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教师外出学习心得体会3篇(教师外出交流心得体会)

2022-07-02 19:10:18学习心得

  下面是范文网小编收集的教师外出学习心得体会3篇(教师外出交流心得体会),供大家品鉴。

教师外出学习心得体会3篇(教师外出交流心得体会)

教师外出学习心得体会1

最近,出国留学让我受益匪浅,让我豁然开朗。从精彩的讲座中,我们进一步了解和掌握了新课程改革的发展方向和目标,使我们的教育教学理念得到了进一步的更新。以下三个方面的经验是通过我的学习获得的。

首先,没有学生的积极参与,就没有成功的课堂教学

  新课程都是在学生积极参与的前提下,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作的学习。通过讲课,学生参与课堂教学的积极性、参与的深度和广度,直接影响课堂教学的效果。每个学生的演讲是否会引起其他学生的思考,取决于参与是否积极主动,是否是学生的自我需要,取决于学生的交流状态和心态。学生没有独立思考。简单的问答式,学生们看起来很忙,但实际上他们的思维仍然在同一个层次上重复。师生与学生之间没有真正的互动,这是一个非常值得关注的问题。要创设情景,巧妙提问,引发学生的知识心理冲突。给他们充分思考的机会,给学生充分表达自己想法的机会。让学生公开发言,让尽可能多的学生发言。条件具备了,学生自然会兴奋起来,参与的积极性就会很高,参与的程度也会大大提高。只有积极主动地参与学习过程,个人才能发展。

第二,在教学活动中,教师要做好组织者

       完全有能力学习,给学生机会。俯身看看学生的生活,平等地参与他们的研究。教师给学生探索的机会,学生可以充分展示告别学习的过程,教师可以自由地开展教学活动。新课程实施的灵活性使得教师难以掌控课堂,课堂教学存在过多的焦虑和焦虑。原因在于在教学过程中,教师不习惯于参与学生的学习过程,观察和探索学生的学习方法,面对学生精彩的学习活动。应该及时了解自己的认知情况,学生的需求并没有真正得到重视。

第三,在教学活动中,教师要成为成功的引导者

在课堂开始时,教师可以通过新引入的设计和学习来设计和学习班级。氛围的营造、课本所包含的兴趣教学因素、课堂内外的各种资源,都能激发学生对新知识的兴趣,使学生有学习的意志和动力。然后,教学生如何探索和发现,让学生能够探索和发现。除了把学生的自学作为课堂教学的重要环节外,教师还需要精心设计每次自学的目标和内容,同时加强对自学方法的指导。

  总之,在学校的教育改革中,要积极参与新课改的制定,让学生在新课改中提高能力。

教师外出学习心得体会2

  在这个充满活力和充满希望的春天,小学数学青年协作组继续前行。今天我们的船停靠在xx镇。本次研讨会进一步明确了青联组的研究方向:以课堂讨论为主要载体,以课堂观察为基本方法,以课堂诊断为必经路径,以学习培训加速教师成长,促进教师成长。以提高教师专业水平为目标方向。在这里我们听了xx先生的《种树的问题》和xx先生的《数学思维》。精彩的课堂感染了在场的每一位学生和老师。

1.善于发现

  数学知识与生活息息相关。生活,可以增加学生的兴趣。在课堂上,两位老师都从生活中寻找材料,而不是直接教材料。比如,吴老师用手、人民大会堂的柱子、路灯等,让学生知道间隔和间隔的次数。巩固练习中,孙老师让同学们谈谈生活中用到的连接问题,不仅锻炼了同学们动嘴的能力,也加强了知识与生活的联系。

二、善于倾听

  学会倾听很重要,尤其是对教师而言。教师的有效倾听可以使学生感到自己受到教师的重视、认可和尊重,激发学生说话的欲望,提高说话的质量。更重要的是,老师认真倾听学生演讲的习惯,帮助学生养成了倾听的习惯,树立了明智的榜样。

  每个学生都有不同的想法。在课堂上,不仅要听正确答案,还要听学生的不同答案,让学生说出自己的疑惑。这也让我想起了自己,我通常在课堂上专注于寻找正确的答案,而忽略了在课堂上思考“错误”的答案。

三、善于赞美

赞美是有意无意地照亮他人生命的蜡烛;赞美是一个指南针,看似明显却不清晰 时间指引着别人的方向;赞美是一种力量,在低头的时候给了别人动力。在课堂上,我经常表扬学生,但使用的模式比较简单。在以后的教学中,要像两位老师一样学习,用不同的方式表扬学生,激发学生的学习兴趣。

教师外出学习心得体会3

为更好地贯彻落实,学校于xx月xx日组织教学干部、教师参观xx小学、xxx学校。大家都觉得这次旅行很值得,收获颇丰。

走进这两所学校,顿时感受到一股浓浓的人文气息,让我感觉很好。走进校园,首先可以看到学校的各种新建筑和校训校规,而且板报也很严肃漂亮,校园整洁有序,给人留下了深刻的印象包在我身上。

参观了学校的外观、设备设施,听了学校领导向我们介绍了学校的办学情况,我深受感动、启发和教育。首先,是他们的服务精神和团结精神。走进他们的学校,我感觉老师和其他工作人员都很认真。我想是他们的服务精神让学生喜欢,让家长放心,让社会认可。其次,他们学生的自觉和勤奋给我留下了深刻的印象。课堂上,学生们的工作积极性很高,课堂秩序也保持得很好。老师提问时,他们积极思考,积极回答;整个班级显得严肃而活泼。相比之下,我们的学生在课堂上不够活跃。

上城实验学校的领导告诉我们:做每一件事都要认真,力所能及的,不是做到尽善尽美,而是尽可能做到完美。我一定会全力以赴。”他的话让我想了很久,是的,既然我们是教师,又是世界上最光荣的职业,我们就应该尽力而为,对得起这个职业。同样,既然老师已经走上了讲台,就应该把每一堂课都教好,对得起学生,对得起家长,对得起社会。

  通过对比研究,我也发现了自己的不足和学校。建议本人和学校在工作中加强以下几点。 :

1.建议大家进一步加强与外界的沟通交流,不断加强理论和实践学习,开阔眼界。

2.建议学校进一步加强师资队伍各项业务培训指导,提高教职工的责任心,增强教职工的凝聚力。

3.建议学校进一步加强落实各项活动,特别是课外活动的开展,制定具体的实施工作措施,完善监督考核制度,充分调动教职工参与活动的积极性,保证活动时间,因人而异,并切实发挥各级领导的领导、监督和管理职能。

4、建议加强对科员的培训和管理y教师,充分发挥骨干教师的模范带头作用。

  5.建议加强对各个教研组的管理,让教研组和班主任发挥实际作用。

  以上就是我这次出国学习的收获。纯属个人不成熟的想法,希望对学校的发展起到一定的推动作用。如有不妥之处,请批评指正。通过这本书,我期待着学校和我自己。本次学习活动有新进展!