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课间十分钟200字作文49篇

2024-04-26 13:01:38其他作文

  下面是范文网小编收集的课间十分钟200字作文49篇,以供参考。

课间十分钟200字作文49篇

课间十分钟200字作文1

  如果把课间十分钟比作一首诗歌,那么课间十分钟便是跃的音符,我也有自己的十分钟。

  “叮铃铃”,“叮铃铃下课铃响了,同学们像一匹匹脱缰的野马冲向操场。我也毫不例外,走下楼,玩了起来,操场上的人很多,有跳绳的、有跑步的、有踢键子的……我正想着玩什么时,蔡优从楼上下来了,我忙找她去玩摸颜色的`游戏,”粉色!“我却怎么也找不到,伊晨马上说:”有粉色的吗?远在天边,近在眼前“,……我四处观看,呀!对呀,是伊晨的衣服的颜色,”灰色“随着我的一声号令,伊晨急得团团转,……”叮铃铃“,上课铃响了。

课间十分钟200字作文2

  “叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了,同学们像一阵风似的跑向了宽阔的操场,做起了自己喜爱的活动。

  有的在跳绳,快得几乎看不到绳子的影子,有的三人组队,小柒和红果各拉一头绳,小明在中间灵活地跳上跳下。还有的在踢毽子,一弯腰,一伸腿,毽子像一只只蝴蝶上下飞舞。在操场的东边开始了一场乒乓球比赛。你看小文稳稳的发射出了第一个球,东东左右摆动着身体,瞄准球大力一挥,发起了攻击真帅气,小小的`球像流星一样飞了过去,一会儿飞落在这边,一会儿落在那边,令人眼花缭乱。围观的同学们不时发出阵阵喝彩声。双方对战了许久也难分胜负。

  课间活动已经过去了,同学们的心理仍然想着下课的快乐时光。

课间十分钟200字作文3

  伴随着愉快的下课铃声,一个课间十分钟开始了。课间的三个流派开始展示各自的风格了。

  勤学派

  首先说的`是勤学派,此派同学一下课就奋笔疾书,找着各类的题目,不到尿急绝不善甘罢休。勤学派都是班里学习成绩名列前茅的学生,也是眼镜族的代表。

  吃喝派

  接下来说的是吃喝派,这派同学一下课就吃,好像永远吃不疲。也有没带食品的,却带足了钱,在十分钟之内,他们要奔赴小卖部,买好,吃好,再跑回教室。可见他们的脚上功夫和嘴上功夫不可小看。

  玩乐派

  最后一派是玩乐派,也是最顽劣的一派。玩乐派一下课,就开始玩,这段时间,纸飞机在他们手中走俏,闹得鸡犬不宁,各种纸飞机飞来飞去。

  看,这就是我们班的三派。

课间十分钟200字作文4

  下课铃响了,同学们飞快地跑出教室。

  大家来到操场上有的跳绳,有的跑步,有的踢足球还有跳远的.。而我和马雨汐还有张茗雪……在捉迷藏。马雨汐只要数到二十,就来找我们。张茗雪藏到了一个无人知道的地方那就是草丛里,我藏到了大树旁边。马雨汐开始找了,第一个就找到了我,我很是生气,左找右找就是找不到张茗雪。

  有些同学在教室里玩石头剪刀布,有的剪纸,有的在聊天,他们在聊考试能考多少分。我想:“我数学一定上95分,语文一定上96分,英语一定考一百”。

  上课铃不知不觉就响了,这节课一定好好听,下课后再玩个痛快。

课间十分钟200字作文5

  下课了,下课了,同学们像小鸟一样飞到操场上做运动。他们有的跳绳,有的踢毽子。安静的`操场操场顿时变成了欢乐的海洋。

  瞧!小丽和小美用力地甩着大绳,小华在绳子中间轻松自如地跳来跳去,把跳单绳的小刚也吸引过来了。小松和小洋正在进行踢毽子比赛呢!他们有节奏地摆动胳膊,右腿用力地一下一下地踢着,毽子灵活地上下飞舞。小红一边拍手,一边数数。小明和小飞正在打乒乓球呢!他们大战了十多个来回,不分上下。观众为他们加油助威。课间十分钟虽然短暂,可是给我们带来了无穷无尽的欢乐。

课间十分钟200字作文6

  下课了!下课了!同学们冲出教室,跑到了操场上。

  他们有的在轻盈地跳绳,有的在目不转睛地打乒乓球,还有的`在踢毽子,只见小明脚步飞快,小毽子上下飞舞,就像一只牵在他脚下的小燕子,飞去又飞回。一会儿,毽子向右边飞去,眼看就要着地了,就在这千钧一发的时刻,小明力挽狂澜,机灵的身子迅速地向后一弯腰,一伸腿,再往上一提,毽子就像被磁铁吸住了似的,被机灵的小明轻易接住了,小明的这一举动立刻迎来了热烈的掌声。小明并不骄傲地仍在继续踢着……

