下面是范文网小编收集的初二以《海底两万里》为主题的读后感3篇(写海底两万里读后感怎么写初二)，以供借鉴。
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初二以《海底两万里》为主题的读后感1
甘心做奴隶的人，不知道自由的力量。《海底两万里》这本充满科幻色彩的小说，令我置身于书中丰富多彩的世界奇幻冒险。我尽管身处“牢笼”，但思绪却任其自由地穿梭在海洋之上，自由之梦伴随我扬帆起航。
这本书主要讲述了一位博物馆学家阿龙纳斯，因好奇心，参进捕抓“怪物”的行列，结果反被俘获，并发现所谓的“怪物”，其实是一艘潜水艇。于是博物馆学家一行人被迫游历了各个海洋，他们还经历各种奇幻的冒险……
其间，艇长追逐自由的梦想，以及主角充满好奇心的探索精神引起我的共鸣。艇长为避开敌人，躲开世俗的目光，带领少数志同道合的人隐居深山。为的就是探寻自由，寻找梦想，开创属于自己的一片天地，与世间不平说“不”。“信不信，到底有什么关系?”这是艇长耗尽自己的前半身总结的经验。我们为何因为世俗的鄙视而舍弃自己本因去追随的梦想呢?生存在不平的“牢笼”之中，他们信不信我们，是否认同我们的观点，到底与我们能否实现自己的梦想，能否通过未来之路有何相干?
没有!主角阿龙纳斯给了我们一个准确的答复：“探索才能知道答案。”只有不顾他人的影响，走自己的道路，才能实现梦想，满足自己的愿望。而主角就是一位为了追逐梦想，被迫困以“牢笼”之中的自由者，他尽管明白自己是艇上的虏俘，尽管他意识到将永远生存在艇中仅能与大海接触。当他面对离开或留下时充满了犹豫，他知道这是他人生最重要的岔道口。因为他意识到只有满足自己探索的欲望，完成自己一生的梦想，才是自由!对他而言，陆地仅是一个
更大的“牢笼”。梦想实现才是脱离困境，追逐梦想便是探索自由，踏入属于自己的净土。
匈牙利诗人裴多菲，尽管他出生贫穷，却拥有一颗坚定的爱国之心。他希望他的国土，不再受外界的压迫，能够重获自由;同时他的梦想也是作为一名诗人能不受拘束与压迫地在亲爱的国家中朗诵自己充满爱国之情的诗歌。他的梦想是作一名诗人，但饱受挤压，怎能任其自由地邀翔?所以，只有拥有属于自己的净土，梦想才能随之扬帆起航!
要知道，受拘束的地方不会有快乐，避开世俗的目光，当梦想成为现实，释放自身的灵魂，自由地扬帆起航吧!
