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下面是范文网小编整理的七年级《神秘岛》读后感7篇(神秘岛,读后感)，欢迎参阅。
七年级《神秘岛》读后感1
《神秘岛》这本书给我留下了深刻的印象，给了我无限的启发和无穷的智慧、惊叹!
这本书生动地讲述了工程师塞勒斯·史密斯、记者吉丁·史佩莱、黑人纳布、水手潘克罗夫和少年赫伯特五个人被困后，用气球逃到了一个荒岛上。他们从零开始，一点一点的去发展，但因史密斯找不到了，他们非常失望，发展进度也非常慢。但在有一天，他的狗不知道为什么找到了他的伙伴们，带他们找到了史密斯，他们非常高兴，因为有了史密斯就可以办到许多事。但令他们不解的是连史密斯本人也不知他自己是怎么被救的。后来，他们一点一点的发展起来，可随着他们的发展，离奇的事一件一件的多起来。他们感到有一个人在帮助他们，他就是尼摩船长。他帮助了他们度过了一次又一次的难关，而自己却葬在了海底，永远沉睡在了那个地方。最后他们靠尼摩船长逃出了荒岛，被他们命为林肯岛的荒岛。
这本书给了我启发，它让我见识到了只要去研究、去创造，就没有什么做不到。通过这本书，让我知道了许多可能对将来有用的知识，让我知道了许多造东西的方法。其实，他们在荒岛上第三年又从尼摩船长的瓶里的那张纸上得知达抱岛上有人，就救出了他，使他重新变成了正常人。这使我感到他们和尼摩船长都是伟大的!
这本书让我懂得了两个道理：一是坚持就是胜利，二是团结起来的力量更大。这就是这本书留给我无穷无尽的启迪和那无限的智慧、惊叹!
七年级《神秘岛》读后感2
前几天，我看完了儒勒凡尔纳先生的科幻小说三部曲中的最后一部--《神秘岛》。
这本书主要讲了：五位空中遇难者被抛弃到了一个孤岛上，他们克服了种种困难在孤岛上生活了四年的故事。我最感动的是尼摩船长接二连三地救他们，不求回报的故事。这使我想起了前几天发生的事。
有一次，我步行去上学，正走着，我看见了一个小孩儿在地上哭。他旁边一个人说他在玩悠悠球时，轴承脱球而出，那可是他攒了一个月的钱啊!他哭的可伤心了。当时我只是冷冷的一笑，转身走了。现在想起来，我羞愧无比。
昨天，我的同桌问我一道语文题。那时，我正在写数学作业。我开始并不想帮助他，因为我正慌着赶作业，懒的理他。但是，当我想起了《神秘岛》里的尼摩船长时，我决定去告诉他这道题，因为我应该学习尼摩船长帮助他人的精神。
读了《神秘岛》，我明白了：如果世界上人与人之间都能互相帮助，这个世界将会更美好。我应该做一个不计报酬、乐于助人的人。
七年级《神秘岛》读后感3
今天，我开始读著名作家凡尔纳的长篇小说集之一：神秘岛。
这本书的第一章：荒岛着陆，用了倒叙的顺序。先说载着五位乘客的一个热气球落到了一个荒无人烟的小岛上，但一名乘客和他的爱犬失踪了。在第二章里才说五人的身份。原来，他们是工程师塞勒斯、他的仆人纳布、记者史佩莱、水手潘克洛夫和他的助手赫伯特。工程师和记者受不了俘虏生活，便和其他三位一起上了热气球。
第三、四章讲的是工程师和他的爱犬从热气球网眼里掉了出去，其他四位乘客安全着陆。于是，他们找到了藏身之处并且决心找到工程师。
第五章讲的是他们没有找到塞勒斯，可没火是个问题。最后，他们用丰富的知识和超人的智慧点着了火。第六章主要写他们怎么获取食物。
在本书的一开始，我就对它产生了浓厚的兴趣，因为这本书中有些地方很有趣，比如说第六章中用钩子“钓鸟”的故事。有些地方很感人，比如黑人纳布不顾一切得救自己的主人塞勒斯。有些地方很吸引人，比如第五章中，潘克洛夫和赫伯特用最后的火柴取火。
总之，我对这本书爱不释手，明天有时间一定读。
七年级《神秘岛》读后感4
《神秘岛》是法国作家凡尔卡写的一本颇具特色的科幻小说，这本书让我深有感触。
书中有五个人物：他们分别是心灵手巧、无所不能的工程师希留斯，在枪林弹雨中也能奋笔疾书的记者吉登，生死相随无比忠诚的仆人奈伯，勇敢果断的水手潘克特洛夫，以及知识渊博的少年赫伯特。有时我为他们的遇险紧张而紧张，而他们却一鼓作气地冲了过去;有时我为他们所遇的磨难感到难过，而他们却毫不犹豫地接受并面对了下去;有时我为他们的取得的胜利感到高兴，而他们却更为谨慎。 因此，我要学习他们那团结友爱、坚持不懈、努力开拓的精神。
有人说：人生不可能一帆风顺，所以要不怕困难。于是，那么不幸的海伦·凯勒站了起来写下了无数的精美文章;那么不幸的贝多芬奏出了无数的钢琴曲;那么不幸的霍金造就了人们对宇宙的渴望，他们都为了自己的理想坚持了下来，坚持就是胜利!
