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精品活动策划方案12篇

2024-04-16 10:31:23活动策划

  下面是范文网小编收集的精品活动策划方案12篇,以供借鉴。

精品活动策划方案12篇

精品活动策划方案1

  一、活动背景:

  20xx年1月25日北京——世界自然基金会(wwf)发布20xx地球一小时中国区主题——"为"蓝生活,鼓励公众为了蓝色天空和蓝色星球,践行可持续的生活和消费方式。正式拉开地球一小时这一全球规模最大,参与人数最多的环保行动20xx年在中国的活动序幕。

  20xx年的地球一小时将于3月19日(星期六)晚8:30至9:30举行。继20××和20xx年的地球一小时持续关注中国最紧迫、最受关注的环境议题——雾霾,发出"蓝天自造"和"能见蔚蓝"的主题后,今年的地球一小时继续从公众盼望的蓝天入手,号召公众从衣食住行乐做起,在日常生活中践行可持续的生活和消费方式,鼓励每一位个人面对气候变化施行自己的解决方案,通过每个人小小的改变,让雾霾不再,蓝天重现。

  二、活动方案:

  1、班会实践体验课:"被堵塞的.呼吸";

  时间:3月21日班会课时间,用3-5分钟,分组进行"被堵塞的呼吸"小游戏,用口罩或者毛巾捂住鼻子和嘴巴,在呼吸不畅的情况下感受环境污染、雾霾天气下对我们造成的困难甚至伤害。

  【班主任先给学生播放有关雾霾天气的一些视频,然后再组织学生游戏,最后谈自身的切身感受,并拍下精彩瞬间】。

  2、师生签名,参与环保

  3月16日,课间操时间,启动环保护照活动仪式,全校师生签名宣誓共同参与环保。签名将作为我校环保教育资料予以保存。

  参与对象:冠华小学全体师生;

  【大队部组织】

  3、参与世界地球"熄灯一小时活动"

  时间:3月19日【周六】晚20:30-21:30;和身边的亲人一起走出家门,仰望星空,参与"熄灯一小时活动"。

  4、走进社区,发《20xx年冠华小学"熄灯一小时"活动倡议书》,

  【德育处、大队部共同组织落实】

  5、3月17日中午进行节能环保的素菜餐活动;

  【德育处、总务处共同落实】

  6、3月28日参加校园环保回收活动。

精品活动策划方案2

  活动目的:

  此次年会活动策划为增加员工对企业的浓厚感情,促进员工之间更好的沟通和交流;总结20xx年工作进度制定新年的发展方向和目标。年会活动期间表彰业绩优秀的员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,争取新年度所有员工在工作中都能有出色表现。

  年会主题:

  《忆往昔、看今朝、展未来》

  年会时间:

  xx年1月20日下午1点到5点

  参加人员:

  公司全体员工、公司领导、合作伙伴

  年会组织形式:

  一、由公司行政人员统一调配执行。

  1.xx年会活动策划负责:L小姐

  主要工作:年会策划、资讯采集、会场流程、跟进年会工作组各项工作实施进度。

  2.年会活动会场总负责:W小姐

  主要工作:确定年会会场工作、后勤保障工作、会场安全纪律及舞台器材、道具保障

  3.年会活动艺术工作负责:Z先生

  主要工作:年会视频短片、道具等素材制作、会场布置、现场音响灯光摄影组员:市场部部工作人员

  4.年会活动保障审核工作负责:L先生

  主要工作:统计和审核年会各项开支工作、受表彰员工花名册和奖金金额分配组员:财务室、人事部工作人员

  5.20xx年会活动主持工作负责:Z小姐

  主要工作:会场主持工作,把控会场流程

  二、xx年会活动流程说明

  1、年会活动策划短片

  内容说明:年会活动短片汇集公司20xx年发展的`重要事件和各项活动剪辑

  操作步骤:会场人员全部到位、工作人员各项工作到位→会场音乐、灯光关闭5秒→播放会场旁白→播放年会短片→会场灯光开启、主持人入场

  作用:年会正式开始预备工作、引导观众进入年会状态和会场纪律,调动观众情绪,氛围和谐。

  2、优秀员工表彰

  内容说明:表彰工作模仿奥斯卡颁奖典礼进行,按表彰名称不同分段进行。

  操作步骤:主持人介绍表彰名称及颁奖嘉宾(高层领导)→颁奖嘉宾启动表彰名单(PPT形式,大屏幕投影,内容涵盖受表彰人员照片、简介;主持人旁白)→受表彰员工上台→领导颁奖

  作用:提升受表彰人员荣誉感,树立先进形象,和谐发展。

  3、庆贺员工生日

  内容说明:当月过生日员工在年会现场庆贺生日

  操作步骤:会场音乐灯光关闭5秒钟→生日音乐、追光开启→生日蛋糕进场→会场灯光开启→主持人上台宣布当月过生日员工名单→当月过生日员工上台→会场灯光关闭、生日音乐开启全场人员唱生日歌、员工许愿吹蜡烛→人事经理颁发生日津贴或蛋糕提货卷→员工生日部分结束作用:适时新颖的宣导公司企业文化和公司的福利工作,感恩公司,感恩员工。

  4、xx年工作启动仪式

  内容说明:公司高层领导上台,董事长启动xx年幸福希望之球

  操作步骤:主持人宣布xx年工作启动仪式开始→董事长及公司高层领导上台→音乐响起,幸福希望之球进场→主持人引导全体起立,并领读公司经营发展目标→全场倒数5个数,舞台灯关调暗,董事长启动幸福希望之球→xx年工作正式启动,达到年会热烈高潮。

  三、xx年会活动具体计划实施时间

  1、策划组:xx年1月11日起--年会正式开始前2天确定完成;

