为了让我们的社会实践工作不断发展、前进，总结在我们的工作生活中是必不可少的，定期做好工作总结，会让我们的工作效率大大提高，你知道怎么写吗？下面是范文网小编分享的初中毕业班班主任工作总结共3篇 毕业班班主任学期工作总结，供大家赏析。
初中毕业班班主任工作总结共1
这是一个阶段，所以三年级的每一位老师和班主任对工作都有很高的要求。作为三年级班主任，年底，三年级班主任工作总结如何写，请参考下面的工作总结范本。
三年级班主任工作总结：班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针，按照党的要求，落实好班级教育管理工作德、智、体全面发展，让每一位学生都健康全面发展。本学期，为了把一二年级学生形成的良好班风带上一个新台阶，带动学生不断进步，我特别注重班风建设。 基于这个原则，我做了以下工作：
我。学生思想品德教育
思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班主任工作的重点。首先，我们要关心和爱护学生，要平等地考虑到每一个学生，然后对学生进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为振兴中华而奋斗的思想。强化集体观念，培养高尚情操，形成纪律严明、团结向上、朝气蓬勃的集体。对学生进行思想品德教育，要有的放矢，按照德育的方法和原则，以情感动，以理理解，以行动引导，持之以恒。
二、重视课堂作风建设
课堂是学生在学校学习、生活和交流的场所。在一个活泼、健康、向上的班级里，除了班主任的敬业精神，班干部的选拔和培养也很重要。班干部的素质直接关系到整个班的素质。因此，在开学之初，经过仔细观察和多方了解，我精心挑选了一批热情、有责任心、乐于为学生服务、具备一定管理能力的学生。同学们的榜样带动其他同学不断进步，形成了正确的集体领导和良好的班风。一方面，我经常教育他们树立为集体服务的荣誉感和责任感，要求他们努力学习，与同学团结，以身作则，鼓励他们大胆工作，严于律己，注重工作。方法。当然，选举出来的干部毕竟不是十全十美的，所以不应该过分苛责和指责，尤其是在工作中有错误的时候。班委会工作要经常检查，给予具体指导和帮助。既不能接手，也不能把班里的工作全部交给班干部放手。我还坚持定期召开班干部会议，组织班干部学习制定计划和具体措施，检查落实情况，总结得失，改进改进，教他们明辨是非，及时制止不良行为。同学。而对于班干部在班上的不良行为，绝不会容得下他们。鼓励他们以身作则，带领其他学生改进整个班级的管理。另一方面：为了增强班级的凝聚力，我组织了互助互学活动。在学习上，好学生带动差学生；在纪律上，他们互相提醒；在工作和生活中，他们互相帮助。通过活动扩大班干部在学生中的积极影响，通过活动增强学生的合作精神和集体意识。这不仅可以对班干部的纪律和作息起到很大的作用，而且可以使学生养成团结友爱的习惯。
三、不断提出新的共同目标，找到激励学生前行的力量
班级集体在学校逐步形成和发展一个又一个目标的实现。共同的目标是班级集体进步的动力。它可以唤起学生的共同感情，鼓励和引导全班朝着共同的方向前进。不断有新的目标，学生对自己的发展前景充满信心，班级充满活力，不断进步。新学期伊始，为了配合学校做好清洁工作，我在课堂上开展了“不扫屋如何扫天下”活动，让同学们畅所欲言，并组织学生学习《中学生守则》和《中学生正常行为规范》，让学生熟悉学校是我的家，照顾好她，帮助学生建立一个主人翁意识，让保护校园清洁成为自觉行为。利用班会时间进行交流，在课堂上给予鼓励。经过几次这样的活动，学生的精神面貌有了很大的改善。在掌握了这种组织方法后，我十改变奖励和鼓励学生的方式，像魔术一样激发学生，让他们始终有动力驱使自己在各方面做得更好。学生在进步，我也在成长。我相信，只要坚持积累所获得的收获，从失败中吸取教训，学会分析和解决问题，总结好的经验，就能获得更多的收获。 .