  铃,铃,铃,只听见一阵清脆的铃声响,短暂愉快的课间活动结束了。

课间十分钟200字作文7

  优美的下课铃声响了,老师说:“下课,同学们再见!”同学们纷纷冲出教室来到外面活动。

  有的同学在玩老鹰捉小鸡,有的同学在玩写大字,我们最喜欢玩的.是编花篮。十三个小朋友手拉手,一只脚搁在一起,一边念儿歌:编编编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮,请你快快掉下来……我们一边跳,一边转圈圈,里面钻了一个小朋友当小孩,小孩在里面站直,其他小朋友要拍小孩,小孩要站稳,不能倒下。

  课间十分钟我们玩得多开心!

课间十分钟200字作文8

  “叮铃铃,叮铃铃”,下课了,有的同学像猎豹一样跑了出去,有的同学则呆在教室。

  同学们跑到了操场上。他们有的比赛跑步,有的.在玩“鬼抓人”,还有的在丢沙包。而我和一些同学在比赛跳绳。比赛的主题是“看谁跳的花样多”。我会六种跳法,分别是:单脚跳、双脚跳、交叉跳、跑着跳、蹲着跳、换脚跳。没人能比得过我,所以是我赢了。跳累了,我就在树下一边休息,一边看课外书。呆在教室里的同学有的喝水,有的聊天,有的折纸,还有的画画。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了。同学们依依不舍地离开了操场,盼望着下课铃声再次响起。

课间十分钟200字作文9

  下课了,同学们纷纷走出了教室,开始了欢快的游戏,有几个同学特别会利用时间,放弃玩的时间,却选择了读书,那你一定要说:“读书多没意思呀!那还不如玩呢!”可是那些同学觉得很有意思,看!他们一个个目不转睛的盯着自己手里的课外读物,津津有味的.看着。还有一些是喜爱运动的,抬眼望去,我看见操场上有三个踢毽子的女同学,她们的毽子像一只只蝴蝶在空中翩翩飞舞着,嘴里还不停的数着:“一个,二个,三个。”其他的同学也有自己的活动方法,比如:捡树叶呀,玩拍手游戏呀。虽然十分钟很短,但我们会合理的运用时间。

课间十分钟200字作文10

  叮铃铃,下课了,有一位同学来找我下棋,我说:“好呀。”于是我们开始下棋了,他是黑棋,我是白棋,他先下,我后下。

  过了一会儿,我五子成龙了,所以吃了他一个棋。他不服说:“我也要五子成龙。”我说:“你可别说得好,做不到。”他说:“我一定会五子成龙的。”

  结果,第2局,还是我先五子成龙的。他又不服气:“不行,我一定要五子成龙,你就让让我。”我说:“好吧。”

  第3局他终于五子成龙了。可正当他高兴的.时候,忽然上课铃响起了。我们赶紧收起棋子,坐在自己的位置上,等老师上课。

  下棋可真有趣,以后我要慢慢地加油,下得更好。

课间十分钟200字作文11

  在学校,我最喜欢的时间段是每节课结束后的休息时间。

  一节课下来,每个人的大脑都疲惫不堪,坐在板凳上40分钟,身体变得僵硬。这一次,课间休息的重要性就体现出来了。

  上课的时候,有的`同学可以在课桌上好好午睡,眯着眼睛,放松疲惫的大脑。如果一些学生精力充沛,他们可以去操场玩游戏和放松。

  课间我喜欢坐在座位上发呆。虽然时间过得很快,但我觉得即使课间休息只需要十分钟,精神也已经完全恢复了。

  我真的很喜欢课间十分钟。

课间十分钟200字作文12

  下课的音乐铃声响起了。同学们像出笼的小鸟,你争我抢,飞快地跑向操场。

  同学们开展了丰富多彩的课间活动,他们有的跳绳,有的丢手绢,有的踢毽子,还有的`打篮球……咦!哪里传出了一阵阵笑声?我跑过去一看,原来她们在玩老鹰捉小鸡。“母鸡”挥动着有力的翅膀,生怕“老鹰”捉住自己的“鸡宝宝”。无论“老鹰”向哪边扑,“母鸡”总是拼命的保护“小鸡”。突然,“老鹰”来了一个大转弯,把“母鸡”和“小鸡”弄得晕头转向。“小鸡”和“老鹰”正撞了个满怀。“小鸡”无法逃脱,只好认命被“老鹰”吃掉。接着又开始了新一轮的攻击。