  2、会场负责组:策划方案定稿日起实施,年会正式开始时间前3天确定完成;

  3、艺术工作组:年会短片、会场音乐、节目乐音、会场背景、舞台布置、道具,年会正式开始时间前3天确定完成;

  4、保障审核工作组:

  1)xx年1月24日前确定受表彰员工名单及表彰名称,人事部在年会正式开始前3天完成受表彰人员花名册和PPT内容;

  2)受表彰员工奖品、奖金于年会正式开始时间前3天确定完成。

精品活动策划方案3

  活动名称:

  我有一个家。

  活动目标:

  1、知道每个人都有自己的家,了解家庭成员的姓名、职业等。

  2、尝试向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电话号码等。

  3、感受家庭的温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情。

  活动准备:

  幼儿用书、全家福的照片。

  活动过程:

  1、“讲讲我的家”,知道每个人都有自己的家。

  引导幼儿说说谁接送自己上幼儿园,家里都有谁等。

  幼儿拿出“全家福”照片,互相介绍自己的家人。

  2、谈话“我有一个幸福的家”,感受家庭的温暖,激发爱父母、爱家的情感。

  引导幼儿讲述爸爸在家干什么?妈妈在家干什么?自己在家干什么?说说爸爸妈妈是怎样关爱自己的,引导幼儿讲出爸爸妈妈关爱自己的一两件事。

  老师小结:我们每个人都有一个幸福的家,有爸爸、有妈妈,他们每

  天都在为家忙碌着,爸爸妈妈都爱自己的'孩子,我们应该怎样关爱爸爸妈妈,想想自己应该为家人做些什么?

  3、游戏“抽照片、猜名字”,向同伴介绍自己的家庭住址、电话号码等。

  幼儿将“全家福”照片放在一个盒子里。

  老师或幼儿先后抽出照片,请其他幼儿仔细观察,猜猜照片上是哪位小朋友的家人。

  请该幼儿介绍照片上的人员以及自己的家庭住址、电话号码等。

  4、欣赏散文诗《家是什么》,感受家的温暖。

  联系生活体验,请幼儿说说家是什么。

精品活动策划方案4

  大家好。今天我说课的内容是中班健康活动《小青蛙跳跳跳》。我说课的内容主要围绕说活动内容、说活动目标、说活动准备、说教学方法和说教学流程五个方面来展开。

  一、说活动内容:

  中班幼儿活泼好动,各种动作的发展日趋完善,跳跃能力增强了很多,跳跃的远度、高度和连续跳的持久性有了明显的提高。但是中班幼儿身体的协调性和平衡能力还比较差,在纵跳起跳时会出现蹬地腿蹬不直,蹬地不充分,落地时屈膝缓冲过大容易坐到地上的现象。蛙跳是一种能够有效地锻炼幼儿协调能力和平衡能力的运动项目,可以有效的改善这些现象,使起跳、落地动作更流畅,跳跃的距离更远,跳起的高度更高,从而提高幼儿的跳跃能力。

  《幼儿园教育指导纲要》在健康领域明确强调培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。怎样让中班幼儿有兴趣地练习跳,并使其能够在增加动作难度的基础上巩固跳的技能,是当前中班跳跃类体育活动所需要解决的问题。为此,本次活动创设“小青蛙跳荷叶”“小青蛙吃虫子”的情境,以扮演小青蛙的活动形式来激发幼儿的兴趣,吸引幼儿热情参与活动,以锻炼幼儿的跳跃能力。活动的动作训练内容主要是蹲跳、原地纵跳,能锻炼幼儿的肌肉力量、四肢配合的协调性和关节的灵活性,具有极大的价值。

  二、说活动目标:

  1、目标定位:活动的目标是教育活动的起点和归宿。根据中班幼儿的年龄阶段特点和基本动作的发展情况我将本次活动的目标定位于:

  (1)通过探索模仿青蛙跳的动作(重点),学会蹲跳、原地纵跳,掌握正确的起跳和落地姿势(难点);

  (2)乐于参加体育活动,体验参与体育活动的乐趣,增强自信心。目标的制定涵盖了认知、能力、情感三个方面。

  2、重点定位于:探索模仿青蛙的动作,

  难点在于:能有意识地控制脚丫活动,保持身体动作的协调灵活。

  三、说活动准备:

  1、物质准备:绿色卡纸做成的荷叶若干,小青蛙头饰每人一个。绿色卡纸做成的荷叶是体育游戏活动的材料,它便于“跳荷叶”环节的进行,小青蛙头饰可以增加活动的趣味性。一段较活泼的音乐主要是作为信号,音乐播放时开始活动,音乐停止是停止活动,可用于控制幼儿的运动量。

  2、环境布置:用绿色卡纸布置一个池塘,“小池塘”旁边一块小空地作为田地。场地要求平整。“小池塘”、“田地”是本次体育活动情景创设(小青蛙在池塘上玩跳荷叶、小青蛙在田地里捉虫吃)的场地要求。由于活动的训练内容是蹲跳、纵跳,地面平整才能保证幼儿的安全。

  3、知识经验准备:幼儿认识青蛙,对青蛙的外形特征和生活习惯有大概的了解。幼儿已有一些跳跃动作的经验和对青蛙的了解,有助于教师迁移新的'动作经验,也有利于幼儿更快地学习。教师熟悉如何模仿青蛙蹲跳、跳起来吃蚊子的姿势。教师便可更有目的地引导活动进行,及时纠正幼儿的错误动作。

  四、说教学方法:

  考虑到体育活动本身的特点及中班幼儿的年龄阶段特点,本次活动主要采用了以下几种教学方法:

  1、提问法:在体育活动中采用提问法可以鼓励幼儿自己去探索思考,从而启发他们积极大胆地想象模仿青蛙跳。另一方面,还有助于了解大体上幼儿基本动作的发展状况。活动开始时通过提问青蛙是如何跳的巩固幼儿对青蛙蹲跳的认识,帮助解决练习蹲跳的过程中可能出现的部分能力弱的幼儿不容易学会的问题。

  2、情景创设法:活动的主体环节创设了两个情境:“小青蛙跳荷叶”、“小青蛙捉虫吃”。这使整个体育活动变得更加有趣味,从而激发幼儿的兴趣,使其积极热情地参与到体育活动中。

  此外我还采用了自主探索法、示范法、重复练习法等对活动加以整合,使幼儿在尝试练习的过程中获得愉悦的经验。

  五、说教学流程:

  在整个活动我主要设计了五个环节,包括热身进场——自由探索——巩固练习——集体游戏——放松活动。

  (一)第一个环节:进场

  热身运动,教师引导幼儿模仿一些动物的动作:蜗牛慢慢地走,螃蟹横着走、小鸭子摇摆着走、小兔蹦蹦跳、小鸟左右飞。爱模仿是幼儿的一个很重要的心理特点,在这一环节的设置中,我主要抓住了幼儿的这一个特点,来提高他们参与活动的兴趣。同时还可达到活动前的热身效果。我设计的一系列的模仿动作是一个循序渐进的过程,动作由慢到快,活动量由小变大:先学蜗牛慢慢走,学螃蟹横着走,学小鸭子摇摆着走、学小鸟左右飞,学小兔蹦蹦跳。这还便于引出主要活动内容:模仿新朋友——小青蛙。

  (二)第二个环节:引导幼儿自由探索

  在这一个环节中通过提问,启发幼儿有意识地探索模仿青蛙跳的方法。

  1、提出问题:“小青蛙是怎么跳的呀?”

  此时,教师应尽量启发鼓励自主探索模仿青蛙跳的方法,我重点观察提取幼儿说出的青蛙跳的比较关键方法。同时关注幼儿的动作情况,根据幼儿的个体差异,因人施教。

  2、请几个幼儿进行示范,试一试。

  请个别幼儿上来给大家演示模仿青蛙跳,重点关注幼儿的动作是否协调灵活,着重提示幼儿模仿青蛙蹲跳时要注意哪些动作要领,让幼儿把动作做得更到位。该环节我主要采用了提问法。

  (三)第三个环节:巩固动作经验

  1、教师示范蹲跳,引导幼儿注意动作要领:双腿要用力蹬,落地的时候要往下蹲。

  蹲跳是本次体育活动的重点和难点,教师示范可以巩固幼儿的动作经验,还能起到一定的强调作用。

  2、引导幼儿练习蹲跳。师:“那现在我们来当回小青蛙,把蹲跳的本领学好。”

  每个幼儿戴上头饰,开始自由练习,教师观看幼儿动作是否到位,提醒幼儿注意起跳和落地的姿势,及时纠正做错动作的幼儿,再次给予示范。

  创设情景“小青蛙跳荷叶”,巩固蹲跳的动作。

  师:“现在我们把本领学好了,我们到池塘上玩跳荷叶吧。记住了,要从一片荷叶跳到另一片荷叶上,不要掉进水里了。音乐响起的时候再开始跳哦,音乐停的时候停下来。”播放音乐,幼儿开始跳荷叶。

  3、音乐停止,师:“小青蛙们玩累了,我们先在荷叶上休息一下,放松放松吧。”

  情境的创设可以激发幼儿兴趣,让幼儿在有趣的情境中把蹲跳的动作进行巩固练习。可根据幼儿运动的情况,利用音乐作为一种信号,适时让幼儿停下来休息,调整运动量。活动中教师还要注意观察,指导、鼓励和帮助能力差的幼儿完成蹲跳动作的学习活动。此处主要采用了示范法、动作练习法,巩固加深幼儿蹲跳的动作经验,为下一个环节做准备。

  (四)第四环节:游戏“小青蛙吃害虫”

  1、师:“休息一下,发现肚子也饿了,我们到田里去捉害虫吃吧。小青蛙是怎么捉虫吃的呀,谁来试一试?”请几个幼儿示范模仿青蛙纵向跳吃虫子,教师进行引导,让幼儿将动作做得更到位一些。

  2、师:“那小青蛙们我们一起跳到田里去捉虫吃吧。等等小青蛙们吃饱了之后就跳回荷叶上做做放松活动,然后睡一觉。”

  这一环节是活动的难点,再次创设情景,主要训练幼儿的纵向跳跃能力。在开始游戏前教师虽有提出明确的要求,但是幼儿往往会记不住,所以就需要教师在活动过程中注意指导。中班幼儿身体的协调性和平衡能力还比较差,在纵跳起跳时会出现蹬地腿蹬不直,蹬地不充分,落地时屈膝缓冲过大容易坐到地上的现象。 教师参与其中,和小朋友一起学青蛙原地纵跳吃虫子,可以及时提醒幼儿纠正错误动作,强调安全注意事项,防止碰撞。同时关注孩子们的体力状态,适当调节孩子的活动量。在此主要还是采用提问法。

  (五)第五环节:放松活动

  师:“吃饱了,小青蛙们都回到荷叶上放松放松,然后好好睡一觉。”

  教师带领幼儿做一些放松舒缓的动作,拍拍腿,甩甩手脚,最后静静地“睡觉”,使原来兴奋的神经逐渐恢复到相对安静的状态,在轻松愉快的气氛中结束活动。

  幼儿园中班健康活动说课稿:两人三足

  本学期开始,我发现幼儿在大班老师的带领下(《快乐系手帕》的教学活动)对民间体育游戏非常感兴趣,因此,这次我就尝试开展了民间体育游戏“两人三足”的教学活动。

  本次活动采用尝试、发现、合作学习的方式,使幼儿变被动学习为主动、快乐的学习。活动中,幼儿先练,经教师启发思考,进一步多想、多看、多尝试,更好地习得如何理解知识、发展能力、学会学习的经验与技能。