正如书中所说的“现实是残酷的，未来的竞争将会越来越激烈”但是我知道只要不断地与现实中的厄运做斗争，我们完全可以一步一步地实现我们的梦想;我们就能去往我们向往的一片天空;我们就能拥抱明天的辉煌;让我们的明天会充满阳光，充满成功的喜悦。
七年级《神秘岛》读后感5
《神秘岛》是儒勒·凡尔纳三部曲的最后一部，本书以美国南北战争为背景，讲述了五个俘虏--塞勒斯、纳布、斯皮莱、哈伯、彭克罗夫乘热气球逃离“死城”里士满后不幸落到一座荒岛上，后经过不懈努力制造出蜡烛、轮舟、升降机……还见证了伟人奈莫船长的离去，最后在全岛爆炸的大难中逃生，搭乘轮船回到祖国的故事。故事情节跌宕起伏，自然场景描写生动真实，人物形象独特鲜明。
读完这本书后，我深深地被这本书中所透露出的一种力量打动了，它正是一种克服困难，直面挫折，挫而不折的毅力、勇气。其实，这种勇气正是我们中学生所最缺少，也是最需要的。
在挫折面前，如果胆怯，懦弱，经不起考验，选择逃避、退缩，向困难屈服，就只会被挫折打倒，在生活中将会不思进取，得过且过。反之，当我们拥有了直面挫折的勇气，挫而不折，愈挫愈勇，勇敢的面对挫折，就将会在不断获得的成功中创造出有价值，有意义的人生。贝多芬曾说过：“用痛苦换来快乐。”这也让我们记住，挫折是成功的垫脚石，只要我们能直面挫折，不屈不挠，就定能创造美好的未来!
七年级《神秘岛》读后感6
这个寒假里我看了《神秘岛》，这本书是法国的儒勒.凡尔纳写的。读了这本书使我受益匪浅，我被书里精彩的故事情节深深地吸引住了。
这本书里主要讲述了美国南北战争时期，有五个被困在浮虏宫中的北方人，其中有一个孩子，他们趁着机会趁坐热气球逃脱了。途中由于气球没有气了，又遇上大风暴，他们被迫降落在太平洋中的一个荒岛上。这个荒岛上什么都没有，但他们没有绝望，没有丧失活下去的勇气，而是团结互助，运用大家的智慧以及辛勤的劳动，制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……最终过上了幸福的生活。我合上这本书，感到很惭愧。他们遇到这么大的困难都能坚持不懈，面对困难不退缩，不向危险低头，那我为何不能学会困难面前积极面对不去报怨。
有一次，我们一家爬山，太阳火辣辣的照射着我，我有一种饥渴的感觉。爬了一小半，我累得气喘吁吁，头上大汗淋漓，我想放弃爬山了。刚有这个想法，爸爸妈妈看出来了马上跟我说：“孩子，如果你想放弃，那你以后遇到更大的困难就更没有信心了。你做什么事都放弃了那你就一事无成，那你长大了还有什么用。”我听了爸爸妈妈的话振做起来，一口气爬到了山顶。在山顶上我看见了美丽的风景，心情舒畅。俗话说得好“站得高，望得远。”这句话一点不错。
我读了这本书以后，深深得被他们不屈不挠的精神所吸引了，而这种精神，是非常值得我们去学习的!人生不可能一帆风顺。而是如一片荆棘丛林，但如果努力奋斗，人生一定会更加美好!
七年级《神秘岛》读后感7
《神秘岛》是法国的儒勒·凡尔纳写的。主要人物有：学识渊博、经验丰富的塞勒斯·史密斯;体魄健壮、足智多谋的彭克洛夫;性格刚毅的杰丁·斯皮莱;善良热情的纳布;精通博学的哈伯特;还有小狗托普、艾尔通和尼摩艇长。
这本书写了5位战俘坐着热气球逃到了1个荒无人烟的小岛上，当然，还有小狗托普。他们在塞勒斯的带领下了，解决了吃和穿的问题。战胜了海盗，猴子，经过了迷路，同伴失踪，重伤，最终五个人过上美好的生活。他们认识了艾尔通和尼摩艇长。尼摩艇长帮助他们回到了大陆。塞勒斯他们待过的那个岛起名为肯林岛。
我最喜欢黑人纳布了。纳布是塞勒斯的仆人。纳布对塞勒斯忠心耿耿，做事不知疲倦。我不知道为什么喜欢纳布，只是一种感觉。可能是因为他的善良，热情和对主人忠心耿耿吧。
他们对生活的热爱，克服困难的精神，他们的团结一致，另我思考。我觉得应该让所有人都体验一回，我相信，不管是谁，有一次这样的经历，都会改邪归正。
我认为，在生现实活中，肯定有塞勒斯、彭克洛夫等人的原型。