第四，教育学生努力学习，关心身心健康
学生的主要任务是学习，教育学生有明确学习目标，端正学习态度，遵守学习纪律，引导学生制定自己的学习方法，提高学生的学习意识，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。同时，他们必须对学生负全部责任。并引导他们开展有益的科技文化活动和社会实践活动。为了培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好的习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增加他们的实际才能，在严格要求的同时，尽可能地鼓励他们，尽可能地表扬他们，这就要求班主任在批评和表扬的时候要把握住火，让学生尽可能地得到表扬，让他们感受到学习的成功和快乐，这样就构成了一个良好的循环。 .比如我们班有位同学，喜欢搞恶作剧，经常调戏女学生。我跟他谈过几次，讲了很多道理，批评了几次，但没有用。做一个小炒，所以我改用另一种方式给他加糖。我鼓励他，关心他，让他找点好事做，比如帮值班同学扫地，捡地上的纸等。每周的班会上，我每次都表扬他。一点进步。他的行为发生了很大的变化，他经常找到好事做。我在班上再次表扬他，同学们都羡慕不已，他开心得好像每天都变了一个人似的。本学期还被任命为班级活动家。
这个学期，在我和班干部的共同领导下，同学们在德、智、体等方面都取得了长足的进步。全班迟到早退现象相对减少。基本上，没有缺课的情况。教室和清洁区的卫生也做得很好。学校举办的各类活动都能积极参与，取得了好成绩。尽管我已经完成了一些工作，但仍有很多不足之处。在今后的班主任工作中，要多向有经验的班主任学习，总结经验，使班级管理水平不断跃上一个新的台阶。
毕业班班主任工作总结
高中班主任工作总结
工作总结高中班主任工作总结
高中毕业班主任工作总结
三年级毕业班主任工作总结
初中毕业班班主任工作总结共2
班主任工作总结
回首往事，我在大胜学校工作了近20年。这些年的风风雨雨，让我感受到了老师工作的辛苦和甜蜜。在学校领导的信任和支持下，我于2013年9月开始担任第一班班主任。这个学期，我要感谢学校领导对我工作的指导，也感谢老师们因为他们的积极合作。我很好地完成了各项任务，顺利度过了这个学期。现对本学期班主任的工作做一个简单的总结，不妥之处敬请指正。
1. 2013年第一学期工作内容及感受：
（1）快速熟悉班级情况，做好学生心理疏导工作
从我担任九年级班主任的那天起，我就深知自己肩负的重大责任，我不敢怠慢。丝毫。众所周知，九年级是整个初中最重要的时期。当我接手班级管理时，一开始我发现学生不如以前了。大部分学生显得松松垮垮，有些学生感觉压力倍增，不知所措。如何让学生尽快适应新任班主任，快速进入毕业班学生的角色，顺利度过这段时期，是摆在我面前的首要任务。
我个人的工作态度是尊重每个学生的个性，尊重每个学生的个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的学习环境，在这样的环境中逐渐感受中考。压力正在逼近。在工作中，我努力善待每一个学生，用父爱的真挚爱来对待每一个孩子。对于我们基础班的尖子生，我不掩饰他们的不足，积极引导他们充分发挥自己的长处，努力把他们做得更好。比如我们班的工委许迪，各方面的表现都相当不错。他不仅在同学中有一定的威望，而且善于组织和管理班级。但是，有时他考虑问题过于激进，性格比较急躁。我正在发现他的问题。同时，他也积极引导，以半师半友的角色引导他。多年的工作经验告诉我，在班主任和教育教学的平时工作中，要坚持鼓励优先。鼓励使学生更积极、更开放。鼓励的方式有很多种，有时一句温暖的话，一句赞同，一句亲切的抚摸，都能让学生如沐春风。在老师的鼓励下，学生更倾向于积极尝试。如果您在尝试中获得成功，则可以从这里开始一路向上。老师对学生的鼓励和对学生努力后取得的成绩的肯定，可以不断为学生搭建高起点，学生也有自己前进的动力。
