下面是范文网小编收集的小学的二年级学生读《人鸦》的读书笔记6篇，欢迎参阅。
小学的二年级学生读《人鸦》的读书笔记1
《人鸦》这本书是牛老师介绍给我的。等我看完了以后，我知道了做人不要懒惰、不要逃避自己不会做的事情，不然，会倒霉的。就像瑞夏德不喜欢算数和朗多尔夫厌烦了外出工作，于是他们约定互换位置。
当互换了以后，瑞夏德发现当乌鸦也不是一件容易的事;因为朗多尔夫喜欢人类的生活环境，所以违约了。白乌鸦是一个助人为乐的好乌鸦，在白乌鸦的帮助下，瑞夏德才能恢复原样，我觉得朗多尔夫非常狡猾。
我非常喜欢这本书，因为只要读到冒险的阶段，就像我在冒险一样，真刺激。
他们在路上经历了好多事情，我真羡慕他，能在天空翱翔，能在丛林冒险。我真希望能成为一只乌鸦啊!
小学的二年级学生读《人鸦》的读书笔记2
这个暑假我在家读了《人鸦》这本书，学到了很多东西。
这本书讲的是有一个小男孩叫瑞夏德，有一天一只乌鸦居然会说话，乌鸦说我们两个交换吧，他因为不想上学，所以同意了乌鸦的提议。但是他发现做一只乌鸦也需要学习很多东西，他克服了很多困难，学会飞行，学会找食物，救了罗高……得了鸦群的认可，当一只乌鸦也并不轻松。最后他在白乌鸦的帮助下终于又变回了儿童。
读这个故事我懂得了，不论做什么都不轻松，都要学习很多东西。所以我们不管做什么事情都要努力做好，认真完成。
小学的二年级学生读《人鸦》的读书笔记3
《人鸦》这本书很耐人寻味，讲的是人鸦朗多尔夫和男孩瑞夏德交换了角色，然后瑞夏德就开始了长途跋涉，人鸦互帮互助，还见了外星人，最终，一位领头的乌鸦被猎人的猎枪打了下来，但是，瑞夏德把领头的乌鸦藏了起来，请求兽医帮助，经过一番调养，领头乌鸦洋好了伤，又和鸦群长途跋涉去了，一天，瑞夏德破除了咒语，朗多尔夫又变成了乌鸦，瑞夏德右变成了男孩，朗多尔夫很沮丧，只得问清鸦群的去向，重新跋涉了。
从这篇文章中我明白了人们不能贪图享受，要朴实地过日子。
小学的二年级学生读《人鸦》的读书笔记4
《人鸦》是我花了1天的时间看完的。是埃迪特。施菜伯尔写的。这本书讲的是一个孩子变成乌鸦的故事，比如：小男孩和一个乌鸦交换了角色，乌鸦把小男孩变成乌鸦，把自己变成男孩。我觉得：你是什么就是什么，不能交换了。比如：小男孩没变成乌鸦之前他是一个很胆小的人。比如：他变成了乌鸦，享受了大自然，他还交上了朋友。不过他还是忘不了以前的生活。我觉得他自己到处乱飞，不需要妈妈在，他能体验到独立生活。这本书我觉得是我看的最让我惊奇的书，因为这个男孩忽然变成了乌鸦。多么好玩!
总之：这本书主要讲的是小男孩和乌鸦的故事。
小学的二年级学生读《人鸦》的读书笔记5
今天，我读了《人鸦》这本书，书里说的是：硕大的乌鸦念动咒语，满头金发、一鼻头雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟变成了乌鸦。
作为鸦中的人，人中的鸦，人鸦不断变换视角观察世界，在经历无数次的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路……
这本书的作者埃迪特·施莱伯尔维克是奥地利著名儿童作家，他创造的乌鸦形象通过电影、电视、 VCD 以及电子游戏在德语国家家喻户晓。这部充满着浪漫奇想的天才作品《人鸦》也是她“乌鸦系列”的代表作。
这本书让我明白了，我们人类生活在地球上，一定要保护自然环境，不然到时只会害了人类自己。
小学的二年级学生读《人鸦》的读书笔记6
飞上高空，箭一般的俯冲，天地之间任从容。用你的翅膀负担起黑夜吧，你去做乌鸦，我来当儿童!
这是一段能让儿童变乌鸦的咒语，我现在来讲一个小故事。一个男孩叫瑞夏德，他变成了乌鸦。于是，开始了他的旅程。他每天晚上都得背一次咒语，因为总有一天他会变成儿童。那天到了，他想变回儿童。可是怎么变呢?于是，他找到了白乌鸦，白乌鸦给了他一只白羽毛，说：“你只要再说一次咒语就可以了。”他照着乌鸦的话做了，终于又变回了一个人。他谢谢乌鸦就走了。
《人鸦》这个故事让我们知道了人要不但要有智慧，还要勇敢。