初二以《海底两万里》为主题的读后感2
在这个科技发达的21世纪，人们不仅能行走在陆地，而且能坐上飞机飞上蓝天，还能坐上游轮观光风景，甚至是跟着潜艇进入海底探索奥秘。但是，在19世纪，那个技术落后的年代，别说是潜艇，连飞机都还没有的年代，儒勒·凡尔纳却利用自己奇特的想象力，讲述了一次神奇的海底旅行。
1866年，阿龙纳斯教授与仆人康塞尔受邀去追捕一只疑似独角鲸的“海怪”，途中不幸落水，他们与捕鲸手尼德到了“海怪”的背上，才发现它其实是一艘潜艇——“鹦鹉螺号”。这艘潜艇是秘密制造的，构造奇特，异常坚固，靠海水发电。船长尼摩带着他们进行了漫长的海洋之旅，从太平洋，到北冰洋，途中经过红海、地中海、南极等，经历了搁浅、土人围攻、章鱼袭击等，最后，他们三人不辞而别离开了“鹦鹉螺号”。
海洋，湛蓝的海洋，浩瀚无边，有着“东临碣石，以观沧海”的叱咤风云，他是地球的十分之七!但由于科技落后，19世纪的人们并不能深入了解它，只能通过奇妙的幻想，在脑海中描绘出一幅幅海洋图。而凡尔纳正是发挥了对海洋极致的想象力，表达了人类对海洋的热爱以及迫不及待想去更深地了解它的愿望，同时也表现了人类的勇敢机智、敢于与大自然斗争，坚强勇敢的探险精神。
文中，尼摩船长说：“我爱大海!大海就是一切!它覆盖着地球的十分之七，大海呼出的气清洁、健康。大海广阔无垠，人在这里不会孤独，因为他感觉得到周围涌动着的生命。”其实，这更是作者凡尔纳借尼摩船长之口，来表达自己对大海热爱和由衷的赞美。
但如今，海洋漏油、海滩垃圾、赤潮、绿潮，越来越多海洋污染影响着我们的蓝色母亲。人类不断地向母亲索取资源，却无意间破坏了环境，如今让蓝色母亲不堪重负。地球本来就是浩瀚宇宙中一颗微不足道的行星，但令它与众不同的，正是因为它拥有液态水。可以说，海洋是地球的母亲，海洋和人类息息相关、和生命不可分离。
“我有一座房子，面朝大海，春暖花开。”谁会希望面朝着房子的大海污染日趋加重?没错，没有谁!所以，为了我们自己，为了我们的子孙后代，保护蓝色母亲，刻不容缓!
初二以《海底两万里》为主题的读后感3
大家一听到“海底”这个词，最先想到的是什么?是五颜六色形状各异的鱼和未曾见过的海底生物吗?是散发着奇特光彩，若宝石般光彩夺目的珊瑚吗?还是一艘艘装满宝藏的沉船?《海底两万里》一书会满足你所有的关于海底世界的好奇心。
在对于人物的刻画方面，儒勒·凡尔纳是非常成功的。书中人物并不多，但每一个角色都有自己的特点，而且在人物的性格方面，他并没有说一开始就把某个人的特点全部说出来，而是随着剧情推移，让人物慢慢鲜活起来。就拿鱼叉王尼德兰来说吧。主角一行人第一次遇到他时，对他的描写是这样的：他的身材高大，足有六英尺，体格健壮，神态端庄，平时沉默寡言，但是性格火爆，尤其是他在与人发生矛盾时会大发雷霆，难以克制自己。因为这是教授初遇鱼叉手时的描写，因此这只是尼德兰人物特点的冰山一角。写作时运用这样的写作手法，可以让自己的作品更具有真实性，同时也能激发读者的兴趣。
我喜欢《海底两万里》这本书，不仅仅是因为他那吸引人的剧情，更是因为这本小说的真实性。尼摩船长多次打开“鹦鹉螺号”的盔甲，让阿龙纳克斯教授一行人一览海洋风采。在这部分内容的描写中，作者重点描写了鱼类的名称，形态以及颜色，因此，我们在看书之时，还能学到很多有用的东西，跟是让海洋那一幅生机勃勃的画卷，展现在我们眼前。作者是不是真的遨游过大海，见识了海底深处的景色?大家难免有这样的疑惑，但我要说的是，作者只遨游过书的海洋，见识书的世界。因为作者那广泛的阅读，才让他写出了如此动人的文章。因此，我们也要好好读书，才能达到和作者一样的创作水平。
《海底两万里》一书还让我明白了许多做人的道理，阿龙纳科斯教授在海底世界任然没有停止过学习的脚步，每逢遇到自己没有见过的事物，便立即把它记录下来，想要把海底的秘密公之于众，让人们看到可能一生都看不到的事物。尼德兰是一个刚毅而坚强的人，在面对危险时，他从未表现出对事物的害怕。康塞尔是乐于助人的人，在自己的主人遇到危险时，他总是想着要如何帮助主人。
海底世界，真是一个多姿多彩的世界呀。