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2022小学迎国庆主题活动方案3篇(小学迎中秋庆国庆活动方案2020)

2022-06-28 14:43:03综合文库

  下面是范文网小编分享的2022小学迎国庆主题活动方案3篇(小学迎中秋庆国庆活动方案2020),以供借鉴。

2022小学迎国庆主题活动方案3篇(小学迎中秋庆国庆活动方案2020)

2022小学迎国庆主题活动方案1

活动目的:通过本次庆典,培养xx小学少先队的民族自豪感,调动每个学生积极参与的积极性,真正感受节日的欢乐,营造 良好 的 校园 艺术 文化 氛围 .

时间:9月30日14:00

地点:x小学操场(万一下雨全校看《东京审判》,开幕式推迟到国庆后)

活动准备:

1. 全民诗朗诵成绩。

2. 彩旗队排练

3. 主持人:一名学生和一名教师

4. 信息技术支持

5.活动现场管控

6、横幅准备

  讲台上Kt板制作:《祖国母亲,我爱你》万千诗朗诵

< p> 横幅:X小学第四届艺术节开幕式

7. 每班15个小氦气球

每个人为节日写祝福(一送二, 前后))

8. 9月28日综合实践活动班各区块排练。

9. 教师爱国歌曲编排

开幕式节目:

1. 开场大合唱《青春,青春,祖国的春天》学校合唱团

2. 主持人宣布开始.

3.全体起立唱国歌。

4.马校长在开幕式上致辞。

5.彩旗队进入该领域欢呼声

6. xx队长宣布:“X小学第四届艺术节开幕”。就在这时,全体队员放出氦气球,音乐进入,主持人煽情的语言移到下一个环节。

7.《祖国,我爱你》万千诗朗诵会开始.

学生席:以成绩为单位的六个正方形。

建议:5-6分钟背诵时间。下段以童谣为主,中段以纯诗为主,上段以诗歌与多种表现形式相结合为主。

8.教师齐唱爱国歌曲。

9. 观众高唱《歌唱祖国》。

10. 开学典礼结束后,各班离场。

2022小学迎国庆主题活动方案2

1。活动目的

为加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。值此国庆72周年之际,我校将组织全体少先队员开展以“感恩祖国歌唱”为主题的系列教育活动。

二、活动主题:“以感恩之心歌颂祖国”

三、活动日期: 2021 年 9 月 28 日 - 2021 年 10 月 10 日。

四。活动安排

1. 手抄报创作大赛

比赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结主题

参与者:所有 1-6 年级的学生。 (1-2年级可提交感恩祖国的画作)

  活动要求:

(1)各班主任利用课外活动时间组织学生“感恩祖国”祖国”文案创作活动。通过报纸、电视等媒体报道,积极了解国内外新闻,特别关注新中国成立62周年以来为民族团结所做的努力。每个班级应选择至少2个优秀作品提交。

(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写写画画,激发班上学生的积极性,创造特色,增强学生的美感,成为他们学习的平台展示自己。投稿截止日期:2021年10月10日

2.感恩祖国诗歌朗诵比赛

  主题:“感恩祖国”“感恩学校”

参加者:1-6年级每班朗诵一首诗,要求全班同学参与。

活动要求:所有参与的班级都可以选择自己的诗歌。诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校为主题。时间不应超过 3 分钟。利用国庆假期练习。要求所有班级在黑板或屏幕上展示本次活动的主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。各班将于10月8日向学校汇报比赛题目。

  比赛时间:具体时间以2021年10月9日下午确定。

  比赛地点:教室每堂课

3、“感恩祖国”主题团队活动班

主题:“感恩祖国”

参加人员:全年级学生1-6

  活动安排:

  二年级听爱国故事(或看视频),进行爱国教育;你对祖国了解多少”知识竞赛,比赛方式:每班选2名学生参加比赛。知识试题100道,其中30道在比赛期间选拔。时间为下午2021年10月10日。

V.Others

  班主任利用9月28日(星期一)的早会,向学生宣传本次活动并进行教育积极参与活动。

2022小学迎国庆主题活动方案3

1。活动目的

通过本次庆典,您可以体验到国庆的喜悦,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员的民族自豪感,调动每个孩子积极参与的积极性,真正感受经典阅读的乐趣,营造良好的校园艺术文化氛围。

  活动主题:“祖国在我心中”

  活动对象:全体师生

  活动时间:2021年9月29日-2021年3月30

二、活动准备:每班安排课堂黑板画主题,挂标语、气球、部分彩带

三、活动内容

1. 出版以“我心中的祖国”为主题的黑板报。请在9月29日前完成每节课。

2、全校开展“赞美祖国,热爱中国”经典阅读比赛。时间是下午 2:00。 9月30日。

3、评价标准

(1)大方,衣着得体,举止得体。

(2)选诗的内容一定要以歌颂祖国为主题。心理健康向上,符合学生年龄特点。

(3) 标准普通话和响亮的声音。

(4)朗读诗韵,语气、语调得体;重音和节奏合适。

(5)准确、自然地表达诗歌的情感。

(6) 现场表演不错。

四.赛事具体要求

1、以中队为单位参加比赛。每个年级都会颁发奖品。原则上,每个中队都要求所有队员参加。本次活动将颁发一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名和优秀奖若干名。一、二等奖将设奖品以鼓励他们。

2.阅读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,背诵经典,表达对祖国的热爱。

3.1-3年级可以选择《经典读物》和童谣,4-6年级可以选择朗诵赞美祖国的诗歌或散文。