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元旦班级活动策划书范文集合6篇

2022-07-28 19:11:48活动策划

元旦班级活动策划书范文集合6篇

  下面是范文网小编分享的元旦班级活动策划书,供大家品鉴。

第1篇:元旦班级活动策划书

  活动目标

  1.尝试亲自动手装扮教室内的新年环境,增添新年氛围。

  2.锻炼动手操作本事,丰富想象力和创造力。

  活动准备

  1.手工材料,包括剪刀、彩色卡纸、彩带、气球、打气筒、胶水以及新年卡片。

  2.背景音乐《新年好》。

  活动过程

  一、激发幼儿参与活动的兴趣

  1.教师展示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;想想还有什么材料能够用来布置新年环境。

  二、引导幼儿动手布置新年环境

  1.教师出示气球,引导幼儿探讨:气球该放到教室的哪个位置怎样才能把气球固定起来

  2.幼儿说出用绳子能够把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨:怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自我的想法,并将彩带用到适合的位置。例如,教师能够用彩带系在吹好的气球上,然后挂在教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还会垂下好看的彩带。

  3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装饰窗户。

  4.教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,提醒幼儿细心打开剪好的窗花,贴在窗户上装饰新年环境。

  三、欣赏新年环境,体验成功喜悦

  1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自我装扮的环境。

  2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一齐收拾教室,活动结束。

  活动延伸

  1.引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2.在装扮好的教室里,给孩子照相,让幼儿感受亲手布置环境的喜悦。

第2篇:元旦班级活动策划书

  一、活动目标:

  1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

  2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

  3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  4.与家长一起体验迎新年的快乐

  二、活动准备:

  布置教室,让大家感受新年的气氛。

  三、活动时间:

  20XX年某月某日上午:9点

  四、参加活动人员:

  全班幼儿及家长。

  五、活动主持:

  詹老师

  六、活动过程:

  1、新年歌曲串烧。

  2、做学期末小结。

  3、幼儿汇报表演。

  4、亲子游戏:

  1)、游戏“击鼓传花”。规则:家长与幼儿听鼓声传花,当鼓声停后花传到谁的手上,这位家长或幼儿就要表演一个节目(家长请提前准备好节目,为孩子做榜样噢!)。

  2)、游戏“听音乐抢椅子”。规则:家长手抱幼儿听着音乐绕着椅子走,当音乐终止时没坐到椅子的人出局,抢到最后一张椅子的亲子为胜。

  5、为幼儿送上新年的礼物。

第3篇:元旦班级活动策划书

  一、活动目的:

  值xxx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  某年某月某日下午2:00-4:00

  三、活动对象 : xx小学全体师生

  四、活动形式 :

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。

  五、节目安排

  1、《咖喱咖喱》舞蹈 表演者:x等六年级学生

  2、《拜年》快板词 表演者:x等一年级学生

  3、《摇啊摇》葫芦丝 表演者:xx、x等六年级学生

  4、《我是小小兵》舞蹈 表演者:x等四年级学生

  5、《校园幽默》小品 表演者:xx等五年级学生

  6、《追光者》合唱 表演者:xx等四年级学生

  7、《我会听话》合唱 表演者:二年级全体学生

  8、《跆拳道》表演 表演者:xx等等四年级学生

  9、《卢沟谣》合唱 表演者:一年级全体学生

  10、《中华少年》朗诵 表演者:xx、x等六年级学生

  11、《虫儿飞》舞蹈 表演者:x等三年级学生

  12、《四季童趣》合唱 表演者:三年级全体学生

  13、《刚好遇见你》合唱 表演者:二年级全体学生

  14、《青春修炼手册》舞蹈 表演者:xx、xx等五年级学生

  15、《成都》弹唱 表演者:xx老师

  16、《我是一名老师》 表演者:xx小学老师

  六、活动准备:

  1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。

  3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

  七、活动过程人员具体安排

  总负责:x

  总指挥:x 负责现场布置

  总策划:x 负责选拔主持人

  现场指导:x 负责学生的进场、出场及节目间的衔接

  器材调试:x

  安全保卫:x及1-6年级班主任老师

  后勤服务:x

第4篇:元旦班级活动策划书

  一、宗旨

  为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,营造团结向上健康的校园氛围,确保活动有序、安全、有意义地开展。

  二、活动主题:

  安全、文明、和谐、热烈、节约。

  三、具体安排细则

  1、时间:20xx年某月某日下午1:30———3:00

  2、形式:各班自行举办

  3、地点:本班教室

  四、创意阐述

  1、特色统一性:

  各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清新向上。

  2、加强互动性:

  以上报节目为主,穿插一定的小游戏,增强互动性。

  3、扩大参与性:

  争取更多的学生参与此次联欢活动,。

  4、丰富欣赏性:

  参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核。节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。

  联欢会的几点说明和注意事项:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)

  1:为保证联欢会整场效果,各班所有同学1:30分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

  2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

  3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。

  4、注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

  5、布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危险用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用,但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系微机老师。

  6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

  7、活动一定要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭所有电源,锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。

  8、联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男教师就位)保证学生安全。

  补充说明:

  1、班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度。

  2、牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想,警钟长鸣。

  3、某日联欢会后,开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。

  4、对检查中发现的安全事故隐患,立即报告。

  5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。

第5篇:元旦班级活动策划书

  一、活动主题:感恩过去,展望未来。

  庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演

  二、活动目的:

  每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。悄悄地向我们走来,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们度过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一块自由的舞台,我们开展了庆元旦文艺汇演活动,让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。

  三、活动时间:某月某日9:00—12:00

  四、活动对象:全体师生以及家长

  五、活动地点:体育馆

  六、活动准备:学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领巾130条,小凳子和各班的凳子,音响和笔记本电脑。胶带和纸,照相机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。

  七、活动流程:

  第一项:李校长新年致辞。

  第二项:颁奖仪式。

  1.优秀学生和优秀班级

  2.优秀生活老师,优秀班主任老师,优秀任课教师。

  3.优秀家长。

  第三项:少先队入队仪式。

  1.出队旗。2.唱队歌(指挥)3.宣读新队员名单。

  4.老队员为新队员佩戴5、大队辅导员带领学生宣誓。

  6、新队员代表讲话。7、大队辅导员带领呼号。8、退旗。

  第四项:节目汇演。

  第五项:家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主

  任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

  八、活动具体事项以及负责人的安排。

  1、总负责:liyan

  2、某月某日下午第三四节课在音乐教室彩排。(负责:李丹和行政人员)某月某日之前做好背景标语(负责:刘佳)

  3、某月某日之前各班节目名和串词确定审核。(负责:孙晓梅)

  4、某月某日之前写串词和培训主持人。(负责:王小平)

  5、某月某日之前打印奖状和分包奖状(负责:孙晓梅)

  6、某月25之前收集各班表彰学生和节目名单。(负责:孙绍安)

  7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。(负责人:秦主任排队负责:杨小夏)

  8、某月某日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。(负责人:娜丽莎,)挂背景幕布(负责:后勤邱主任)

  9、某月某日中午音响准备好,各班提前拷贝音乐给武老师。(负责人:小北)

  10、某月某日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的凳子般到会场。按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。

  11、某月某日新年致辞。(负责:李校长)

  12、某月某日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。

  13、某月某日节目负责人:音乐老师

  14、会场准备的东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、(负责人:牛献礼)

  15、照相(负责人:李二妮)

  16、维持会场的秩序

  17、汇演结束各班把自己凳子带回去,六一、六二学生留下来搬回小凳子,之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。

  18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

  19、配合生活老师负责学生吃饭的老师:李丹

  19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。

  20、某月某日下午12点学生坐校车回家。

  备注:20xx年某月某日早召开各部门会议,

  参会人员:

第6篇:元旦班级活动策划书

  既本学期各种班级活动开展以来,一直都以有为大学,励志青春为主题。从中也深刻了解到班委以及班级成员之间的优势和所存在的矛盾。总的来包括为以下几点。一、班委之间合作意识不够到位,工作态度、责任意识并不具备一个优秀班委会的要求。应当继续的强调并带头发展下去,登上更高的层次。二、班级中部分成员的价值观和生活学习等部分方面需要我们班级各个成员继续予以正确导向。向着更加高效、更加有利、更加科学方面不断进步。

  其次,就本次即将开展的元旦晚会做以下策划。针对将来各位同学的工作仕途,能培养各方面能力以争取更广面的优秀,我建议:一,本次晚会以正规出演方式进行。二:本次晚会要具有教导意义。三、本次晚会在有限的时间内深入大学生所面临的诸多领域。

