下面是范文网小编分享的科技普及活动方案共3篇(开展科技普及活动)，供大家参阅。
科技普及活动方案共1
金道黄金
营销推广活动计划
金道金刚进入葫芦岛市。作为道城的三级城市，懂得投资黄金的人不能用少来形容，应该是极少数。为了开发这个处女地市场，让更多的人了解黄金投资。我们需要从不同的角度、不同的媒体进行宣传。
由于目前市场的限制，大力宣传的成本太高，虽然可以让大家在短时间内知道黄金投资的好处和好处；但是投资和收益会有很大的不同。 .根据我的在线研究，现在大多数投资公司都使用像电话营销这样的模式。其实电话营销对我们来说也是一个不错的选择，但是我也觉得这样的营销方案有很多弊端。我们无法通过电话向客户清楚地介绍产品，并且出现了时间冲突。其次，我们无法通过电话澄清有关客户的一些信息，例如，我们有实物黄金。
针对以上问题，我建议采用电话和会议的宣传模式。具体活动如下：
活动目的：宣传黄金投资知识，让更多人了解黄金投资产品，为公司发展创造效益。
活动对象：中小企业、有投资潜力的加盟店老板
活动地点：华泰国际酒店
活动主题：首金财富管理中心空降城
活动时间：XX、XX、XX，上午9:00-11:00（具体时间安排视当时情况而定）
人员准备：讲师1名（黄金投资领域著名讲师），全体员工（团队负责人）
前期准备：
A.广告：800份公司宣传品、条幅、宣传板、现场赠送的一些小礼物。
B.基本物品：公司PPT、矿泉水瓶、签到书、客户资料问卷、笔 人多，需要提前安排场地。需要酒店全力配合，必要时签订书面协议。注意酒店应急功能的位置，以防发生意外。
D.全体员工：员工代表公司形象，着装统一，佩戴工作证，言行举止得体，规范，专业。
支出预算：XXX元以内。公司宣传资料除外
其他服务：免费开户、免费培训、免费为前来培训的客户提供技术支持；您可以获得与购买一样多的优惠券）。
为配合本次活动，葫芦岛晚报财富管理版将开设栏目（建议常年开设此栏目），介绍黄金投资的好处细节。此外，还邀请葫芦岛日报、晚报记者向公司播报新闻，形成软广告，达到宣传目的。
2011年11月9日
社会科普活动计划
科普活动计划
科普月活动计划
技术活动计划
技术活动计划
科技普及活动方案共2
科技活动应以科普知识为重点
大连市中小学科技基地课程标准（试行）课程标准（试行）总目标提到：在探究-以学习活动为基础，提高学生的科学素养，了解与生活中常见事物相关的简单科学知识，并能应用到日常生活中，逐步养成科学的行为习惯和生活方式。在科技活动中，为什么要普及科学知识以及如何普及科学知识，成为我们科技教师必须思考的两个问题。但是，作为科技教师，我们很多人并不真正了解，什么是技术、科学、技术？技术、科学和技术之间的关系是什么？我们的老师经常把三者混为一谈，以至于在教学活动中，很容易偏离课程标准。
在我看来，科技是科技的简称。科学与技术有着千丝万缕的联系，因此人们习惯性地将科学与技术联系起来，简称为技术。另一方面，科学技术具有不同的任务、目的和实现过程，在相互关系中相对独立地发展。两者是辩证统一的整体。科学的任务是通过回答“是什么”和“为什么”的问题来揭示自然的本质和内在规律，以了解自然。技术的任务是通过回答“做什么”和“怎么做”的问题来满足社会生产和生活的实际需要，目的是改造自然。
我们现在很多老师在课堂上过于注重孩子制作的技术水平，而忽视了对科学知识的掌握，这必然导致学生只做以前做过的模型，对于那些没有这样做的人。模型不能自己制造，更不用说发明了。即使对于孩子制作的模型，孩子也只是知道，不知道为什么。
1.为什么要在科技活动中注重科普知识？
航空模型制作活动是学生多年来喜欢看的一种科技活动形式，但是航空模型制作课如何上好呢？如果只是为了让学生做一架漂亮的飞机，那材料就不用自己加工了，费时费力，而且做出来的飞机也不一定漂亮，可以买一些成套的装配平面模型。你甚至可以直接去市场购买已经组装好的各种模型飞机。那么我们的航空模型制作活动课有什么意义呢？只是教学生组装飞机吗？我认为我们不需要教它。现在的孩子很聪明，可以按照购买的飞机模型的说明自行组装。那么我们的老师是否应该“下课”呢？如果只是做一个成品，而忽略了对科学知识和原理的学习，忽略了科学方法的应用，就会变成手工课，也就失去了航空模型制作的本来意义。开设航空模型制作活动班。正是因为学生喜欢和感兴趣，我们以航空模型制作为载体，引导学生在探索活动中学习科学知识和原理，掌握科学探究的方法等，并据此引导学生。制作。如果只关注孩子是否做过模型飞机，或者只关注孩子在制作模型飞机时应该使用的一些技巧和技巧，而忽略了让孩子在制作模型时了解和掌握一些与飞机相关的科学知识。飞机 如果你有知识，那我们的航空模型课应该改名为航空模型制作课，或者叫手工课。在这种情况下，我们是否应该把学校变成儿童班的职业教育中心？培养一大批能工巧匠呢？但如果让孩子们在科技生产中经历和科学家一样的探索过程，即使当时还没有做出完美的模型飞机，在科学原理的指导下，孩子们也可以做出很多动手操作。课后练习。完美的模型飞机。就算孩子学会了相关的科学原理，掌握了科学探究的过程，除了模型飞机，还能做出更多的东西吗？在科学原理的指导下，会不会有新的发明？
