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社会实践活动方案3篇 社会实践活动的活动方案

2023-03-21 10:08:00综合文库

  下面是范文网小编收集的社会实践活动方案3篇 社会实践活动的活动方案,供大家品鉴。

社会实践活动方案3篇 社会实践活动的活动方案

社会实践活动方案1

  一、活动目的

  (一)、为了协助百色田阳县长高小学进一步加强教学工作。

  (二)、发挥大学生的智慧,全面贯彻“爱心传递力量,知识改变命运”的宗旨,开展山区励志助教实践活动,支持山区小学,帮助和鼓励更多的热爱读书的小朋友认真学习,培养他们自立自强的信念。

  (三)、在社会实践中能够增强大学生社会责任感,锻炼大学生社会实践能力,励志大学生努力学习科学文化知识,回报社会。

  (四)、促进城乡学生的交流。

  二、活动主题:爱心传递力量,知识改变命运

  三、活动时间: 7月9日— 7月14日

  四、活动地点: 田阳县玉凤镇长高小学

  五、参与人数:12(老师1名 学生志愿者11名)

  六、活动内容

  (一)。教学(有积极性和趣味性):数学(趣味数学)、英语、语文、国家新闻、人物传奇、历史回顾、手语(感恩的心或其他励志歌曲)、手工制作、音乐(需要的器材:1、自备)

  (二)。娱乐:武术、篮球、街舞、吉他 、笑话錦集、演讲表演等。

  (三)。带小朋友到学校外游玩:在确保安全的前提下,我们组织小孩子玩游戏,培养他们团队合作精神,开展励志交流(以讲故事的形式开展)。

  (四)。走进山村,和家长交流,实地调查当地孩子的上学率以及家长在孩子受教育中存在的问题,并根据当地实际情况,提出相应的解决措施。

  (五)。自立、自强训练活动:让小朋友学会坚持不懈的精神,树立自立自强的信念。

  七。日程安排

  日期

  活动安排

  7月9日

  早上出发,下午到!准备好住宿等,以及学习当地习俗、备课、熟悉学校环境

  7月10日

  安排教学工作和各项娱乐活动

  7月11日

  带小朋友在学校外面游玩,养他们团队合作精神,开展励志交流(以讲励志故事的形式开展)自立、自强训练活动

  7月12日

  安排教学工作和各项娱乐活动

  7月13日

  走进山村,和家长交流,实地调查当地孩子的上学率以及家长在孩子受教育中存在的问题

  7月14日

  各项娱乐活动,下午准备回去

  八。其他事项:

  1.组织助教队伍学习实践地点的风土人情、历史典故,要求同学们尊重当地人民及当地风俗习惯。

  2.加强组织纪律培训,增强同学的组织纪律观念,认识到实践活动的严肃性、重要性,要求同学们统一行动、听从指挥,对于擅自离队及其他违反纪律的同学回校后给予纪律处分。

  3.布置好出发前各项任务,分头落实各项具体的方案,做好实践前的准备工作。

  4.要求同学们了解走访农村注意事项及社会实践的必要知识,实践结束后每位同学作个人总结和体会,写出一份实践报告。

  5.工作组做好文字资料、图片资料、影像资料的收集及整理工作,制作成册;并开展暑假山区励志助教交流和报告会,同时根据情况进行表彰。

  6.队员工作时应配带工作证,按作息时间工作与休息。

  7.队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。

  8.队员做事要善始善终,要做就做到底,不找借口。

  9.注意言行保持中立,不介入村民纠纷,不轻易许诺,但有诺必行。

  10.队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。

  11.队员要有全心全意为人民服务的精神,尊重当地人民,尊重当地的风俗习惯。

  12.今日事今日必毕,每天晚上必须进行交流和讨论,并对第二天工作进行分工安排。

  十一、结语:

  希望通过此次活动,让同学们利用所学知识帮助长高小学,帮助更多的小朋友热爱学习,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会的能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。我们将竭力提高山区励志助教活动的服务水准,努力把暑期山区励志助教建设成为爱心大本营与百色学院大学生自强社工作的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年大学生的实践能力,提高同学们的综合素质,山区励志助教活动把先进的文化和学术以新的形式传播到长高小学。大学生自强社开展暑期山区励志助教活动,发挥大学生的知识智力优势,开展内容丰富的活动,为贫困山区学校出一份自己的力量。

  注意问题:1.必须有一个人全权负责整个过程,不能出现“你教你的,我的问题”。2.教学要有积极性和趣味性,内容新颖。

  3.考虑学生接受能力。

  4.课堂排练,及时发现问题,解决问题。

  5.需要一个负责人,负责煮饭、做菜,全权管理吃住包括采购食品的问题。

  附件:

  开展此次活动存在的问题:

  1.小学那边不能给我们提供住宿,而且山区离城镇路途遥远。

  2.去助教不知道去几天合理,我们计划天数六天,人数十二个人。

  3.吃方面我们需要拿过去:大米、油或干粮等。

  4.他们的教程我们没有,难以备课。

  5.孩子们的情况不了解。

  由于上述存在的问题,我们决定去实地考察!