  这时,上课铃声响了,同学们又快速地跑回了教室。

课间十分钟200字作文13

  课间十分钟给我的童年带来了很多趣事。

  叮铃铃……

  下课了。同学们一窝蜂地冲出教室,跑向院子。

  “我们玩儿‘三个字’吧。”小伟说。说完,就开始抓小赤,小赤喊了“三个字”,就抓小敦,小敦引开了小伟,我拍手救了小赤,就赶快跑了。小伟看了,大怒,去抓我。我来了一个“回马枪”,把小伟吓跑了。他又来抓我,我来了一个“西班牙斗牛”,把小伟甩了过去……

  叮铃铃……

  上课了。我们又一窝蜂地冲向教室,坐在了座位上。

课间十分钟200字作文14

  叮零零,下课铃声响了,几个男孩子争先恐后地冲出教室,奔到操场上,玩起了游戏。

  看,那群可爱小朋友一动不动,在干什么呢?原来在玩木头人。听,那边叫声阵阵,在干什么呢?原来在踢足球啊,你看他们一个个满头大汗踢的不可开交,龙争虎斗,你追我赶。那边在干什么?跳绳比赛呢?你看他们神龙活虎的,谁也不肯休息,已免一败涂地。还有一些说说笑笑,有的进行龙争虎斗的.比赛,有的东躲西藏在玩捉迷藏呢!都不甘示弱。

  过了一会儿,一声清脆的铃声响起,这节龙争虎斗、生龙活虎、开开心心的下课结束了。

课间十分钟200字作文15

  叮铃铃,叮铃铃,随着悦耳的下课铃响起,同学们飞一般地冲出教室,跑到操场上。

  操场上人山人海,同学们玩得很开心。他们有的三五成群围成一圈在兴高采烈地踢毽子。有的有说有笑地打乒乓球,瞧!他们正在进行男女混双比赛呢,两队的分数追得很紧,一旁的同学一个劲为他们加油鼓劲。还有的同学在认真地练习跳绳。最受同学们欢迎的'还是多人跳绳。只见小红和小花甩着绳子,小明、小月、小美排着队等候,轮到小明跳了,他在绳子中间上下跳跃,动作灵活自如。

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场。这真是一个开心的课间啊!

课间十分钟200字作文16

  叮铃铃,下课铃声响了,同学们纷纷走出教室去运动,操场上一片欢声笑语。

  同学们都在玩什么呢?有的在认真地打乒乓球,有的在欢快地踢毽子。玩得最开心的`是跳绳的同学啦。花花和红红两个人各用一只手拿着绳子的两端,伸直胳膊,用力地、有规律地甩着绳子,绳子甩起来就变成了一个圆圈。在绳子甩到空中的时候,东东迅速地跳进了圆圈,然后跳了两下再跳出来,接着再第二个人跳进去,跳了两下再出来。他们的笑声让在一旁单独跳绳的明明听到了,他转过头一看,也很想加入。

  叮铃铃,上课铃响了。同学们又要回教室了,快乐的时光总是很短暂。

课间十分钟200字作文17

  下课铃响了,操场上顿时热闹起来。

  同学们有的跳绳,有的打篮球,还有的聊天,欢声笑语充满了整个校园,你看那边大姐姐正在跳绳,她们像灵巧的小鹿,跳绳在她们头上,脚下有节奏的甩来甩去,好像一条条银蛇在流动只见他们一会单脚跳一会双脚跳,一会交叉跳,一会双人跳,看的人眼花缭乱,围观的人群中时不时爆发出一阵阵热烈的掌声。

  远处打篮球的同学也玩的热火朝天,他们你争我抢,展开了激烈的'争夺。一个大哥哥抢到了球,只见他纵身一跃,球不偏不倚的进了篮筐!直到上课铃响了同学们才恋恋不舍的回教室。

课间十分钟200字作文18

  “叮铃铃”,下课了同学们迎来了课间十分钟,等老师一走,教师就“活跃”起来。同学们争先恐后地跑向操场。

  操场东边有的人玩吃鸡,他们开始上“飞机”,然后在不同的`位置开始跳“降落伞”又去其他地方捡枪,三级背包,可乐,还有止痛药……。

  有的同学在踢足球,足球踢来踢去,同学们也跑来跑去,不一会儿,同学们已经满头大汗。

  还有的同学在扔沙包,我和王帆,马申科躲来躲去。这时,一个沙包扔了过来,王一帆被打中后就下场了,只剩我和马申科了,最后,我和马申科也输了。

  回到教室里的同学在喝水,折纸。

  上课了,同学们马上跑向教室,希望下一个课间赶快来。

课间十分钟200字作文19

  “叮铃铃”下课了,我们飞快得跑到操场上去玩。

  我们先玩的是“猫捉老鼠”,我们先“剪子、包袱、锤”,谁输了,谁就当“猫”,“猫”确定了以后,“老鼠”们安排好家,就开始玩游戏了。我先跑到藏金币的地方偷金币,然后又跑到百货商店去买柠檬水、蛋糕和吃的,后来,我又准备跑向金库的`时候,不小心被“猫”盯上了,我就拿出柠檬水喷向“猫”的脸,“猫”就捂着脸逃跑了。哈哈,最后,还是我们“老鼠”胜利了。

  “叮铃铃!”上课铃响了,上课了,我带着高兴的心情回到教室里上课。

  今天我们玩的游戏真好玩!

