下面是范文网小编分享的小学教师政治学习心得体会范文3篇 2016年教师政治学习心得体会，欢迎参阅。
小学教师政治学习心得体会范文1
教学是一种社会职业，可以是一些人喜欢的职业，也可以是谋生的手段。要提高教师自身的思想政治素质和道德水平。在当今竞争激烈的社会，教育也面临着激烈的竞争。学校要发展壮大，就必须有良好的师德环境作为后盾。
在思想上倡导和恪守师德，在行为中体现师德，在社会实践中践行道德修养，真正知善恶，只有在实践中才能依靠自己的师德潜移默化影响每一个学生，让他们感受到教书育人的快乐和成功。
作为一个光荣的人民教师，不仅要有广博的知识，而且要有高尚的品德。教师如何培养高尚的职业道德？教师要尊重自己，首先要提高职业道德。以诚信立教，首先要淡泊名利，专心工作，热爱生活，与人交往少名利，教书育人多博爱；创新教学，必须以人为本，因材施教，同时不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和方法。个人认为，师德师风的内容自古就是“教书育人，为师”。但是，随着时代的发展，“教育”不断有新的内容，现在的教师必须具备一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中，在专业素质方面，为给孩子创造良好的教育环境，要求教师掌握现代教学技术。为师德注入新内涵 敬业。首先，我们要热爱教育事业，要有在教学中“尽力而为”的决心。既然选择了教育事业，就必须对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，努力做好自己的本职工作，用心完成每一项教学任务尽职尽责，不求最好，只求更好，不断挑战自我，超越自我。在教育教学过程中，不断丰富自身知识，努力提高自身能力和专业水平，严格贯彻师德师风，具有高度的敬业精神、责任感和敬业精神。坚持“一切为了学生，一切为了学生”，树立正确的人才观，重视每个学生综合素质和良好人格的培养，不以学业成绩作为衡量学生的唯一标准，树立平等相待、和好每一个学生，和谐尊重的关系，关爱每一个学生，尊重每一个学生的个性，努力发现和发展每一个学生潜在的优秀品质，坚持不体罚、变相体罚。正确处理好教师与学生家长的关系，在与家长的联系中，探索如何让学生发展的方法和措施。在教育教学过程中，利用学科特色，加强学生思想教育，提高学生思想政治素质，激发学生学习积极性，努力提高教育教学质量。
其次，爱心是教师道德素养的重要体现。崇高的老师的爱表现在对学生一视同仁，从不偏袒对方，根据学生的成绩区别对待。要做到“三心”，即“爱心、耐心、细心”。无论是生活还是学习，时刻关爱学生，尤其是对学习特别刻苦的学生，还要“特别爱特别的人”你，“不要暴躁易怒，言辞咄咄逼人，以身作则，对学生要有耐心，善于发现学生细微处的好的变化，给予更多的鼓励，培养学生的健康人格，树立学生的学习自信，注重培养学生的学习兴趣，提高
第三，积极主动，提高商业素养。有句话说，没有不会学的学生，只有不会教的老师。这对教师提出了更高的要求，不断提高自己的素质，不断提高自己，才能把每一个学生都教好。如何提高自己的素质呢？这就要求我们必须与时俱进，孜孜不倦地学习，积极进取，开拓新的教学方法ds，学业严谨，教学孜孜不倦，精益求精，积淀深厚，时刻准备着用“泉水”为学生供给“一碗水”。
第四，以身作则，以身作则。老师的一言一行对学生的思想、行为和素质有着潜移默化的影响。老师的言行举止被学生效仿，对学生产生终生的影响。因此，老师必须时刻为学生着想。以身作则，老师叫学生做什么，就先做；老师叫学生不做的事，他坚决不做。严于律己，以身作则，才能说服学生，把你当好老师好朋友。
总之，作为人民教师，要从思想上严格要求自己，在行动中提高工作责任感，树立为学生服务的一切思想。 提高研究精神，养成敢于迎难而上的思想作风。 勤奋学习商业知识，同时获得政治和商业技能。 以真诚的心培养人，以高尚的人格魅力影响人，以高尚的道德塑造人。 只有不断提高教师自身的道德素质，才能培养出具有礼貌、正直、自尊、自爱、自信和创新精神的高素质人才。
小学教师政治学习心得体会范文2
经过这学期的政治学习和教育，我对师德教育的重要性有了更清晰的认识，对中小学教师职业道德的内容也更加熟悉了。按照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合学校组织的学习，我对自己的教育工作进行了回顾，有了更深的认识。
对比中小学教师的职业道德，如何树立良好的师德和对优秀教师的要求，我认识到教师职业道德是指对教师职业道德的调整和处理。职业生涯中的道德规范。他人、社会、集体、职业工作关系应当遵守的基本行为准则或行为准则，以及在此基础上表现出来的观念和行为。
1、在爱国守法方面，贯彻落实国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，不违背党和国家政策政策的言行，但有时对教育政策的研究和宣传不够深入。
2.在爱岗敬业、爱护学校、教书育人、注重培养思想品德良好的学生，传播有利于社会的思想。有益于学生的身心健康。爱是教师职业之本，忠于职守是教师与教育关系的准则，是一切教师职业道德的基本前提。认真负责地备课、上课、批改作业。