（二）制定班级管理规定，安全文明公约，做好班级日常管理工作 开学不久，我逐渐发现有相当多的学生由于基础差，班上几乎听不懂。老师在课堂上讲授的知识，所以老师在课堂上会说笑，或者左右看，有时甚至会在课堂上乱扔笔记，严重影响了老师上课，严重制约了学生的发展和进步。班级。我相信不良的课堂纪律会直接导致学习成绩的下降，所以我一直多次强调保持良好的课堂纪律。任何人不得扰乱课堂纪律，影响他人学习。从开学第一天起，我就加强了监督。不仅要求班干部做好班级日记的记录工作，还要求各学科、各班的代表配合老师记录收集的作业，以便与家长交流。及时获取第一手信息。
为了进一步加强对学生的纪律管理，我在学年伊始，为班级制定了《大一九年级班级管理规定》，为大家今后的学习制定了具体的目标。以前也制定过类似的管理办法，但没有具体的安全约定。针对这种情况，我在制定管理规定的同时，还制定了安全文明公约。制定后，经常在课堂上朗读和宣讲，让每个学生对它都有一个具体的认识，而不是以前的含糊其辞。事实证明，这种方法是可行的。这学期，我的班级比以前明显减少了纪律规范的扣分。
（三）开展卫生改革，加强班级卫生管理班内卫生和两次练习是展示班级风采和体现的窗口类的良好作风。因此，本学期伊始，我就着手制定这两个方面的一些具体措施，特别是暑假以来全市卫生保健工作启动以来，我作为班主任积极支持学校的工作。政教办，天天践行，以身作则。早上7点20分前到教室督促督导值班学生及时做好卫生工作，经常与班长一起检查卫生共享区等卫生角当天值班，时刻保持教室卫生。明净。因此，我们班在学校的多次卫生环保检查中得到好评。在班级管理上，我坚持每天早上和学生一起锻炼，跑步，保持队列整齐一致。我每天下午也去上课看看眼保健操。 9年级的督导督导在本学期有了很大的变化和进步。
(4)帮助学生设定目标，营造良好的学习氛围
班主任不仅要帮助学生设定目标，更要让学生学习自己设定目标。有了目标，学生就不会迷失前进的方向，能以积极的态度迈出坚定的步伐。这样，学生就会以自己设定的目标不断地激励自己，随时调整自己。
一个班级要大面积提高孩子的学习成绩，就要做好双贫学生的辅导和转化，因为这是提高整体成绩的关键上课，所以这学期我一直在努力做好双差学生的辅导和转化工作。我不仅制定了班级管理计划，而且每个学生都要写下自己未来的目标和学习计划，并将这项工作放在班级中。开放，通常每天做几次了解这些学生的学习困难，尽可能提高这些学生的学习兴趣和学习成绩，从而进一步提高课堂的整体表现。另外，我在学期伊始制定了全学期的每周班会计划，并利用先进的投影和PPT的方式召开了多次主题班会，将主题班会举办得淋漓尽致，极大地鼓舞和鼓舞了同学们。这种影响也得到了家长们的好评。
(5)培养学生良好的学习态度和学习习惯，变被动学习为自主学习。
我一直认为教学是为了钓鱼，而不仅仅是为了钓鱼。学生的主要任务是学习，而成绩是学校、老师和家长最关心的。对于每个月的考试，我和任科老师都会进行分析研究，帮助学生找出错误的原因和细节，总结经验教训，鼓励进步，鞭策落后，让学生学到一些东西。同时，我们始终关注学生各学科的均衡发展，引导学生不断强化薄弱学科，突破重点，帮助偏科学生树立自信心，增强兴趣。下课后，我经常与每个班级的老师保持密切联系，随时了解学生的学习情况。与任科老师一起，为他们出谋划策，解决困难，利用业余时间进行个别辅导，开“小灶”。
九年级，面对毕业考试，同学们逐渐摆脱了七八年级的孩子气和盲目，学习目的也一天比一天清晰。 我顺势而为，培养学生求知求进的内在动力，分析形势，明确任务。引导学生自觉确定学习目标，制定学习计划，选择学习方法。学生也在学习过程中学会自我监控、自我引导、自我强化，自觉主动地钻研知识。