课间十分钟200字作文20

  下课铃声响了,我们像小鸟一样飞出笼子,争先恐后跑到操场上玩。

  操场上热闹极了!同学们有的玩捉人,有有玩跳绳,有的玩跳皮筋,有的玩老鹰捉小鸡,还有的……

  你瞧,玩老鹰捉小鸡的人好开心!老鹰凶猛地左追右赶,可怎么也抓不到一只小鸡,怎么回事呢?原来是一只机灵的母鸡张开翅膀紧张地保护着小鸡,挡住了老鹰的'去路,老鹰往东,母鸡和小鸡往东,老鹰往西,母鸡和小鸡往西。绝不让老鹰有可趁之机。小鸡躲在母鸡的背后叽叽喳喳地叫,生怕被老鹰捉到,他们的笑声、呼喊声响彻在学校园上空。

  课间十分钟真有趣啊!

课间十分钟200字作文21

  课间十分钟杨宁玥下课的音乐响起来了,教室里顿时热闹起来了。男同学就像赛车一样的`冲出教室,女同学就像小鸟一样唧唧喳喳地飞了出来。有的玩老鹰捉小鸡、有的玩追跑、还有的拔河,玩得可开心了。我和小朋友一起玩捉迷藏。游戏开始了,躲的人立刻藏起来了,我说:“你们躲好了吗?”话音还没落,同学们的人影就不见了。我就东西张望顺着声音去寻找,就像自由飞翔的小鸟去寻找同伴。我发现那边有点声音,我就立刻冲了过去看,我抓住了一个,正当我寻找下一个同学时,只听到“叮铃铃……上课铃声响了,同学们都欢快地回到教室,我也依依不舍地飞了回来。

课间十分钟200字作文22

  “叮铃铃”、“叮铃铃”下课铃响了!同学们冲出教室有的跳绳,有的`看书,还有的跳皮筋。可我最喜欢跳绳。有时候我会叫我的好朋友梁欣悦,胡雯婕一起去。

  我们一会儿两个人拿跳绳悠,让另一个人来跳,一会儿又两个人一起跳。两个人一起跳比赛谁和谁配合的更好。有时候我们一个人在跳另一个人从远处跑过来和她一起跳。但是这样非常容易打到别人。

  不过我们非常小心生怕打到人。所以我们跳的很慢,这样就算打到人那也就不会太疼。也可以及时停下来。

  跳绳让我们的课间生活得到充实又让我们的手脚协调能力得到锻炼真是一举两得。

课间十分钟200字作文23

  叮铃铃,下课铃声响了,同学们各个都精神焕发。

  等到老师说了下课以后,同学们都飞奔到操场上,操场上瞬间热闹起来了,他们三五一群在一起玩,男生有的在打球,有的在讨论游戏之类,还有人在比赛跑步之类的运动,女生则是在操场上一起散步,还有的坐在一起讨论自己喜欢的`明星之类的。十分钟过的很快,叮铃铃,不一会儿上课铃声响了,我们只能依依不舍的回到班级里面。

  过了一会儿,操场上又恢复了往常的平静。课间十分钟。

课间十分钟200字作文24

  上课时,24442操场还是一片安静。可是,下课铃一响,整个操场就沸腾了!

  同学们像小鸟一样,成群结队地飞奔到操场上。有的金鸡独立,在和小伙伴比赛踢毽子。有的挥舞着手臂,在打乒乓球。还有的在蹦蹦跳跳,变着花样跳短绳。

  最热闹的要数跳长绳的'那队小朋友了!两个小朋友在齐心协力地甩绳子。其他小朋友排成一队,一个接一个地轮流跳。看,那个跳神高手真厉害呀!他的脸上脸上洋溢着自信的笑容,跟着长绳的节奏一上一下地跳动,像一只灵活的小兔子。围观的小朋友都在为他鼓掌加油呢!

  课间活动多么丰富多彩!

课间十分钟200字作文25

  “叮铃铃,叮铃铃..”下课了!我管三七二十一,越过第二组,连拖带跑地到了上一楼,已经有三个人了。我直跳上栏杆上坐着,你问我在做什么听我慢慢跟你说吧!