3.在关爱学生方面，我关心和关心学生，尊重他们的个性；我耐心教学，保护学生合法权益，促进学生全面发展。然而，对学生一视同仁，尤其是在要求方面，还不够严格。爱学生是教师处理与学生关系的准则，是一切教师职业道德的精髓。爱是教育的灵丹妙药。当爱教育成为闪耀的春天时，师生之间的爱的能量在交流互动中不会断裂和变化，释放能量，一个个创造教育奇迹。如何激发爱，让爱永存，我还是要努力。
4.在教书育人方面，团结协作是教师处理同事关系的准则，是优化学校教育环境的关键因素。这是由教师的专业特点决定的。在团结合作方面，我可以谦虚谨慎，尊重战友，但互相学习、互相帮助并不理想；我能在学生中维护其他老师的威信，关心集体，积极维护学校的荣誉。教学诚信是教师处理教育教学活动与个人利益关系的准则，是市场经济条件下教师应注意维护的师德。在廉洁奉教方面，我坚持高尚情操，讲敬业精神，不谋私利，自觉抵制和反对不良社会风气的影响。
5、作为一名教师，我模范遵守社会公德，注意处理好个人职业劳动与自身性格关系的原则，衣着整洁得体，说话健康，彬彬有礼、以身作则、作风得体 尊重家长是教师处理家长与学生关系的准则，是促进教育合力形成、提高教学效果的重要环节。教育人们。在尊重父母方面，我喜欢倾听学生家长的意见和建议，并获得支持与合作。
6.在终身学习方面，注重树立良好的学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专业；我注重严谨学习，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法缺乏灵活性和改进性，教育教学和科研水平不够快。老师自身的知识和道德水平，也就是老师的品德，直接或间接地影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响到师生关系，所以我必须不断学习。
小学教师政治学习心得体会范文3
通过本学年的教育实践和政治思想品德学习经历，我进一步体会到了教师职业的神圣性、崇高的使命和重大责任。下面我从以下几个方面谈一谈我这一阶段政治学习的心得和体会。
1.教师应该对生命有无限的热爱
没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。爱学生、尊重学生、信任学生，把实际行动落实到“教书育人”的历史使命中。只有做好自己的本职工作，才能为培养更多的识字人才发挥作用。巧妙。 “做一行，爱一行”。严格要求学生是教师德威形成的根本保证。教师只有以良好的感情和崇高的品德关爱学生，才能激发学生的正能量，才能得到学生的尊重和喜爱。如果在教学中忽视这种情感关怀，就等于掏空了教学的灵魂。教师在教学中的情绪和伴随语言不仅可以激活学生听课的情绪，还可以增强学生的理性，可以起到感人的作用。只用发自内心的真实感受去打动和感染学生。只有这样，学生才会在情感上与老师产生共鸣，才会“亲近老师，相信自己的方式”。
二、善待学生，多微笑，多表扬
微笑体现了老师对学生的热情、关心和爱护，是一种亲切《爱》的一场演出。实践也证明，老师的微笑可以达到各种教育效果。从教育心理学的角度看，凡是老师寄予希望的学生，感受到老师的关心、关爱和鼓励，往往都以积极的态度对待老师。 ，善待学习，善待自己，但如果学生对老师漠不关心或反感，势必会走向相反的方向。
三要以情感动心，与学生心心相通
情感理解可以是理性的，不合理的就是不合理的.如果老师没有同情心，讲课就会枯燥乏味，影响教学效果。一位心理学家说，少年的心灵就像一架多弦钢琴，其中一个是和弦。只要找到它并弹奏它，它就会使其他琴弦一起振动、共鸣、一起演奏，产生美妙的音乐。如果教师能用真理来拨动这根弦，让它在学生心中产生共鸣，教学就会收到更好的效果。因此，教师在教育学生时要讲真话、讲道理，理论联系实际，让学生在思想感情中产生亲切感，在不知不觉中产生共鸣，从而得到生动深刻的思想教育。未来的竞争是综合国力的竞争。归根结底，是人才的竞争。这已经成为人们的共识。
四、更新育人理念，引导学生以生命为先
，精神面貌发生了变化，学习的积极性被调动起来，生活的问题得到了解决，学生自然会有求知的欲望和动力。
5. 更新教育方法，让每个人都成功
面对落后的学生，教师要关心，把关爱作为教育资源开发利用，从改进教学形式和方法入手，实施分层教学，层层达标，让每个学生都能找到自己的位置，从而获得成功的满足感和持续的成就。进步的力量。
六、加强自学修养
模范带头，发扬敬业精神。
“求真务实，开拓创新”，努力践行诚信教育和终身学习的要求，相信教育的未来会更美好！
通过学习结合自己的教学经验，我认为师德师风的教育对于当前的教学形势是非常必要的。很多学生听不懂老师讲课；课堂纪律很差；考试作弊等，这些问题严重影响了老师的课堂情绪，学生厌学，教师厌教。这时，师德师风的教育若不加强，势必导致恶性循环。当前，要加强师德师风教育，激发教师精神面貌，积极做好本职工作，发现新问题，解决新问题，采取改革教学方式等一系列措施、教案、教材，做到因材施教。