专列》这一课,不是注重它的段落层次,也不注重它的段落大意,而是学生 在学了这一课他能领会到什么,是否能领会我们应该与动物做朋友,关注动物,保护动物 ,关爱动物;再比如《一个小村庄的故事》,学生们学了之后是否能够明白为什么原本一个环境优美的小村庄最后竟会被洪水卷到一个不知名的地方去了,小村庄的消失是上天对村民们的惩罚吗?学了这一课,学生应该能够明白保护环境的重要性!

  一个班级就像一个大家庭,班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣,直接影响到这个班级的课堂教学质量,是保证教学质量的基础,班主任工作牵涉到方方面面,这也是教师教育的一个重要组成部分!做班主任是很辛苦的,而当三年级一班的班主任我觉得更辛苦。三年级的学生年龄大概在10-12岁之间,这阶段的孩子有几个比较突出的特点:

  1、个性差别大:三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心;有的还表现出强烈的自我确定、自我主张,对自己评价偏高,甚至有时目空一切,容易导致自负的心理,有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失,受到班级同学的歧视,往往对自己评价过低,对自己失去信心。

  对于个性差异这个大特点,我感受特别深,熊诚、张春梅这两个孩子成绩比较好,具其他同学说他们通常名列班级前二三名,可这个学期他们的成绩渐有下降的趋势,尤其是字词拼音以及阅读这一块,他们在平时做得还不错,可总是不爱去完成老师规定的任务,对于她们年来说会做了就没有必要再去做一遍,也是这个心理使他们成绩渐趋下降;张双、袁玉勇这两个孩子在班上都不太受欢迎,张双在班上是一个爱欺负其他同学的女霸王,成绩也不好,还是一个留级生,又爱捣蛋,常常让老师们感到头痛,袁玉勇,是班上的留守儿童之一,在家由其爷爷奶奶代管,袁玉勇先天低智力,做事反应较慢,也因此,被学校老师列为特殊儿童之一,且不参加学校安排的期末考试,记得有一次,数学老师给他们上体育课,当我看见其他同学都在那跑步,而袁玉勇孤零零地一个人就站在那中间,不知道该做什么,我看到这个情况我忽然觉得他好孤单,被同学歧视又被老师孤立,如果我是他,我心里该是多么的难过和孤单,以后他的成长过程中这一段创伤是否能够治疗好呢?他是否能忘记这段成长岁月,能否从中走出来?我对他的前途真的感到很担心!

  2、情绪不稳定

  三年级学生由于生活经验不足,他们在陌生、严肃、冲突、恐怖、约束、遭受指责等情况下,容易产生紧张的情绪,自我调节能力较差,难以释放心理的压力,这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与后半共同游戏、学习,但情绪很不稳定,容易激动、冲动,常为一点小事面红耳赤,而且情绪变化极大,并且表露在外,心情的好坏大多数从脸上一望便知。

  这一点我也深有体会,就拿我班上的熊诚跟张双这两位同学来说吧!张双成绩差,熊诚成绩很好,两人私下玩得很好,但由于张双爱欺负人的毛病,两人也经常闹矛盾,有时你都不知道他们闹矛盾是出于什么原因,一打听呢又是些不值得生气的小事,身为班主任的我常拿他们没办法!除此之外,学习方面、交往方面也是班主任老师需要去了解并解决的!

体育股个人工作总结4

  弹指一挥间一个学期过去了,这学期的工作基本上已接近尾声。回顾这学期,我们体育部在老师和学生会及团组织的关怀和指导下,不断成长。在这个学期中,我们体育部的目标与宗旨是:尽我们的全力,办好各项体育活动,让同学们更好的了解到我们体育部。在过去的一个学期里,在系领导的关心与指导下,在广x学大力支持与鼎力协助下,经过全体学生干部的共同努力和辛勤工作,体育部基本完成了学期初的工作计划,也取得了一定的成绩,下面就对本学期本届学生会体育部的工作做一小结。本学期主要工作:

  一、迎新

  9月初我部成员积极配合我系团学做好了迎新工作。

  二、纳新

  纳新是一个新轮回的开始。9月末——10月初,通过面试及考察,最终选出6名11级新生为我部干事。他们的加入为我部增添了新的活力,也为我们以后的工作顺利开展奠定了基础。

  三、团学足球友谊赛

  为了促进团学各成员之间的相互沟通与交流,也为了增强我系团学的凝聚力,由我部主办组织了我系“团学友谊足球赛”。

  四、迎新杯

  为了迎接11级新生的加入,由院体育部主办,各协会承办组织开展迎新杯。主要参赛项目有:各系之间的足球赛,男女羽毛球赛,男女乒乓球赛,篮球赛。

  1、队员选拔

  9月17日由我部组织我系11级新生在篮球场选拔篮球队队员,并每天对其进行定时训练。

  9月18日由我部组织我系11级新生在足球场选拔足球队队员,并每天对其进行定时训练。

  9月29~30日,我部在乒乓球,羽毛球场进行乒乓球,羽毛球队员的选拔。

  2、比赛进程:

(1)足球赛(负责人——金继勇)。

  9月24日化工vs电器结果0:2负

  9月26日化工vs机电结果1:3负

  由于我系前锋受伤,导致进攻乏力,虽然大家竭尽全力,但还是无法补救。导致两场比赛均告负,无缘决赛。

(2)羽毛球赛(负责人——杨尚荣)。

  10月15日化工vs土木结果3:0胜

  10月15日化工vs机电结果3:0胜

  10月15日化工vs电器结果2:3胜

  10月15日化工vs机电结果3:0胜

  每场比赛共分五局进行,男单,女单,男双,女双,混双。经过队员们的努力,一路冲进半决赛,但之后由于队员状态不佳,我们遗憾负于电器,止步于半决赛。但在争夺季军的比赛中,我们的队员调整状态,没有给对手机会,最终获得第三名的好成绩。

(3)乒乓球赛(负责人——马英中)。

  10月22日化工vs经管结果9:4胜

  10月23日化工vs机电结果7:6胜

  10月24日化工vs电器结果1:12胜

  乒乓球赛每场比赛共十三局,我系共派出首发队员男五名,女五名,各两名替补队员。并选拔出优秀队员参加男双,女双,混双比赛。第一场比赛我系队员发挥正常,轻取经管,取得开门红;第二场比赛我们的队员继续了前一场比赛的发挥,尽管对手很强,但由于单打分配合理,我们取得了胜利,继而顺利的进入了决赛;决赛中虽然队员们很努力,但对手实在很强,十三场比赛我们只赢一场,最终获得亚军。

(4)篮球赛(负责人——金继勇)。

  10月22日化工vs材料。

  10月23日化工vs流体

  10月27日化工vs电器

  10月29日化工vs机电

  10月31日化工vs经管

  11月2日化工vs土木

  11月4日化工vs土木

  五、跑早操

  我部积极配合院体育部的跑操指令,并每天早晨派人早操签到,带操。并组织监督我系10级学生坚持每天跑早操,使我系的上操人数百分比一直位居其它各系之前。早操于10月28日开始截止于11月27日。

  六、总结

  在这个学期的工作中,我部所有成员合力协作,充分发挥每个人的工作能力和积极性,不断改善我部的工作。为每项赛事制定好详细的计划,做好充分准备,积极组织训练,根据比赛现场的环境及时作出应变,事后积极总结经验,写好总结,为下一次的比赛积累经验。在本学期的所有赛事中,我系均取得了不错的成绩,体现了全系同学的团结一致,发扬了文播系吃苦耐劳的优良传统。从个人上,在一些工作中,我仍然存在着计划不详,执行力度差的毛病,对工作产生了一些不良影响,经过总结,希望能在以后的工作中有所改进,把工作做的更好。

体育股个人工作总结5

  眨眼一个学年的教学工作就要过去了,在这一学年里,作为体育教师我认真学习新的课程标准的精神实质,从思想上、政治上、工作上、严格要求自己,认真备课、刻苦钻研教材、确实上好了两操一课,完成了体育教学的目的和任务,培养了学生德、智、体全面发展的好风习,进一步提高了体育课教学质量,调动了学生学体育、爱体育的积极性、推动了我校的体育活动的发展,培养了大部分体育骨干生,为我校的精神文明建设起到了良好的作用,同时也甩掉了我校体育落后的帽子

  指导思想:

  坚持以德育为首,教学为中心,加强学科创新意识,深化教育教学改革,提高自身的业务素质和体育教学质量,多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。

  基本内容及工作重点:

  1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论,把体育教学接轨于《走进新课程》的实施,用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式,改变和探讨新的教学思路,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于尝试、肯于锻炼,逐步提高学生的各项运动能力。

  2、本着学生的兴趣、需要、情感和个性,通过学生亲身体验,参与活动,自主学习,促进学生的个性发展。

  3、鼓励学生在玩中学、做中学倡导学生自主创意、设计聪明玩的方案,倡导学生共同游戏,把玩作为教育的一种形式和手段,培养学生的创新精神和实践能力。

  课堂教学方面:

  课堂教学是教师向学生传播知识的主要途径,搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样,首先要向经验丰富的教师学习,采取别人之长,补自己之短的方法。来提高自己的教学能力,并把握住教材的重点,难点,关建,易犯错误等,进行策化,巧妙的按排所学的内容,为了动作的准确性、课前认真练习了每一个示范动作,使学生能得到正确的模仿和学习。并结合学校体育工作计划,抓住学生求知的迫切心理、及时而准确地讲授有关内容。例如;学校运动会比赛规则,球类比赛裁判法等,由于学生们迫切需要了解这方面的知识,因而学习起来特别积极主动,较轻松的达到了目的。完成了教学任务,使学生体质与理论得到了较好的结合。

  总之,本学期的`成绩是值得肯定的,但也存在着不足之处,存在的不足是今后工作进步的