  活动中合作目标的设计,是以中班孩子年龄特点为依据的。中班孩子的同伴关系已经冲破了亲子、师生等关系的局限,开始向同龄人关系过渡,他们需要去分工、合作,共同完成任务,从而体验合作的愉悦。而幼儿与同伴之间的合作意识却是中班孩子所缺少的,因此在这次活动中,我特意强化了这方面的渗透和引导。如在“两人三足”中两名幼儿的腿绑在一起要同时走动,他们必须得随着身体的逐渐协调一致,才能合作完成任务,体验合作活动的快乐。之后,在不断加快的速度中,在游戏的快乐气氛中,幼儿的互助、合作能力则得到了再一次凸显。

  两人三足”是一种民间体育游戏,因此,本次活动开始部分就以民间音乐为背景,以两人合作并配以儿歌的民间游戏“拍手游戏歌”导入,创设了具有民间特色的游戏氛围。“两人三足”是一种控制性较强的合作游戏,有较高平衡、协调的要求,这里选用双人合作游戏“拍手游戏歌”作为前奏,既集中了幼儿的注意力,调动了大脑皮层的兴奋性,使身体各器官快速进入状态,又为基本部分的合作、协调作了专门准备。

  接下来的两人合作两人三足既是本次活动的重点,也是难点,由于幼儿是第一次合作两人三足走,兴趣很高,因此我就鼓励幼儿自己去试一试。在有过第一次尝试的经验以后,我便给幼儿提供充分表达、表现的机会,并选择1~2对成功与不成功的活动范例,与幼儿一起分析成败原因。一方面可以让大家来发现问题、解决问题,同时又可以迁移幼儿的尝试经验,是总结提升幼儿经验的重要过程。幼儿在此交流中,自然便产生了再一次尝试、探索的强烈愿望。

  于是,我便顺水推舟鼓励第一次没成功的孩子继续尝试,让已经成功的小朋友,尝试怎样让自己走得又快又稳。这样做不仅让不同层次的幼儿在各自的发展水平上都得到了进一步提高,也使他们都体验到了成功的喜悦。

  两次尝试之后,幼儿的经验相对的丰富了。于是,我就让大家来交流、分享各自的经验,一来,遵循了健康活动中动静交替原则,二来达到幼儿教幼儿的目的。接着,幼儿非常乐意地根据同伴的经验再次尝试两人三足走,让自己也走得又快又稳。这样,既体现了活动进程中同伴群体的作用,又使每个新的活动环节的出现都成为孩子们主动思考和解决问题的过程。

  接着,接着,带子宝宝回家的游戏又将此次活动推向了一个新的高潮,幼儿兴致勃勃地为同伴加油着,也为自己呐喊着,不但达到了加快两人三足速度的目的,又使幼儿充分体验到这一体育游戏的乐趣。最后在游戏竞技情境中,不知不觉地达到了整理游戏场地的目的。

  最后,教师为幼儿创设了宽松、和谐的师幼氛围,在这样的情景中,大家边聊边放松,既让幼儿得到了很好的休息,更让幼儿体验到了集体合作活动的快乐。

  整个活动我采用了 “尝试教学法”,力求让幼儿“先练后讲”“先试后导”,“尝试在前、解释在后”、“启发在前、指导在后”,充分发挥幼儿的主动性、积极性及教师的主导作用。

  当然,这只是我对民间体育游戏教学的一次很不成熟的尝试,恳请各位老师多提宝贵意见和建议。

精品活动策划方案5

  一、比赛目的:

  1.传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的.热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯。

  2.了解学生的书写情况,为接下来的工作打好基础。

  二、比赛要求:

  1.参赛对象:一至六年级学生。

  2.参赛字体:硬笔楷体。

  3.参赛要求:一、二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔或签字笔(黑色)书写。各年级语文教师和备课组长协商统一书写内容,以本册教材课文中的生字或古诗为主。

  在参赛纸的正面不得出现班级和姓名,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

  比赛时,各班在黑板上写上“小小书法家书写比赛”的大字。

  三、比赛方式:

  1.全员参与。比赛完毕,把试卷统一送到教导处。

  2.比赛时间:10月11日上午第一节课。

  3.比赛地点:各班教室。

  四、评比要求:

  1.大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

  2.优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

  五、评委:全体语文教师。

  1、书写必须合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的痕迹,否则不予评奖。

  2、书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。

  3、注意正确的写字姿势和执笔方法:

  正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足挨。

  正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

精品活动策划方案6

  一、活动背景

  在这盛夏的6月,我们即将迎来我市国际“综合展销会”。在认真总结各行各业商品展销会经验的同时,我们对此次活动进行了更为细致地研讨和多角度的分析,增添了一些新的元素。既包含我司领导小组的人脉方面大力支持又囊括展销会入住商家的竞争。同时此次展销会还将邀请各个行业的商家前来参展,增加了行内外的互动交流。此次活动的目的不仅是为商家带来更大的宣传,为各商家提供不同行业领域的平台,也为商家开拓更多的销售渠道,提高企业知名度,树立企业形象。

  二、活动主题

  整合各种资源,进一步打造各商家品牌形象且优惠客户达到互惠互利。

  三、活动目的及意义

  (一)充分发挥“国际广场”的地理资源优势,集聚人气。

  (二)充分展现各商家的优秀产品。

  (三)搭建多行业综合展销进行联合营销。

  (四)加强“国际”与各商家的品牌影响力。

  四、活动单位

  主办单位:旅居东方置业有限公司

  承办单位:国际广场

  五、活动时间

  20xx年06月27日~20xx年06月28日

  六、活动地点

  山东省济南市天桥区无影山北路与小清河交汇处“国际广场” 。“国际广场”是全济南继泉城广场后第二大广场,东侧临近泺口商业南、南侧临近建材商业区,且坐落于十字路口交汇处日车流量超过10万次,如果展会顺利举行展客将上万人次。