  下来就本次班会的具体部署情况出示如下:

  班会主题:

  10级防雷5班圣诞元旦联欢晚会

  班会时间:

  日晚5:30分整(后勤人员于5:00布置会场)

  班会背景:

  1. 现在就读大一,距离大三毕业只能继续开办一次圣诞元旦联欢晚会,大家或许会在将来的工作岗位上承担晚会策划项目,就必须从现在开始积极接触正规晚会的策划流程,这样才能在未来更加出众。

  2. 本次班会正好是在全国上下开办“创优争先”党建活动期间,所以我们的班会内容也要在不同程度上靠拢这方面话题。我们将继续发扬党政文化,科学发展观念,健康心理等方面,这样也就给本次晚会的开展带来挑战。所以,我们务必具有自己的特色,自己的亮点。

  3. 本次晚会也将是本学期最后一次晚会,会前是圣诞节,会后是元旦节。我们在此相遇的第一学期里,希望通过丰富、生动的表演为大家今后的精彩的大学生活埋下伏笔,创造更有意义更能让人们珍惜的精彩时刻。

  班会目的:

  1. 就目前来讲,我们一直依然处于被动与主动之间的转换阶段,我们仍不能积极主动的去认识接受事物,还不曾认真了解我们所面临的挑战,为自己的切实理想奋力,对问题的分析不能深入,往往错失很多不应该失去的东西。这样的结果无疑是证明我们这段时间失败的铁证。生活不容许各位牵强的活着,无聊的虚度。只有改变,不断的改变,接受挑战,接受挫折才是成长的必要篇章。我们希望在各次班会期间找出大家共同面临共同迷惑的话题,以众人的智慧与科学的态度去解决,去深思。

  2. 在此次班会之中,以与以往不同的方式让大家正确认识普通与正规的区别,学生态度与工作人态度之间的差别。对于工作时的各种有利条件的了解与锻炼。知道怎样去策划、举办、主持一次正规完美的晚会,能在学习工作期间自己去加强自身的薄弱环节。适应未来的竞争。

  3. 加强班委之间的合作,协调。为班级的建设锻炼实力型人才。

  4. 争取能给所有人带来愉快的心情去面对所剩的半个月,在以后的时间里有出色的表现。

  班会内容:

  班会以个人单曲、舞蹈、乐器演奏、话剧、哑剧、合唱、朗诵、游戏、才艺表演为主要内容。创造良好的氛围,通过精妙的表演与大家共同分享快乐,展示自己闪光的一面。

  班会流程:

  1. 全场签到

  2. 集体唱班歌

  3. 主持人上台并致开幕词

  4. 各类节目依次上演

  5. 班级游戏

  6. 主持人致颁奖词并颁发奖品

  7. 班主任总结

  8. 班委代表总结

  9. 班级合影

  10. 主持人致闭幕词

  11. 散会

  12. 打扫会场

  班会准备:

  1. 主持人选定——宣传委员张博星负责

  2. 后勤人员选定(要求人数5-10人)——心理委员李靖负责

  3. 节目与道具登记——卢桃桦

  4. 装饰材料、奖品、道具购买——冯金龙、温远、王一婷、张博星

  5. 台词以及串台词准备,并交予主持人——宣传委员张博星

  6. 策划审核,交予班主任。——张博星

  7. 道具发放——刘鹏

  8. 食品购买,音响租借——冯金龙、温远、张博星、王一婷

  9. 彩排——班委会

  10. 会场布置——副班长李亚萌——

  11. 道具归还——班长温远——

  班会人员情况清单:

  主持人

  黄勇

  刘桥阳

  卢桃桦

  王一婷

  后勤

  李靖

  冯金龙

  方力鹏

  李明辉

  刘斌

  邓文金

  摄像

  黄维明

  幕台

  齐尧

  张博星

  秩序人员

  张泽云

  王伟

  其中第一列的为本小组负责人:联系电话如下

  黄勇:

  李靖:

  黄维明:

  齐尧:

  张泽云:

  班会要求:

  1. 继续坚持娱而不乱,乐而有味原则

  2. 必须全员到场,非到场人员需出示请假条

  3. 以上负责人员必须尽职尽责

  4. 本次班会结果纳入班级评分

  班会地点:

  多媒体教室(待定)

  宣传委员:张博星