  我参加了“摸瞎子”游戏团,如果下课有时间,就到上一楼,爬上栏杆,最后一个上来的人要当“小瞎子”,闭着眼睛抓人。

  过了一会儿,人差不多到齐了,最后一个人抓,是谁呢?是向鄂,向鄂闭着眼睛,张开手臂还走到门那里摸摸有没有人,突然,她摸到一个喝酸奶的.人,向鄂回想了一下,喝酸奶的是乔心怡,没错,就是她,向鄂大声地喊:“向心怡”。

  突然,上课铃想水龙头流的水一样一样响,就这样,我们又飞奔回了教室。

课间十分钟200字作文26

  “丁零零……”铃声响了。学生们像快乐的小鸟一样飞出了教室。操场立刻变成了欢乐的'海洋。

  最近,羽毛球在学生中很受欢迎。“三组,两组”,一起打羽毛球。突然,羽毛球像白蝴蝶一样在空中飞舞。我先发球。我把球扔到天上,球拍对准羽毛球底部打了十几下。然后球乖乖地飞到了对方,在空中划出一道长长的彩虹,球毫无差错地落在了对方的垒上。对方毫不犹豫的瞄准羽毛球底部,球像火箭一样冲了过来。我迅速后退了一步,只听“啪”的一声,球像箭一样飞走了。它好像在跟他们玩捉迷藏,从球拍中间滑了下来。“赢!”我们队的队员兴奋地欢呼起来。

  我们是场上的对手,赛后还是好朋友。友谊第一,比赛第二,我们一起愉快的回了班。

课间十分钟200字作文27

  昨天老师让我们好好想想课间十分钟玩什么。在家想了想,课间十分钟连玩什么都不知道。我只想着跳绳踢毽子。

  跳绳踢毽子是这样的:跳绳,只要用左手右手捡起一根绳子,扔在头上,双脚跳就行了。踢毽子呢?你可以侧着脚踢毽子。而且踢的时候要稳打,不然只能踢一次,要小心踢,想踢多少踢多少。

  虽然上课40分钟,下课10分钟。我妈说:“放学后,我可以多运动。跳绳踢毽子可以让我养成每天锻炼的`好习惯。这叫劳逸结合。这样更有利于身心发展。”

  我认为我们应该像这样在课间花十分钟。

课间十分钟200字作文28

  下课了,我们可以放松一下。虽然只有十分钟,但我们玩了很多游戏,比如石头、剪刀、布、橡皮打架、抢东西…

  我最喜欢的游戏是《橡胶战争》。因为我的橡皮大,很容易压到别人的橡皮。我在橡胶大战中获得了巨大的胜利,这真的让我很开心。石头剪刀布谁赢谁就是第一。这场比赛我得了第二名,很遗憾。

  我们的`游戏真的很丰富多彩。孩子们每次在一起都会玩不同的游戏。我们教室一下课十分钟就充满了笑声和欢笑。我们一定会拿出好玩的游戏,让大家玩得更开心!

课间十分钟200字作文29

  下课的铃声响了,我立刻像离弦的箭似的,飞快冲向操场。这时操场上成了欢乐的海洋,同学们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在扔沙包。我和几个同学聚在一起,也准备扔沙包玩猎人打鸭子的'游戏。我们先找出猎人和鸭子,猎人可以扔十步、副十步等,鸭子就得躲沙包。如果鸭子被打中了,当鸭子的同学就得与当猎人的同学换位置。

  我和几个同学当鸭子,在中间躲来躲去。忽然扮演猎人的同学扔出了一个十步,被对面的“猎人”接住了,那位同学大喊一声:“定!”我们立刻呆在中间一动也不动。猎人的沙包又向我飞过来了,我灵活地一闪,又躲过去。哈哈,始终没有一个猎人能打中我,我真高兴呀!

  上课的铃声响了,我们快步走向教室。

课间十分钟200字作文30

  忽然发出叮咚,叮咚的声音,下课铃声响了!同学们兴高采烈地跑出教室,开始自由活动了。

  同学们玩的可各不相同,有的在欢乐地跳大绳,有的.在全神贯注地打乒乓球,还有的在快乐地跳绳……

  明明和小丽也迫不及待地玩踢毽子比赛,一开始他们俩个金鸡独立,一心一意地踢着毽子。毽子在他们俩的脚踝,上下飞舞,轻松自如,能比个不分上下,但最后还是被明明赢了!小丽低着头垂头丧气,明明说:“没关系,只要功夫深,铁棒磨成针!”