  七、活动对象

  国际广场及入驻展会商家

  八、活动负责人及分组安排

  总负责人:贡宪

  负责小组:(一)统筹组

  (二)招商组

  (三)外联组

  (四)后勤组(应急组)

  工作方法:

  (一)各小组定期向负责人汇报进度情况。

  (二)根据实际召开会议讨论各种出现的问题并及时解决。

  (三)集思广益吸收各小组的建议并作出采取相应措施。

  九、工作分配

  1、招商小组

  组成:

  负责人:

  负责事项:(1)团队招商及报名统计

  商家名称:签订时间:

  (2)展会的前期有效宣传(向各企业发放邀请函,宣传单页);

  (3)利用各种媒体手段包括视听媒体、平面媒体、网络媒体等进行宣传;

  (1)向统筹组进行活动申请和场地申请(一定要提前申请);

  (2)邀请各级相关领导莅临展会现场。

  2、统筹小组

  组成:

  负责人:

  负责事项:(1)指挥小组人员负责活动各方面的统筹安排;

  (2)活动期间针对各商家负责人员进行考勤、考核;

  (3)利用听媒体、平面媒体、网络等方式发布展会进度信息;

  (4)对整个活动期间的图片进行整理与存档;

  (5)讲解领奖卡片的使用及发放;

  (6)制作领奖卡(两万张)印章并发放各商家手中及告知使用方法;

  (7)购买用于抽奖用的乒乓球以及抽奖箱的制作;

  3、后勤小组

  组成:

  负责人:

  负责事项:(1)每天各摊位负责人及时汇报客流数据,领奖数据的统计整理;

  (2)展销会开始前列出财、物总清单,每天进行公共财、物清点、记录;

  (4) 整理有关资料,做成书面形式备案;

  (5)维护会展期间的人员组织,会场秩序、人员安全、用电安全并进行不定时检查,包括插线板的连接、收放,以及安全用语;

  (6)对入驻商家推荐的志愿者服务人员做好对应急培训,并对相关工作人员进行安排。做好展销会期间各项突发事件的处理;

  (7)协调展销会期间安全布置并准备应急药品。

  (8)安排停车场停车指挥人员。

  4、外联小组

  组成:

  负责人:

  负责事项:(1)进行寻找赞助商合作;

  (2)配合后前小组统计赞助物品数量及是否有损坏;

  (3)负责表演活动单位的合作达成。

  十、后期总结

  1、统计商家的客户流量,做成排名表;

  2、 整理展销会图片资料,同时收集商家的.回馈信息,整理各商家的资料,为

  下届活动打下坚实的基础;

  3、全体工作人员利用各种媒体展出本次活动的成果展。

  十一、入驻商家须知、准备

  1、准备合法且符合此次出展的本行业产品,商家须提供不少于一款特价产品;

  2、邀请自己的会员客户参加本次展会,会员客户享受领取礼品1次、抽奖2次(普通散客仅1次);

  3、准备好此次参展发放的的礼品、奖品;

  4、准备好出展的配套设施例如遮阳帐篷、桌椅或路演舞台车;

  5、准备出展志愿者(服务于整体展会,一名以上);

  6、入驻商家提供产品的品牌不准与其他家重复,以先后签订入驻时间为准。

  7、如果入驻商家提供高档或价值较高的奖品,展销会将着重宣传:保证所有到场展客人手一份提供奖品的商家宣传单或宣传资料、主持会着重提到此商的家赞助做进一步宣传、其展位在本展区会相对其他展位更优或展位范围扩大。

  十二、应急处理

  (一)火灾事故应急预案

  1、根据火势灵活处理,如火势大,需要报警则立即就近用电话报告消防中心(电话119),如火势小立即用灭火器扑灭火势;

  2、迅速想应急事件处理小组成员或组长报告;

  3、事故发生后应立即疏散人群并向上级报告;

  4、及时组织现场秩序,防止偷窃事件,促销人员保管好商家商品。

  (二)暴力事件应急预案

  1、执勤人员、工作人员立即劝解,将当事人带离现场移交公安机关;

  2、迅速报告应急小组,保护在场的人员及展品安全;

  3、在事情得到解决之前要将当事者双方稳住在现场,暂扣有效证件防其时候逃跑,并保护好现场;

  4、将伤者及时送往医院;

  5、统筹负责及时维持现场秩序,确保短时间内恢复展销活动。

  (三)发生偷盗,被盗等事件

  1、第一个接到报案的工作人员及时与应急预案小组成员联系并协助调查;

  2、财产损失严重时,配合应急预案人员对有嫌疑人员进行核查,争取在最短时间内弥补损失;

  3、保护好商家利益,给他们最及时最满意的答复。

  (四)恶劣天气影响使展销会无法进行

  1、由上级领导讨论决定延迟举行的时间;

  2、决定后立即通知各商家。

  十三、展区大体布局及展会活动流程图解

  1、见附表-1

  旅居东方度假俱乐部

  国际广场综合办公室

  20xx年06月10日

  展会入驻商家合作须知

  1、展会前一周与主办方联系,沟通礼品、奖品事项(数量、级别、何时到位、到位时共同盘点);亲临现场了解场地规划布局;抽签选取场地;

  2、入驻商家参加展会必须展示实体产品,产品必须合法且符合本次会展的本行业产品,商家必须提供一款以上特价产品;

