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幼儿园户外运动活动方案5篇(如何丰富幼儿户外活动方案)

2023-01-04 23:35:00综合文库

幼儿园户外运动活动方案5篇(如何丰富幼儿户外活动方案)

  下面是范文网小编收集的幼儿园户外运动活动方案5篇(如何丰富幼儿户外活动方案),以供参考。

幼儿园户外运动活动方案1

  一、活动主题:"亲近动物、走进自然、感受亲情"

  二、活动目标:(一)让孩子走进自然,亲近动物,感受春天的美景,感受幸福生活,通过与大自然的接触感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强幼儿爱护动物,与同伴相处的和谐意识。

  三、活动时间:20__年4月12日(周六)

  四、参加对象:全园小、中、大、学前班幼儿、教师和家长

  五、活动地点:亲子活动—武汉极地海洋世界

  六、活动准备

(一)制定方案(负责人:徐羽园长)

(二)活动通知、活动制度与规则(负责人:班主任)

(三)幼儿园准备工作

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:徐羽)

(四)各年级准备:

  1.各班根据幼儿及家长的人数分成几个小组,班级教师担任各小组组长。并选派一名家长自愿担任摄影师为班级拍照留影。(负责人:各班级班主任教师)

  2.游戏活动材料及经验准备。如班标、电话号码等。(负责人:班级教师)

  3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

(五)安全保障措施:

  1、班级教师对家长及幼儿进行春游活动安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

  2、保健医生携带好急救用品随行,以防幼儿突发事情。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、参观活动时,要做到井然有序,不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  5、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

  6、进景区后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数。

  7、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

  8、请家长将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

  八、活动流程:

  7:30出发前动员及准备8:00—8:20大小操场集中整队,全园依次出发。9:50左右分别到达目的地,稍作休整。10:00——11:45参观游览并拍照

  11:45——12:20午餐自理12:20----14:00继续游览

  14:00---14:20结束活动,大门口集合,各班清点人数无误后乘坐专车返回神州幼儿园。

幼儿园户外运动活动方案2

  活动目标:

  1.探索金箍棒的不同玩法,进一步萌发创新与合作的意识。

  2.在玩金箍棒的过程中学习助跑跨跳过宽50厘米左右的平行线。

  3.在玩金箍棒进一步增强对体育活动的兴趣以及勇于克服困难的信心。

  活动准备:

  1.金箍棒人手一根,“树桩”四个,小红旗四面,皇冠四个。

  2.幼儿会做竹竿操,练习过双脚立定跳远,部分幼儿有一定的玩棒经验。

  活动过程:

(一)开始部分

  热身活动,四路纵队以组为单位,右手持金箍棒,集体练习竹竿操。

( 二)基本部分

  让幼儿探索金箍棒的不同玩法

(1)自由玩金箍棒,初次探索不同玩法,满足玩的欲望。请每个小朋友拿一根金箍棒,自己找一个空地方玩一玩,看谁玩的方法又多又好,还能注意安全!(学耍金箍棒、在手心里保持平衡、放在跨下当马骑……)

(2)游戏规则及方法

  第一组:多人合作用手各拉金箍棒的一头,排列成行,进行钻的活动。要求:幼儿有序排队,安全第一,不推不挤。

  第二组:多人把竹竿放在地上摆成不同的形状跳房子。要求:幼儿有序跳。

  第三组:双脚立定跳“小河”。(教师针对跳“小河”,移动其中一根竹竿。)小河变宽了,直接在原地跳。要求:双脚并拢,有序立定向前跳过。

  第四组:幼儿三人合作跳竹竿舞。要求:根据节奏安全配合跳舞。

(3)综合游戏。

  结合游戏场地,介绍游戏玩法及规则。幼儿以组为单位把竹竿收好,排成四路纵队。

  我们一起来玩一个游戏。做游戏的时候,我们要走“钢索”、跨跳“小河”、钻过“山洞”、绕过大树桩,拔下红旗,跑回原地。比比哪一组最先到,注意要拔下红旗。

(三)结束部分

  放松游戏:今天,你们玩的高兴吗?让我们一起来跳舞吧!(猴操)配乐。

幼儿园户外运动活动方案3

  活动前言:

  华庄农业园区是孩子们寻找美丽春天,感受大自然美好的的地方。因为那里有吸引孩子们的小动物,那里有孩子们可以随手采摘的水果。在那里孩子们能够尽情畅快的表现自我感受,能够无限释放自我的快乐,让我们与春天一起到生态园去寻找属于我们的快乐!