  突然,叮咚,叮咚上课铃响了,同学们依依不舍地跑回到教室里。

课间十分钟200字作文31

  叮铃铃……下课铃响了,同学们像快乐的小鸟飞出教室,来到教学楼下。有的同学跳绳,有的同学丢沙包,还有的.同学打卡片。

  我和段景轲、黄茂森在玩捉迷藏。

  我们用石头剪子布的方法决定谁先捉其他人。我和黄茂森都出的是剪刀,段景轲出的是布,吔!我们赢了,段景轲捉我们。我和黄茂森拔腿就跑,我们俩藏在一个石头柱子后面,偷偷看见段景轲向反的方向找我们去了。我和黄茂森赶快跑回去摸栏儿。哈哈!段景轲没捉住我们。

  这时上课铃响了,真是有意思的课间十分钟。

课间十分钟200字作文32

  下课了,同学们像快乐的小鸟一样,奔向操场参加自己喜欢的活动,操场上瞬间沸腾起来。

  瞧,操场上有几个同学在跳长绳,两位同学有节奏地挥舞着臂膀,让长绳像彩带一样在空中飞舞着,漂亮极了!同学像燕子一样飞快地在长绳中间穿来穿去,特别是那个穿花衣服的女同学跳得最出色,像彩蝶一样翩翩起舞。不远处的毽子队同学,仿佛不甘示弱,有的歪着头踢,有的仰着脸踢,那美丽的键帽像五彩缤纷的气球上下飘呀飘,有的'跳着笑着追着毽子,拉拉队们的掌声如同起伏的麦浪,一波搞过一波。气势雄伟地笼盖着整个校园。

  上课铃响了,同学们依依不舍地离开,投入到学习中去。

课间十分钟200字作文33

  叮铃铃,叮玲玲!下课铃声一响,同学们像脱缰的野马一样飞奔出教室。

  大家有的聊天,有的读书,还有的疯狂打闹。他们在教室里到处奔跑,你追我赶地像逃跑的兔子一样。有的玩游戏一旦输掉了,就像只愤怒的大黑熊一样暴跳如雷。有的'乖巧的同学在做课前准备。老师和同学们聚在一起像一群小记者在采访大明星一样,热烈的讨论着。快看!一名同学在奔跑,一脚踩滑了,摔了一个大马趴。大家聚在一起,欢快的度过这短暂的课间美好时光。

  叮玲玲,上课铃声响起!同学们马上从大灰狼变成了温顺的小绵羊乖乖地回到了各自的位置上啦!

课间十分钟200字作文34

  一天,阳光明媚,风和日丽。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙沙的响声。下课铃声一响,同学们迫不及待地向操场跑去。

  顿时,整个操场沸腾了,传来阵阵欢笑声。有的在认真地练习跳绳,他铆足了劲要练成跳绳达人。有的.在快乐地踢毽子,毽子一上一下,好像蝴蝶上下飞舞。有的在激烈地打乒乓球,乒乓球左右跳动,发出乒乒乓乓的声音。最有趣的就是跳长绳了,其中两个同学用力地挥着长绳,其他同学又兴奋又紧张地等着跳进去。

  这时,上课铃声响了,同学们飞奔着回到了教室,操场瞬间变得安静了。

课间十分钟200字作文35

  课间,我们玩老鹰捉小鸡游戏,真有趣。

  “老鹰”非常强大,他一飞过来就抓住一只“小鸡”,他的力量把“母鸡”气坏了。“母鸡”气火了,张开双臂,左拦右挡,死死防住“老鹰”地偷袭。“老鹰”满头大汗地抓啊抓,但怎么抓也抓不住。可爱的.“小鸡”真闹翻天了,东跑跑,西跑跑,“老鹰”的眼睛看晕了,东晃西晃,没想到一下子把两只“小鸡”抓住了,现在我才知道“老鹰”原来是装的。

  课间活动时间到了,虽然短暂,但我感到非常开心。

课间十分钟200字作文36

  下课了,同学们飞快地跑出教室,有的跳绳有的跑步有的做游戏……在这短暂的十分钟里,同学们仿佛把下课十分钟当成了短暂的聚会,虽然这场聚会短暂,但是有着非凡的意义,假如在家休息,就会自由,但不快乐。有的时候你会通过短暂的十分钟感觉到同学品质的优良,有的时候会找到他的.优点,有的时候会帮助别人改掉一个缺点,有的时候会学到一些新知识,有的时候懂得了一点道理。

  下课十分钟,不仅是短暂的十分钟,还是快乐的十分钟!