二、如何在科技活动中注重科普知识？
四年级和五年级的学生对飞机既熟悉又陌生。熟悉的是对飞机的外形和主要结构有一定的了解，虽然专业术语可能会有偏差，但不熟悉的是，为什么经常见到的飞机能飞，很少有同学会主动去思考这个问题。首先，让孩子在课堂上学习和掌握一些关于飞机结构的专业术语，如：机翼、尾翼、机身、螺旋桨、起落架等，这是科普知识不可缺少的部分。其次，飞机为什么能飞？你不能简单地向孩子解释一些非常深刻的科学原理。虽然解释科学原理也是科普科学知识，但要考虑孩子的接受程度，让孩子接受和理解。是我们真正的目的。
在航空模型活动课上，先让孩子参与“风洞实验”，淘汰老师的示范实验。亲自参与的效果
和老师示范的效果完全不一样。作为班主任，这一点非常清楚。通过孩子们亲身参与的“风洞实验”，孩子们可以直观地感受到流线型泡沫板会上升的实验现象，并提出问题：为什么流线型泡沫板会上升？
如果老师讲解流线型泡沫板的科学知识，对于学生来说还是比较深奥难懂的。这个时候，老师就应该让孩子像科学家一样参与探究的全过程，像科学家一样体验探究的过程。老师带领孩子们按照“风洞实验”的原理做了四个小实验，分别是：吹纸、吹乒乓球、吹水瓶、吹气球。孩子亲自参与，动手实践，完成四个实验，记录实验，总结四个实验的相似性，通过总结四个实验的相似性找出规律，发现和总结科学包含在实验中。原理就是伯努利原理：气流越快，压力越低；气流越慢，压力越高。然后通过对伯努利原理的理解来解释“风洞实验”。了解了风洞实验后，同学们自然明白飞机的机翼一定是流线型的，自然明白飞机能飞的原因。
做“风洞实验”、吹纸等小实验是本课的重点。通过学生的实验，学生可以通过现象自己分析和解决问题，总结和总结规律，理解伯努利原理，并将所学知识应用到模型飞机的制作中。这时候同学们自然会明白，机翼一定是流线型的。如果没有实验过程，仅仅依靠老师的讲解，学生很难理解为什么要精简机翼。即使学生们按照老师说的做，把机翼做成流线型，他们也不明白其中的科学道理。 .如果没有原理的探索，学生们就干脆做了一个模型飞机，这个结果是没有意义的。随着实验的过程和原理的探索，即使飞机做的不好或没有完成，老师也可以鼓励学生在课后继续做和探索。否则，即使学生下课后还想继续制作，学生也会很盲目，没有方向。
科技普及活动方案共3
金融知识普及年活动计划
为继续推动全市金融知识普及，提高公众金融知识水平，增强金融风险防范意识，市党委、市政府决定在X市开展金融知识普及工作。年度活动，具体方案如下。
我。指导思想
开展金融知识普及服务，提高全市金融知识水平，让群众了解自己的权利和义务，了解金融产品。风险和收益，更好地享受金融业改革发展的成果。同时，推动金融机构提高服务水平，提高服务质量，维护群众合法权益。
2.活动口号
“普及金融知识，建设美好生活”。三、任务与分工
金融知识普及年活动分为：面向全市群众的金融基础知识培训、政府干部和中小微企业金融和资本运作知识培训。规模的法人。活动分为自由活动和指定活动。自由活动由各单位结合实际工作和经营情况自由开展。指定活动内容由市政府统一安排，各单位分工协作，共同完成工作任务。指定活动的具体内容如下：
（一）《金融知识普及读物》编发
市人民银行中国与市银监局、市外办、市保险业协会、市银行业协会合作编写《金融知识普及读物》，分发给市机关、市重点企业、主要县（市、区）领导。各县（市）、区政府还应当编印一定数量的《金融知识普及读物》和宣传页，在辖区内分发。各金融机构根据自身业务发展情况，印制不同类型的宣传版面供公众阅读。 （责任单位：市人民银行、市银监局、市外办、市保险业协会、各金融机构、县、市政府）。
（2）在全市主流媒体和政府网站开设专栏