“未来社会的文盲，就是没有掌握获取知识方法的人。”我经常引导学生真正理解“学习”的意义和自学能力的重要性。我用同学们的成功经验来激励我的学生，用自己的亲身经历来告诉学生，利用班会和适当的机会，经常渗透学法指导。虽然学习有规律可循，但因人而异。所以在学法的指导上，我既可以整体指导，也可以个别指导。同时，我也为学习方法的交流创造条件，让成功的学生畅所欲言，畅所欲言。学生在交流中借鉴他人的经验，改进自己的学习方法。
（六）积极响应领导安排，开展家访活动，督促双贫学生努力学习班主任的培养需要家长的信任和支持。家访是获得家长信任和支持的重要途径。本学期，根据上级有关部门的安排，我校还开展了“课内比教、课外走访万家”活动。通过家访，我深刻感受到家庭教育存在一些共性问题。据了解，我们班的部分学生家长是自由职业者（即个体户），通常在市区或其他地方经营小本生意。当孩子在家时，他们很忙，缺乏有效的监督。我只是随口问道：“你最近在学校过得怎么样？”或“你完成作业了吗？”家访期间，我总是提前和家长约好具体的家访时间，但很多家长都很忙，经常要预约好几天。这次旅行只能进行一次，有家长甚至暗示希望老师不要来家里，因为不方便。班里大部分孩子都是独生子女，生活条件也比较好。父母宠爱自己的孩子。说到孩子学习不好，他们虽然焦虑，但也无能为力。家庭背景比较差，这些孩子在班上总是自卑，抬不起头等等。对此，我及时与这些孩子进行了沟通和交谈，鼓励他们通过努力学习改变命运，并呼吁同学们帮助他们共同进步。
我曾经和一个双缺陷学生的家长交流过，印象非常深刻。他学习成绩差，性格粗暴，不肯收老师，愿意和学生打架。为了在教育上找到突破口，我对他进行了家访。一踏进家门，父亲就料到孩子又出事了，阴沉着脸，让孩子出来。我连忙解释道：“请不要误会，我这就过去看看。”气氛缓和了下来。我在家长面前表扬了学生，家长们都很惊讶。他说他从来没有听说过关于他们孩子的好消息。学生们也很感激，脸上洋溢着笑容。时机成熟时，我和家长讨论了如何督促孩子复习功课，并鼓励学生们认真对待即将到来的期末考试。通过多次家访，多次抓捕，多次抓捕。积极寻找他们的“亮点”，先影响家长，再沟通教育学生，给学生信心、希望和热情。据统计，本学期有71次家校联系（包括一次家长会）。
二、工作中的不足：我们知道，在班级管理工作中，必须始终贯穿“严”字。虽然我知道这一点，但我对诚实的要求并不高。虽然在课堂上实施了一些“严厉”措施，但雷声大雨小。到头来总是忍无可忍，给违纪不交作业的学生一次次改正的机会。在这一点上，他们也需要改进自己的纠正方法，向其他老师学习，征求意见。
以上是我对班主任工作的一些感想。班主任的工作琐碎而复杂。它渗透到学生思想、学习和生活的每一个角落，永无止境。如果你问我当班主任是什么感觉，我觉得班主任的工作确实很累，很辛苦，但是很充实。是学校领导、家长和学生的信任，让我承担了责任，是强烈的责任感让我勇往直前。虽然我已经500多岁了，但面对学生我问心无愧！几年后，我也可以说：你的老师面对过去，无怨无悔！
这个学期，在学校领导的统一领导下，在全体老师的积极配合下，圆满完成了全班的各项任务。在此，向各位领导、老师们表示衷心的感谢！在今后的工作中，我会尽我所能去改进不足，努力做得更好！
初中毕业班班主任工作总结共3
初中毕业班班主任工作总结
1班学生人数53人。XX年12月20日，杨新发留下便条离开。 12月29日，任大红老师和李健老师送杨学春回家后辍学：杨新发，家住半坡黄外，父母杨学能；杨学春，老家白蛟子，已经搬到孟大大学，父母是杨丕明。学期末在校生51人，男生26人，女生25人，共青团员17人。 1名优秀班干部：阮晓坤、2名三好生：罗中兰、刘文治。一学期完成个人事迹154件，集体事迹5件：捐钱、写慰问病假教师；冲洗自助餐厅；帮助食堂搬运柴火；元旦给老师买礼物；有7个有记录的班级会议，有5个有记录的班级委员会，有12个有记录的班级活动。
班主任的工作错综复杂。三年级是教育管理最关键的一年，也是班主任班级管理工作的重头戏。在这关键的一年，我接受了毕业班班主任的工作。这个学期，我主要从以下几个方面来管理班级：