课间十分钟200字作文37

  下课铃一响,同学们都兴冲冲的出来教室去玩。

  十分钟的时间虽然很短暂,但是同学们玩的很开心。听同学们的欢欢笑语,看同学们开心的.容颜。

  课间十分钟,有的同学在跳绳,有的同学在玩捉迷藏,还有的同学在玩红灯停绿灯行,这个游戏,丰富多彩。我和几位同学在玩丢手绢,如果这个球丢到了谁的后面,他不知道,就认为他输了,我玩了一大会儿,满头大汗,接着,我们又玩了三个字,可惜,我最倒霉一直被抓,“呜呜呜呜。”

  “叮铃铃”上课了,我们回到了教室,又听见了同学们朗朗的读书声,热闹的校园变寂静了,这个课间,是我最愉快的一个时刻。

课间十分钟200字作文38

  下课了,同学们像小鸟一样争先恐后地涌出教室,欢天喜地的来到宽广辽阔的操场上做游戏。

  有的同学在跳皮筋,有的同学在玩翻单杠,有的同学在溜旱冰,也有的同学在练射击,还有的同学在打篮球……

  小红在荡秋千,她觉得自己像小鸟一样自由自在的飞翔;小明急忙跑过来关心的'说:“荡秋千要小心呀!”小红说:“我知道了,谢谢你。”

  同学们高高兴兴地尽情地玩耍,大家玩得多开心呀!

  不知不觉中,上课铃声响了,同学们恋恋不舍的走回教室。再回头看一看,操场上同学们的杰作,真像一幅诗意浓浓的图画啊!

课间十分钟200字作文39

  叮铃铃,下课了,我和万沛霖一起带着跳绳下楼了,我和他准备比赛跳绳,裁判是白济豪,我要和万沛霖比赛10分钟的小绳竞速。

  比赛开始了,刚开始的时候,万沛霖摇的.速度非常快,像是搅拌机的刀片飞速地转动,过去了将近5分钟也没有停下来,我的手臂摇得很累,但是我也没有放弃。白济豪一直在帮我和万沛霖数数,比赛非常激烈,最后我和万沛霖拼尽全力在跳绳,10分钟到了,比赛结束了,我和万沛霖打成了平局,玩得非常开心。虽然最后的比赛结果是平局,但是我们度过了一个欢快的课间十分钟。

  马上上课了,我和万沛霖以及白济豪就开开心心地回到了教室。

课间十分钟200字作文40

  课间时,我喜欢和同学一起去后操场上玩单杠。

  翻单杠时,我们都会显摆自己的拿手绝活儿。最厉害的莫过于“猴子捞月”了,这个技能就是双脚勾住单杠,头朝下倒挂在空中。

  这个游戏很危险,一不小心可能就会让地面给你送“红包”,玩的时候一定得小心,不过幸运的是我还没受伤。

  同学们翻单杠时,经常比谁的花样多,谁的'持久力更强。每次大家都玩得很快乐,身边充满了嘻嘻哈哈的笑声。

  很快又上课了,我们只好依依不舍告别课间活动,离开欢乐的游戏世界。大家都很期待,下一次的课间十分钟。

课间十分钟200字作文41

  星期五“丁零零———”,“丁零零———”的下课铃声响了,我迫不及待地跑出教室,奔向操场。

  我和其他的同学一起跳长绳,前面的同学都随着绳子的.节奏一下一下地跳起来,我羡慕极了!快轮到我时,我非常担心:万一绳子打疼我怎么办?跳不过去,同学们嘲笑我怎么办?正在我犹豫不决的时候,耳边响起了老师的鼓励声:“别怕,只要有信心,就能战胜一切困难。”我听了,一咬牙,一闭眼就冲了过去,虽然没有成功,但我还是很高兴。正当我们玩得津津有味时,上课铃声响了,刚才还热闹非凡的操场,现在变得鸦雀无声。我们只好依依不舍地离开操场。

  多么快乐的十分钟,多么有趣的十分钟啊!

课间十分钟200字作文42

  如果古人仍健在,他的物品还会成为价值连城的'古董吗?如果大熊猫仍有几十万只,人们还称它为国宝吗?如果大自然仍就美好,我们还会想起环保吗?

  物以稀为贵。当美好的东西依旧,人们不会注意它;它减少了,以致即将消逝时,人们忽然想起保护它!与其这样,还不如防患于未然,这样事半功倍!

  因此,我们要学会高瞻远瞩,未雨绸缪。珍惜吗每件事,每道景,每个瞬间的感动让他们不再因忽视而消逝,进而成为遗憾。

  我们学习也是一样。一年之计在于春。让少壮不努力,老大徒伤悲飞的远远的吧!因为我们不要如果

课间十分钟200字作文43

  “叮铃铃……”,下课了,大家像出笼的鸟一样飞出教室。

  我们开始丢沙包。我和我的朋友在中间,左边的`人丢沙包一下子把我的朋友打中了。他下场了,只剩我和杨海玉了。右边的人一下就把杨海玉打中了,剩下我一个人。我蹲下来,沙包一过来,我接住了。哈哈!我们赢了。