由市委宣传部牵头，组织市电视台，市广播电台、市日报社开设“金融知识普及”栏目。市电视台、市广播电台负责每月至少组织一期专题节目，市日报负责每半个月发布一期金融基础知识或非法集资知识案例。 ，市银监局配合提供。市政府信息中心负责将宣传内容、讲座和金融知识普及活动上传至市政府网站“金融知识普及”栏目，方便公众浏览。 （责任单位：市委宣传部、市广播电视台、市日报办、市财政局、市人民银行、市银监局、市非歧视办） （三）通过新媒体开展宣传普及
充分利用微信、微博、手机短信、手机报纸、LED屏等，拓展金融知识宣传渠道。市财政局、市人民银行、市银监局、市保险业协会每4周安排专人编发一期。手机报、微信公众号信息，宣传银行、保险、证券、期货等相关金融政策法规，日常理财知识，打击和防范非法集资知识。探索开展网上有奖征文活动，主要征集微电影、爆款歌曲等视听作品。通过组织评选，对获奖者分别颁发现金奖励和表彰证书，获奖音像作品在我市主流媒体上播出。 （责任单位：市财政局、市人民银行、市银监局、市保险业协会、市电视台） （四）利用金融机构营业网点开展宣传活动
发挥银行、保险、证券、期货等公司营业网点的作用，开展日常宣传活动。一是通过电子显示屏显示“金融知识普及年”标语和警示提示；二是开辟宣传展示区，展示《金融知识普及读物》、单位业务知识宣传页面等相关宣传资料；三是安排工作人员对前来办理业务的群众进行金融知识宣传和业务咨询；四是利用多媒体循环播放专题节目和典型案例。 （责任单位：市银监局、各金融机构） （五）开展县（市）区巡回及专业培训
组织银行业业务经验丰富、沟通能力强的骨干业务人员，保险、证券、期货公司组成宣传团，或邀请全国、全省知名专家教授分期分批赴县（市、区）。机关干部、企业家、财务人员开展宣传活动。针对全市企业上市和新三板挂牌的需要，采取“请进来”和“走出去”相结合的方式，组织开展市级干部企业人员综合培训4期、精英企业税务人员和企业家战略思维培训 4次培训，各县（市、区）组织多渠道融资、企业上市、新三板上市等讲座培训不少于每季度一次，全市每年金融讲座和培训不少于60次。 （责任单位：市财政局、市人民银行、市银监局、市工信委、市工商联、市保险业协会、市银行业协会、中原期货公司、县市政府）（6）组织乡镇绩效活动
由市文化广电新局、市文联牵头，依托X市演艺有限公司、X市大众美术馆、X市艺术创作研究所学院、X市戏剧家协会和民间艺术团体安排节目，宣传正向理财知识和打击非法集资内容，并与一些流行的民间艺术形式如歌舞、小品等合作，游城满足需求不同年龄和艺术水平的观众。演出期间，将金融基础知识和防范非法集资案件穿插在活动节目中，以潜移默化的形式影响群众。 （责任单位：市文化广电新技术局、市文联、市财政局、市人民银行、市银监局、县、市政府） （七）开展活动广场宣传日。
X年5月和9月将在人潮拥挤的广场或市场周边举办两场大型广场宣传活动。通过现场咨询、展板展示、现场信息发布等方式，着力宣传金融，防范向社会群众非法集资。知识。各县（市）区将同步开展集中宣传日活动。 （责任单位：市财政局、市人民银行、市银监局、市保险业协会、市银行业协会、各金融机构、各县市政府） （八）开展金融知识校园活动
< p> 选择全市大学、中学、小学之一开展金融知识校园活动，定期向不同年龄段的学生讲解金融知识，并试点纳入课程教育培养学生的理财思维。 （责任单位：市教育局、市财政局、市人民银行） 四、活动时间X年2月15日至X年12月31日，分为以下三个阶段：（ 1）筹备阶段（X年2月15日至2月29日）召开动员会，全面启动工作。市人民银行、市银监局、保险业协会、银行业协会、证券公司、期货公司和各县（市、区）政府应当制定本单位和本辖区的活动实施方案。 （二）实施阶段（X 年3 月1 日-11 月30 日） 有关单位将按照活动实施计划，认真开展形式多样、内容丰富的金融知识宣传普及活动。
（三）总结阶段（X年12月1日至12月31日） 有关单位总结金融知识普及活动的开展情况、主要做法和经验，并报告年度报告工作情况按要求。
V.活动要求
（1）加强领导，精心组织。 市政府成立金融知识普及年领导小组，由市长分管，任正副秘书长、副组长，市财政局、市人民银行负责人、市银监局等部门为委员。县（市）、区、市有关部门要明确监督领导和具体责任部门，做到责任落实到人。
（二）大力宣传贯彻。 各单位要承担组织责任，组织推进本单位负责的工作。在开展科普活动的同时，积极与各类媒体交流，全面报道活动开展情况，辐射更多人群。
（三）加强监督，做好总结。 各单位要根据金融知识普及年活动安排部署，做好各项具体活动的推进，并认真总结过程中的先进做法，供其他单位学习借鉴。活动结束后，于X年12月15日前，将参加金融知识普及年活动、工作经验、良好做法等形成书面材料，报市财政局汇总。