  3、商家须提供奖品以回馈展客;

  4、邀请自己的会员参加本次活动,会员客户享受2次抽奖机会。

  5、准备好出展配套设施例如遮阳帐篷、桌椅或路演舞台车;

  6、准备展会本展位人员的同时需准备志愿者(服务于整体展会,一名以上);

  7、配套设施与人员、志愿者须在展会当天早7:30到位准备;

  8、入驻商家提供出展的产品不准与其他商家重复,已先后签订入驻时间为准。

  9、如果入驻商家提供高档或价值较高的奖品,展销会将着重宣传:保证所有到场展客人手一份提供奖品商家的宣传单或宣传资料、主持会着重提到此商的家赞助做进一步宣传、其展位在本展区会相对其他展位更优或展位范围扩大。

精品活动策划方案7

  活动背景:

  20xx年春天,春机盎然,景色宜人。在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。

  三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以班级为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动。

  活动主题:

  走出校园,走进自然 ,劳逸结合,增强体质。

  活动目的:

  1.在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。

  2.大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。

  3.在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。

  活动的意义:

  可以达到增进友谊,交流感情的目的。可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静,让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时冲动的需求,精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心,让我们的情感路上多些风雨过后的.彩虹,让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青,爱的路上不止我和你。大爱无疆,让我们去体会生命中的每一朵流云,去欣赏身边的每一个微笑,去感谢生活中的每一个爱你的人。

  当然这次活动也可以让我们更好的珍爱自然,珍爱自己。

  活动时间:

  20xx-3-24(星期六)

  活动地点:

  艾溪湖

  活动形式:

  以游玩、欣赏自然风光为主(提倡步行),(宣传以旗)另外,游玩过程中,进行各种娱乐比赛以及各种有意义的游戏。

  活动注意事项:

  1由于艾溪湖附近风比较大,所以作为团支书,我会提醒他们多穿点衣服,以防感冒。

  2、春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。因此,要注意尽量避免饮用生水和吃不卫生的东西。

  3、活动过程中,同学们不得随手丢垃圾,随时都应注意初等教育学院学生的形象及素质。

  4、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。

  5、如有其他人员参加此项活动,请与负责人联系。能更合理的安排车辆及其他事项。

精品活动策划方案8

  书籍是人类主要的精神财富,是人类进步的阶梯。读书是汲取精华的学习方式,是传承优秀文化的通道,有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。根据市委的通知精神和要求,为进一步推进我院机关作风建设,深化我院创建学习型机关活动和推进“人民法官为人民”主题实践活动,经院党组研究决定,20xx年在我院开展“读书年”活动。为确保活动取得实效,特制定本实施方案。

  一、活动主题

  以“请捧起书本、请写下体会”为主题,培养干警爱读书、勤动笔的学习习惯,树立终身学习的理念,引导干警与书本为伴,与经典为友,与博览同行,开拓视野,形成全院人人好读书、读好书、读书好的学习氛围。

  二、活动时间、对象

  此次活动的时间自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。参加活动的对象为全院干警。

  三、学习内容及形式

  1、学习内容分为必读书目:

  ①《慈利县法院志》、

  ②《慈利县人民法院工作管理规范汇编》(一)、(二)、

  ③《张家界读本》

  、④《七分做人,三分做事》、

  ⑤《人民法院工作人员处分条例》、

  ⑥《关于黄松有违法违纪案件的警示教育材料》。推荐书目:业务书籍及其他各类有益的书籍。

  2、学习形式采取集中辅导学习、自学和谈体会,举行报告会以及“谈人生的得与失”主题演讲比赛等。

  四、活动安排

  1、开展“精读优秀读物书刊”活动。活动开始,院里除购买上级推荐的书本外,还为每位干警购买1套好书,院领导另配1套领导干部必读书目。在平时自学中,每位干警须自行制定学习计划,每2个月至少精读一本书,并认真做好读书笔记,撰写心得体会,读书笔记在3万字以上,每位干警在完成必读书目的基础上,结合实际,读好业务书目,不断扩大视野,拓展学习范围,丰富学习内容,确保“读书年”活动取得实效。

  2、建立“干警读书日”制度。将每周五定为“干警读书日”,

  采取上辅导课、知识讲座、座谈会、自学、观看教育片等多种形式,开展形式多样的读书活动。

  3、开展“述、考、评”活动。每2个月开展一次“述学”活动,每位干警就所读书目,谈收获、体会、心得,同时办公室每2个月出版一期心得体会专刊。年底组织一次“考学”活动,就学习情况进行测试,检验学习的实际效果。组织“评学”活动,读书活动结束后,院“读书年”活动领导小组将进行考评,评选3个读书活动形式富有创新的部门给予表彰,对完成读书笔记较好,积极撰写心得体会5篇以上的干警,并根据学习考勤、考试等方面,综合评选“读书明星”,一等奖10名各300元,二等奖20名各200元,三等奖30名各100元。

  4、完善阅览室资料和管理,投入一定数量资金,购买相关书籍报刊以及柜架,建立院阅览、活动室,并安排专人管理,做到机关阅览室天天开放,形成人人喜欢读书的良好氛围。

  5、在“慈利法院网”上开辟专栏,开展读书活动大讨论,介绍或点评有关图书以及读书心得。

  6、举办读书报告会。“读书年”活动结束时,挑选2名左右的“读书明星”,举办读书报告会,交流学习心得和体会,进一步激发全院干警的学习兴趣和动力。

  五、组织机构

  组长:朱敷峰

  副组长:杨智勇吴芳涌汪坚杨春红杨辉(女)皇甫銮罡

  傅元凯

  成员:政治部、办公室、研究室、行政装备室、监察室等部门负责人。

  本次活动由院政治部具体负责,各庭、室、队负责人按要求落实本部门的`相关活动。

  六、活动要求

  1、高度重视,加强领导。院领导及各部门负责人要高度负责,率先垂范,采取有效措施推动读书年活动落实。各部门要结合工作实际,合理安排读书学习和办案时间。

  2、强化检查,严格考核。院政治部将定期检查和督促各部门以及干警的学习进度,查看读书笔记和心得体会文章,并适时通报。

  3、创新形式,科学组织。各部门可以通过设计干警喜闻乐见、学用结合的有效载体开展读书活动,达到以文化的力量约束人、团结人、激励人、塑造人、教育人的目的。将学习和工作有机结合起来,相互促进,相得益彰。活动结束后,各部门要写出总结,将好的做法、经验及时报告院政治部,以此评选优秀单位。