  我又开始玩踢足球。我用一个飞球就进了门。第二回合。有很多人来抢我的球,我把球踢给了队友,我的队友一下子就踢进去。“我们胜利了!”大家都大声欢呼着。

  在我右边是拔河的队伍,有12个人,玩得热火朝天,人人满头大汗。

  上课了,我们快速地跑进教室上课。

课间十分钟200字作文44

  下课的铃声,送来了快乐的课间十分钟。

  每当下课的铃声一响,同学们就像疯猴子似的'冲出了教室。不一会儿,我们便玩起了丰富多彩、五花八门的游戏。你看,同学们有的在踢毽子,五颜六色的毽子随着同学们的脚上下飞舞着;有的在跳绳,一根根绳子你碰我,我碰你,真有意思;还有的在打篮球,篮球一会儿上一会儿下,吸引了好多同学的眼球。

  叮铃铃,上课铃声响了,同学们陆陆续续地走进教室。我们告别了快乐而又精彩的课间十分钟。

课间十分钟200字作文45

  叮铃铃......下课铃响了,同学们冲出教室。

  这边,4名同学分成了两队:一起丢沙包,进攻的一方拿起沙包,瞄了瞄对方,嘴里喊道:看我神投手的威力。那边,防守方心里阵阵紧张,嗖的一下,沙包飞了过来,还好防守队员眼疾手快,躲过了这次攻击,其他人都尖叫起来;那边,5名同学围在乒乓球台边,有上场的',有加油助威的。台上乒乓球乒乒乓乓左右翻飞,两名选手俨然高手过招,打得不可开交,旁边观战的同学一会儿高声欢呼好球,一边又痛心惋惜丢了个好球;不远处,几名同学踢起了半场足球,奔跑,带球,传球,射门,踢得有模有样......

  短短的课间,同学们个个玩得高高高兴兴。

课间十分钟200字作文46

  “叮铃铃,叮铃铃。”终于到了下课,我们一下子站了起来,仿佛期盼已久了,我们赶紧做好课前准备,自由活动了。

  快看,那边一群人正在玩丢手绢,只见丢的那个人将手绢投到了他身边的那一个人,那个人就一下子跑了起来。可惜就差一点,那个人如闪电的快跑起来,一下子坐了上去……

  再看看那边,他们在玩剪刀石头布,那个人快速使出了布,那个人也不甘示弱,出了剪刀,“哎”,他说道,“哈哈!”赢的那个人脸上洋溢着快乐的光彩!

  那还有几个人,你们猜他们在干什么?哈哈,他们在跳绳呢!只见有个人正拿着计时器,嘴里不停的`在为跳绳的人喊到:“加油!加油!”

  “叮铃铃”,上课铃声响了,我们依依不舍地走回了教室。

课间十分钟200字作文47

  老师紧锁眉头,扯嗓大呼今日作业内容。而满座学生仅十余人听见,其余人等早已成自己的大业去了。一时间,世间百态,尽收眼底:二分之一者问老师留了何许作业,四分之一者冲向WC谈天说地。一课代表有事寻老师,老师只好被迫应邀,离班出走数分钟。

  山中无老虎,猴子成大王。顿时一片沸腾。第一小组为抄作业之核心。第二、三、四小组为逃避值日者之超级基地。第五小组正在进行地对空、空对地粉笔头大战。第六小组比第五小组稍微先进,正在用水气球核弹互相爆破。第七、八、九小组稍稍文明,鸦雀无声。仔细视之,盖人去楼空也。眺望操场,几十名茂腾腾的后生在大起大落地搏击着,在狂舞,在大跳,令人佩服。

课间十分钟200字作文48

  下课铃声一响,操场上顿时热闹起来。

  同学们开展的课间活动真是丰富多彩。近处的`小云在跳短绳,跳得可好了,在他的旁边,小红和小兰拿着长绳甩,小潘在跳长绳,跳得可高了,旁边小月和小亮说:“小潘跳得真高。”稍远处,大虎和小虎在踢镜子踢得一样高,旁边的小冬给他们掌声鼓励。在他们的左边,小方和小火他们在打兵乓球,打得非常非常猛烈,旁边的小山和小车给小方和小火掌声鼓励,他们玩得真开心。

  不一会儿,上课的铃声响了。同学们飞快地跑到教室。操场上又恢复了平静。

课间十分钟200字作文49

  下课了,我们来到操场上,想做一座“迷你的小土山”。因为我是班长,所以,一切都由我来安排。

  我吩咐安京瑞、孙培珑、崔子杰、宫易飞去运土,而我用卡片收拢着附近的土。

  我们把一堆堆沙土放在健身器材的转盘上,用力一转,“哗啦”一声,沙土就像被龙卷风卷了下来,到了最后,变成了像大拇指一样的土堆,我们继续再转,在转的同时,再往上加土,果然,越来越慢,后来变成了一座真正的“迷你大土山”了。我们围着土山,欢呼雀跃,高兴极了!

  这时,上课的`时间到了,我们依依不舍的离开了操场。