1．认真分析班级的实际情况。 去年，87班让很多老师感到头疼、厌学、抽烟、喝酒、谈恋爱。更何况有些学生喜欢深夜外出，班主任和系主任也发生了很大变化。这个学期，这个班是全校最大的班。学生来源比较复杂。复读、补习、转学、转学的新生有53人。但是，即将参加中考的学生是全校最小的班级。面对如此复杂的课程，我感到压力很大，责任也更大。
第二，狠抓日常管理，不要放松。 （1）利用每周五的第四堂课，对学生进行思想品德教育、安全卫生教育。本学期先后开展了“外在美与内在美”、“第一次谎言的代价”、“一怒赔一万”、“挽救小狗爱的坏结果”、“第一次谎言的代价”等专题教育。这一切都是由夜间活动造成的”。同学们熟悉的案例感染了他们。 （2）根据本班学生的特点，在开学之初，多方面做了比较仔细的调查，对相关学生的表现有了更清晰的了解（比如张继旺，李元军等吸烟成瘾，杨新发等同学懒惰怕学习，杨雪纯和许家坤撒谎很多，李继诚和杨雪纯晚上喝酒）。因此，我在平时的工作中特别重视他们，有针对性地加强教育和管理；我坚持每天为学生做个别的思想工作，但一个学期的努力似乎都白费了。 （3）负责班级卫生等各方面的值班工作，确保教室窗户清洁，各值班区域清洁工作到位。在这方面，我的同学做得很好。 （4）每期董事会报告由集团负责，更换及时，内容广泛。 （五）认真落实周行为要点。
三、积极联系各学科教师，努力维护教师威信。 学生的主要任务是学习，成绩是学校、老师和家长最关心的问题。对于每个月的考试，我都会和学科老师一起分析研究，帮助学生找出错误的原因和细节，总结经验教训，鼓励先进，激励落后，让学生学到一些东西。
有人从后面对我们班的同学说，“XX老师不会教”； “XX老师讲的听不懂，还不如以前的老师”； “等等，这对无法分辨是非的学生来说是无情的误导
14岁和15岁的孩子。因为这些话，学生们没有听老师的话讲课认真，没有按时完成老师布置的作业。班会活动，让学生了解适应不同风格教师的教学方式对他们是有好处的。告诉学生我们的老师都是合格的，都是一个专业毕业的！而且，他们至少有几个多年的教学经验，不懂教，怎么会有这么多成绩好的学生？如果对老师有意见或者意见，是出于好意，可以当面跟老师谈，我认为这是最好的方法。启蒙后耳鼻喉科，大部分学生的思想都发生了变化。
第四，积极开展家校联系。 精心设计每次家长会的内容，与学生家长交流，互相聊天。同时，我们定期与学生家长电话沟通，上门拜访，邀请家长进来，讲真话，讲真话，一切为了孩子。这个学期，有71个家校联系（包括一次家长会）。
5.积极组织班级活动。 为了减少学生的违纪行为，丰富他们的课外生活，开阔他们的视野，在课堂上建一个图书馆，老师和同学们将自己的一些有用的杂志捐赠给大家阅读； ，要求全班同学在课堂上听音乐，学习新歌；将班内男生分成四组，在班内或班间进行各种球类运动；组织一分钟竞赛活动；节日聚会，节日祝福；带全班出国旅游等。
三．成绩及存在的问题
在校领导、生活老师、周老师、年级领导、任课老师的共同努力下，我们班取得了一定的成绩。班级凝聚力强，学生班级卫生时刻发生变化；第一次月考、期中考试和最后一次月考，我班前60名的学生是三个普通班中最多的；元旦艺术展有两个。学生们获得了一等奖。在元旦书法比赛中，两名学生获得一等奖，三名学生获得二等奖。在元旦运动会上，虽然整体成绩不是很好，但同学们的集体主义精神却得到了淋漓尽致的体现；在歌唱晚会上，两个节目都获得了第二名，小组获得了二等奖。
但是由于社会、学生、家庭等的影响，加上我能力有限，我们班出现了很多问题：一些男生和社会青年混在一起，抽烟喝酒，晚上出去， 李继诚也因此受到惩罚； 有些学生喜欢留长发和黄发； 学习意识不强，需要老师时刻关注； 有的同学上课不注意听课，睡觉； 男生宿舍凌乱 有的学生在老师提醒之前不想洗碗，在课堂练习时老师站在他们面前才举手。 可以看出我班的常规管理有待进一步细化，特殊学生的管理有待进一步加强，我将在以后的工作中不断完善