  活动目标:

  1、让孩子认识可爱的动物,美丽的植物,与大自然来一次亲密的接触。激发爱护动物的情感和保护环境的意识。

  2、通过集体外出活动的形式,让孩子感受与同伴共同游玩的快乐。

  3、通过玩亲子游戏,促进家长与孩子的情感交流。

  4、让孩子动手采摘水果,培养孩子的从小的动手能力。

  活动时间:

  20__年4月17日周六或4月24日周六(如果天气不好顺延)

  活动地点:乌镇华庄农业园区

  活动参与人员:2位老师、自愿参加的家长和幼儿

  活动费用:预计一大一小90元,两大一小155元。

  线路安排:丰子恺艺术幼儿园——华庄农业园区

  活动形式:自驾游

  活动准备:

  1、幼儿经验准备:学习用剪刀,并准备剪刀用于水果采摘。

  2、家长准备:照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。

  3、教师准备:游戏材料的准备、家长联系方式。

  活动安排:

  一、星期六早上8:30在丰子恺艺术幼儿园门口集合。

  二、游玩华庄农业园区

  1、9:30——10:45幼儿集体表演和亲子游戏。

(1)大脚小脚对对碰:

  准备:绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住,比一比哪组跑的快。

(2)推小车:

  准备:幼儿两手着地,父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧,比赛哪组先到终点。

(3)小蜗牛爬爬爬:

  准备:人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬,比一比谁先到达终点拿下红旗。

  2、11:00——12:00中餐

  3、12:10——13:00父母带领宝宝“寻找春天”

  4、13:20——15:00“放飞梦想”,可以在风筝上写上宝宝的愿望,再进行放飞。“挑战自我”,家长带领孩子在儿童游玩去玩耍。“劳动最光荣”,自愿进行水果采摘活动。

  5、15:15华庄门口集合,拍合影。

  6、15:30返回,活动结束。

  注意事项:

  1、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐,以多还少补为原则。

  2、为了行走方便,请参加活动的家长和幼儿穿运动服、运动鞋,并为幼儿多带一套衣服。

  3、用餐时请根据安排就坐,营造有序的就餐氛围。

  4、做到不乱扔垃圾、不要随意采摘,做个文明的宝宝。

  5、如果您或您的小孩有晕车的现象,请带好晕车之类的药品。

  6、请家长们随身保管您的贵重物品。

  7、通过亲子同行,希望能让您和您孩子留下美好的回忆!在美好的回忆中健康快乐的成长!

  活动主要负责人:家委会成员及班内老师。

幼儿园户外运动活动方案4

  教材分析

  皮球的玩法多,可操作性强,是小班幼儿非常喜欢的玩具。本活动通过指导幼儿练习拍球、滚球、踢球等动作,提高幼儿手眼协调能力,锻炼手腕、脚踝的灵活性。

  活动目标

  1.知道原地拍球的基本方法,练习排球的基本动作。

  2.能收养手眼,协调的控制好皮球。

  3.对皮球感兴趣,体验玩皮球的快乐。

  活动准备

  皮球人手一个

  活动建议

  1.准备活动,教师边念“大皮球,真好玩,一会儿低,一会儿高, 进行拍拍拍,蹦蹦蹦,转个圆圈再来跳”的儿歌,边引导幼儿模仿球进行蹲、跳、转圈等动作做准备活动。

  2.出示皮球,引导幼儿自由探索并相互学习球的各种玩法。

(1)出示皮球,激发幼儿兴趣,讨论:球可以怎样玩儿?

(2)引导幼儿练习拍球、滚球、踢球、抛球等动作,提高手眼协调能力。

(3)请个别幼儿演示不同拍球方法,其他幼儿相互学习。3.教师示范,指导幼儿学习原地拍球的基本方法。

  3.教师示范原地拍球方法,指导幼儿学习原地拍球的动作要领。

(1)动作要点:腕、指放松,五指自然分开,伸肘、屈腕、屈指,用适当的力量拍打球的上部。

(2)指导幼儿练习原地拍球,初步掌握拍球动作。

(3)教师表演花样拍球,激发幼儿兴趣,。如:自抛自接、拍球转身、胯下传球等。

  4.放松活动:教师引导幼儿利用皮球在身体上滚一滚,放松全身。

幼儿园户外运动活动方案5

  一、活动背景与目的

  为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

  二、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  三、活动主题

  娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

  四、活动简介

  1、活动时间:20__年__月__日

  2、活动地点:_____

  3、参赛对象:___班及家长

  五、比赛项目及规则

  道具:跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。

  比赛时间:2分钟

  裁判员:每组发令1人,记录1人

  规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。

(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。