  4、活动结束后,院“读书年”活动领导小组须对活动进行全面总结,评比表彰先进单位和个人,对未按活动要求完成任务的单位和个人提出通报批评。此次活动的开展情况纳入年度岗位目标考评。

精品活动策划方案9

  一.市场营销策划书执行概括和要领。

  商标/定价/重要促销手段/目标市场

  1.在商标这个要素上,我们需要定位一个适合我们快餐店的商标,不能太严谨,要让大家有回家吃饭的温暖。比如定位给学生的“好想家”快餐厅。

  2.定价问题,餐饮业是个比较流行的服务业,所以定价一定不能太高,因为同等档次的餐饮店还有很多,所以要把价格定在和其余餐饮店同等位置上,或者如果你的进价确实便宜,就可以采用低成本战略抢占市场份额,但是如果是你的餐饮店中的食品确实和该地区其他地方的食品有所不同,那就又可以用到差异化战略,从产品的差异中占据一定的市场份额。

  3.促销手段,在开业之际,可以利用一些优惠政策来吸引顾客,让顾客注意到这家新开的餐饮店。比如凭身份证,在家异地的学生可享受免费送特色汤。

  4.目标市场,在学校附近开家快餐的,目标市场就是周围的学生群体。

  二.目前营销状况

  1.市场状况:据不完全统计,全国的餐饮业在市场总份额中占据到了30-40%的比例,中国是个吃的'大国,对于吃有着无比的兴趣,所以各式各样的餐饮店层出不穷。导致市场份额很大。

  2.竞争状况:在这么大的市场份额中,竞争肯定是相当激烈,现在在中国市场能占据一定市场份额的就是几家跨国连锁的餐饮企业。国内的很多连锁企业的市场份额在中国餐饮业中占的份额还不足国外企业的2/3。而学校周边有快餐店,但没有有想家这种特色主题的快餐店。

  3.宏观环境状况:在这个大问题中,大致分为2个小问题:首先是消费群体,在这个问题上,既定的范围内,用市场调研的手段了解到这一区域所喜欢或者是比较爱好的食物是什么。然后进一步采取战术。其次是需求状况,这个问题主要是研究这个区域的消费水平,和消费习惯,以及对餐饮业的需求供给的一些因素。学生的生活费平均在每月700,而饮食开支平均占400,不吃食堂而选择餐厅就餐的机会大概每两周一次。在我校大部分学生为外地学生,他们不能方便地回家改善伙食,所以愿意选择餐厅来调剂生活。

  三.服务策略

  学生希望通过兼职锻炼自己的能力,赚取一定的生活费,在学校附近兼职对于他们来说比较好安排时间,所以可以用廉价请到学生服务员。学生为学生服务,可以让学生感觉更加亲切,而且学生的素质普遍较高,变于培训教育。

精品活动策划方案10

  活动名称:“做文明的环保使者”

  参加者:小学生、中学生

  时间:随时都可以开始

  具体方案:

  1、首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。

  内容:每个同学积极投入。

  一、保持自己书桌的整洁;

  二、保持教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画;

  三、保持校园整洁,美化校舍,净化食堂、厕所;

  四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识;

  五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。

  2、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。

  内容:先将小使者分组,小学与中学联手。每个小组中各年级都有一名成员,由最高年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育,对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等,根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发,并作出书面表达(加日记、调查报告、作文等体裁不限),()参加评比。

  3、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演出,进行评比。节目要突出主题,有意义,争取每人都参加。

  4、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比,分别评出“最具文采小使者”、“最具艺术气质小使者”(依各项活动内容而定),以及综合评出表现最佳小组与小使者,分别给予表扬与奖励(如具环保意义小纪念品);制定下一阶段的'计划。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。

  5、第一轮结束了,“再接再厉”!

  (注:活动中可采用宣传画与标语,如有条件可向路人发送关天环保的传单,使活动多彩多姿。)

精品活动策划方案11

  1)营销策划的目的:

  2)企业背景状况分析。

  3)营销环境分析:

  ①当前市场状况及市场前景分析:

  A、产品的市场性、现实市场及潜在市场状况。

  B、市场成长状况,产品目前处于市场生命周期的哪一阶段上。对于不同市场阶段上的产品公司营销侧重点如何,相应营销策略效果怎样,需求变化对产品市场的影响。

  C、消费者的接受性,这一内容需要策划者凭借已掌握的资料分析产品市场发展前景。

  ②对产品市场影响因素进行分析。

  主要是对影响产品的不可控因素进行分析:如宏观环境、政治环境、居民经济条件,如消费者收入水平、消费结构的变化、消费心理等,对一些受科技发展影响较大的产品如:计算机、家用电器等产品的营销策划中还需要考虑技术发展趋势方向的影响。

  4)市场机会与问题分析

  营销方案,是对市场机会的把握和策略的运用,因此分析市场机会,就成了营销策划的关键。只是找准了市场机会,策划就成功了一半。 ①针对产品目前营销现状进行问题分析。一般营销中存在的具体问题,表现为多方面:

  企业知名度不高,形象不佳影响产品销售; 产品质量不过关,功能不全,被消费者冷落;

  产品包装太差,提不起消费者的购买兴趣,产品价格定位不当; 销售渠道不畅,或渠道选择有误,使销售受阻; 促销方式不务,消费者不了解企业产品; 服务质量太差,令消费者不满;

  售后保证缺乏,消费者购后顾虑多等都可以是营销中存在的问题。 ②针对产品特点分析优、劣势。从问题中找劣势予以克服,从优势中找机会,发掘其市场潜力。分析各目标市场或消费群特点进行市场细分,对不同的消费需求尽量予以满足,抓住主要消费群作为营销重点,找出与竞争对手差距,把握利用好市场机会。

  5)营销目标

  营销目标是在前面目的任务基础上公司所要实现的具体目标,即营销策划方案执行期间,经济效益目标达到:总销售量为×××万件,预计毛利×××万元,市场占有率实现××。

  6)营销战略(具体行销方案)

  ①营销宗旨,一般企业可以注重这样几方面:

  以强有力的广告宣传攻势顺利拓展市场,为产品准确定位,突出产品特色,采取差异化营销策略; 以产品主要消费群体为产品的营销重点; 建立起点广面宽的销售渠道,不断拓宽销售区域等。

  ②产品策略:通过前面产品市场机会与问题分析,提出合理的产品策略建议,形成有效的4P组合,达到最佳效果。

  产品定位。产品市场定位的关键主要在顾客心目中寻找一个空位,使产品迅速启动市场;

  产品质量功能方案。产品质量就是产品的市场生命。企业对产品应有完善的质量保证体系;

  产品品牌。要形成一定知名度,、美誉度,树立消费者心目中的知名品牌,必须有强烈的创牌意识;

  产品包装。包装作为产品给消费者的第一印象,需要能迎合消费者使其满意的包装策略;

  产品服务。策划中要注意产品服务方式、服务质量的`改善和提高。 ③价格策略。这里只强调几个普遍性原则:

  拉大批零差价,调动批发商、中间商积极性; 给予适当数量折扣,鼓励多购; 以成本为基础,以同类产品价格为参考。使产品价格更具竞争力。若企业以产品价格为营销优势的则更应注重价格策略的制订。

  ④销售渠道。产品目前销售渠道状况如何对销售渠道的拓展有何计划,采取一些实惠政策鼓励中间商、代理商的销售积极性或制定适当的奖励政策。

  ⑤广告宣传。

  A、原则:服从公司整体营销宣传策略,树立产品形象,同时注重树立公司形象;长期化:广告宣传商品个性不宜变来变去,变多功能了,消费者会不认识商品,反而使老主顾也觉得陌生,所以,在一定时段上应推出一致的广告宣传;广泛化:选择广告宣传媒体多样式化的同时,注重抓宣传效果好的方式;不定期的配合阶段性的促销活动,掌握适当时机,及时、灵活的进行,如重大节假日,公司有纪念意义的活动等。

  B、实施步骤可按以下方式进行:策划期内前期推出产品形象广告;销后适时推出诚征代理商广告;节假日、重大活动前推出促销广告;把握时机进行公关活动,接触消费者;积极利用新闻媒介,善于创造利用新闻事件提高企业产品知名度。

  ⑥具体行动方案。

  根据策划期内各时间段特点,推出各项具体行动方案。行动方案要细致、周密,操作性强又不乏灵活性。还要考虑费用支出,一切量力而行,尽量以较低费用取得良好效果为原则。尤其应该注意季节性产品淡、旺季营销侧重点,抓住旺季营销优势。

  7)策划方案各项费用预算。这一部分记载的是整个营销方案推进过程中的费用投入,包括营销过程中的总费用、阶段费用、项目费用等,其原则是以较少投入获得最优效果。费用预算方法在此不再详谈,企业可凭借经验,具体分析制定。

  8)方案调整。

  这一部分是作为策划方案的补充部分。在方案执行中都可能出现与现实情况不相适应的地方,因此方案贯彻必须随时根据市场的反馈及时对方案进行调整。

精品活动策划方案12

  一、活动背景:

  民俗知识竞赛是民间手工艺传承协会必不可少的活动之一,其目的是为了更好的传承民俗知识,促使参与者主动积极的`去了解民俗知识,也是大学生增长课外知识的有益活动。

  二、活动目的:

  增长课外知识,加强我校大学生对民俗知识的了解。

  三、活动简介:

  民协计划于xx年xx月xx日左右在食堂门口举行宣传活动,张贴海报并设立报名点。以助活动顺利开展。

  四、活动时间及地点:

  宣传活动地点:xx年xx月xx日食堂门口

  竞赛活动地点:xx年xx月xx日于本校教学楼一栋x室

  五、活动步骤:

  (一)前期准备

  1、活动策划书申请。

  2、设计宣传板。

  3、设计及复印海报和宣传单。

  4、大力开展本院的内部宣传通知全院各专业民协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学能积极参与。

  5、设立奖项及奖品。

  (二)活动实施:

  1、x月x日前完成前期宣传工作将海报贴在食堂宣传栏。

  2、x月x日组织宣传活动在食堂门口设点并摆宣传板,协会成员向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。

  3、 x月x日于本校教学楼一栋x室举行比赛。

  六、经费预算:

  七、活动中应注意的问题:

  1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖。

  2、协会成员应尽力宣传本次活动开展的目的及意义。

  八、活动负责人及参与者:

  主办方:中南林业科技大学涉外学院团委

  承办方:中南林业科技大学涉外学院民间手工艺传承协会

  协办方:中南林业科技大学涉外学院各协会

  参与者:中南林业科技大学涉外学院全体学生