  步骤:

  1.和学校的老师详谈,了解相关的教学情况,向那里老师借课本等相关学习资料。

  2.向当地村委会了解情况,帮我们解决住宿问题。

  3.向几位村民了解当地一些文化、风俗等,多征求他们的建议。

社会实践活动方案2

  20xx年寒假正向我们走来,新的一年新的期盼,我们从寒假开始扬帆起航。假期里,让我们走进社会多体验生活,多诵读经典,多参加体育锻炼,多学习安全知识,自觉培育和践行社会主义核心价值观,弘扬传承中华民族优秀传统文化,传播社会主义精神文明,不参加封建迷信活动,积极参与志愿服务,过一个健康、丰富有意义的寒假生活。校团委根据学校实际情况,决定开展20xx年寒假学生社会实践活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动主题:过有品位的文化年

  二、活动对象:初一、初二学生

  三、活动时间:20xx寒假

  四、活动内容:

  (一)加强体育锻炼

  在寒假期间选择一项适合自己的体育活动,全家一起总动员,每天坚持锻炼一小时,增强身体素质。在运动中亲近自然,感受阳光,锻炼体魄,体验健康与快乐。

  (二)参与社会实践活动

  充分用好寒假时间,因地制宜,就近就便,积极参加各种实践体验活动:读一本红色经典图书,发现一个家风故事,体验一项传统民俗,参加一次实践活动,走进敬老院贴春联送温暖活动,力所能及地帮助身边有困难的小伙伴,在假期注意人身安全,防止意外伤害,特别是在燃放烟花爆竹、外出旅游、不要到危险河面上滑冰等,提高自护意识和自护能力。

  以上活动积极参与、踊跃投稿,上传活动感想体会文章、视频、照片等,到未来网红领巾集结号、“中国红领巾”, 各班开展活动情况和优秀案例请及时报校少先队大队部邮箱: 。

  (三)开展经典诵读活动

  在假期里,同学们要积极诵读经典,感受其中表达的情感与思想,培养作为中华民族一员的归属感与自豪感,正确把握中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的关系,诵读国学经典,积淀文化底蕴,得到古文化的浸润,厚积而薄发,学以致用。

  1、开展“每日一吟”活动,睡前10分钟朗读吟诵;

  2、建立一本经典诵读小册子,做好“每日一抄”活动,随时诵读,便于记忆;

  3、结合语文学科要求背诵优秀诗文,做好“每日一背”活动;

  4、“诗中有画,画中有诗”,以诗文为内容创作一幅画,或诗文手抄报活动。

  五、活动要求

  ①各班要认真组织,精心策划,按照相关要求进行假期社会实践活动;以就近就便原则,在组织活动中严防意外,确保在安全的情况下组织活动。

  ②各班班长对本班的寒假社会实践活动认真进行总结,收齐各类表格与相关活动资料,评选出寒假社会实践活动“先进个人”与“先进集体”,于开学第一周上报校团委,评选结果记入班级考核。

社会实践活动方案3

  暑假是大学生接触社会、了解社会的最佳时机,为了使学生健康成长,培养和提高学生的实践能力和就业能力,今年“感知就业”暑期社会实践活动以与我校毕业生就业息息相关的调研主题为抓手,重点体现针对性和实用性,带动中高年级学生深入社会,感知就业。

  一、实践对象:

  在校二、三年级本科学生为主

  二、调研项目

  (1)申报调研项目:

  1、医学类专业应届毕业生参加浙江省内各地区卫生系统招考的'应试水平调研及提升对策研究2、计算机专业毕业生回访调研

  3、浙江省检验行业大学生就业前景的调查与分析

  4、浙江省大学生创业心理素质的调查与研究

  5、杭州各大学生创业园考察调研

  6、“中草药栽培与鉴定”专业市场需求调研

  7、制药企业人才需求及与我校相关专业人才培养契合度的调研

  8、大学生“考证热”现象的调查与分析

  (2)申报注意事项:

  1、各调研项目面向全校学生招募,项目组负责人所在学院团委负责审核并申报以上调研项目,填写《20xx“感知就业”调研小分队申报表》,附上调研实施方案于6月10日前交至就业指导中心。在6月17日前,确定各项目调研队伍,每个项目最后确定一支实践队伍开展调研。

  2、调研队伍确定后,就业指导中心给每支队伍提供启动经费1000元,实践结束后根据调研结果给予一定奖励。

  3、各学院团委也可根据原有实践安排,向就业指导中心增报感知就业主题相近调研课题,就业指导中心确认后给予相应的经费支持。

  三、就业体验实践

  学生暑期见习计划和职业体验,一是鼓励学生积极通过见习招聘、网络招聘获得暑期就业见习机会,并通过就业见习、撰写见习心得;二是鼓励学生个人在暑期就近走访与专业相关的3—5家用人单位,并完成3项任务:a、了解企业在今后两至三年对我校各专业毕业生的需求情况并带回企业宣传资料;b、访谈企业领导,了解用人单位对毕业生的要求;c、访谈企业的老员工、骨干人员和新进大学生,了解不同年龄层对职业的看法以及对职业选择的不同体会,从而更好地规划自己的职业生涯。见习结束后撰写见习报告。工作介绍信由各学院开具。

  四、实践总结:

  “感知就业”暑期社会实践活动结束后,各调研立项实践小分队将调研报告(包括所有一手数据、统计数据、典型案例等)交至就业指导中心,报告要求内容充实、数据真实,有针对性和实用性。同时参加校团委暑期社会实践优秀队伍的评选,评选优秀调研报告。就业体验实践学生个人或者团体上交采访笔记、实践日记、心得体会和原始企业资料(含企业宣传册、光盘等单位宣传资料)等材料。