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2022小学班主任工作年度总结范文3篇 小学班主任年度工作总结 个人2020

2022-07-04 13:55:07学校工作总结

2022小学班主任工作年度总结范文3篇 小学班主任年度工作总结 个人2020

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。那怎么写总结吗?下面是范文网小编分享的2022小学班主任工作年度总结范文3篇 小学班主任年度工作总结 个人2020,供大家参阅。

2022小学班主任工作年度总结范文1

这个学期,我是 6(x) 班的班主任。在学校新的办学理念指导下,经过全校师生一个学期的共同努力,六(十)班形成了积极向上的班风和浓厚的学风。同学们团结友爱,努力学习,互相帮助,遵守纪律。本学期班主任的工作总结如下:

I.深入了解学生,活跃课堂教学

  这个学期我接任了六(x)班班主任,为了快速了解学生,我深入课堂,每天早到晚走,坐在课堂上听课。开学前三天,我能够准确地喊出每个学生的名字。开学一个月后,我对全班的学习潜力和学习状况有了更详细的了解。在长期的接触中了解到:我们班的学生比较有个性,大部分学生的理解能力很强,但自我意识能力较差,男生女生都好动、爱玩,懒惰和不耐烦。 .根据学生的个性特点,我在教学过程中做了一些应变措施,尽可能的改善课堂气氛,在教材中加入一些有趣的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中注意力关于听课。

二、学习优秀班主任的工作经验,做好班级管理工作

  做好班主任的工作并不容易好吧,因为班主任的工作很复杂,琐碎的事情很多,如果没有掌握好方法,就会做很多重复的工作。魏书生曾经说过,做一件事有一百种方法。于是,在课余时间,我认真学习了魏书生老师的班级管理经验,用心去实践,同时虚心请教了同组的老师,力求把一切都处理好。为了充分调动学生的用心,全方位培养学生的潜能,我让每个值班班长在工作期间选择一项重点工作,让班干部在工作期间协助工作,这不仅调动学生工作用心 培养工作责任感,挖掘学生潜能,培养更多优秀小干部。

三、言传身教,培养学生的主人翁意识

此时此刻,几乎所有的学生都是独生子女,被宠坏了。在家里,家长不愿意让孩子工作,所以当他们在学校和教室看到地上的纸时,即使踩到纸上也不会捡起来。这时候,我安排学生把地上的纸捡起来扔进垃圾桶。就这样持续了一个多月,你叫我接,学生还是接我。你不说我就看不下去了,我也没有半点主动的打算。这时,我开始思考如何让学生关心班级和每一个人。卫生呢?从那以后,我每天早早来到学校,先打扫教室,洒水,发现地上有纸,不再叫学生,而是自己捡起来的。几天后,有同学看到地上有脏东西,主动收拾起来,再也不用老师指派了。我及时表扬了这些同学,表扬了他们爱干净卫生的好行为,逐渐全班都把他们提高了。已经养成了这样的好习惯,谁往地上扔一张纸,立马就会受到谴责,大家都会认为破坏班级卫生是一件可耻的事情。班里所有的学生都对班级有一种荣誉感。通过这件事,我受到启发:作业是一种被动的行为,不利于学生良好习惯的培养。要让学生真正养成良好的习惯,就必须用正确的方法来引导他们。

四、重视后进生的教育

  根据每个学生的基础和特点,给予正确的指导和必要的帮助,让每个学生所有学生都能得到良好和充分的发展。由于这个班男生很多,占全班的三分之二,有些男生不仅难管,而且学习不努力,成绩也很差。因此,他们利用课间、政治教育、休息时间与他们交谈,深入细致。思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划。

五、重视班主任工作的研究

  经常向有经验的班主任学习,向书本学习。工作中不断向经验丰富的班主任请教,总结班主任的工作经验,以科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发出新的活力和新的活力。改进。

  经过一个学期的努力,课堂作业已经达到了应有的成绩,但也存在一些问题,比如学生犯错时,有时不耐烦,与人交流的时间较少一些同学等这些问题,我会在以后的工作中不断完善,提高我的班级管理水平。

2022小学班主任工作年度总结范文2

  时间过得真快,在枯燥忙碌中,当班主任一个学年的日子一晃而过。这是我和孩子们在一起的第二年。感觉孩子的成长真的是不经意间。不经意间,他们长高了很多,不经意间,他们学到了很多,他们学到了很多……不经意间,他们一点一滴长大了。他们开始正式进入小学大门,我也以新老师的身份进入小学大门。可以说,我是他们的伴侣。作为他们成长的见证,最大的感受就是:苦中有乐。

回顾过去一学年班主任的工作,我深刻体会到,只有全班同学和班主任齐心协力,增强集体凝聚力,营造和谐的学习氛围,才能班级的整体风格得到提升。发展,让学生在各个方面都有进步。

班主任的工作琐碎繁杂,苦中有乐,点点滴滴都让我记忆犹新。可以概括为以下几个方面:

1.借鉴优秀班主任的工作经验

学校的每一位老师都有自己管学生的闪光点。在平时的谈话中,可以向在某些方面做得很好的老师请教。做一件事的方法有100多种,虚心学习别人做事的有效方法,也是一个让自己进步的学习过程。为此,我要感谢所有在这里帮助过我的老师。温馨提醒,我在学生管理上少了很多弯路。也是您的热心帮助。我真的感受到在这个团队工作的温暖。 .

二、重视培养孩子的行为习惯

各种习惯的形成是良好班风形成的基础,而低等的成绩是养成良好习惯的关键时期。我认为培养好习惯的关键是培养学生的好习惯意识,让他们和不在场的老师一样。如果一个班级形成了良好的班级风格,学生就会在各个方面得到提高。因此,我特别注重培养学生的良好习惯,无论是学习习惯、上课习惯还是卫生习惯。低年级的学生更喜欢竞赛和竞赛的形式。我在教室后墙上的学习园里放了 6 棵苹果树。谁演得好,我就在苹果树上画一个苹果。另一方面,作为老师,要树立榜样。每次进教室,都会先看看地上,捡起来,收拾一下。孩子们把它放在眼里,放在心里,为养成良好的习惯创造了良好的氛围。

3.培养基层干部,发展孩子的能力

班干部是班的核心,班的骨干。建设好班集体,首先要建设一支责任心强、能力强的班干部队伍。

  我们的第二年合同区的清洁任务很重。为此,我安排了两队学生每隔一周打扫一次。每个团队都有一名能力很强的学生担任队长。打扫完后,领队带领领队巡视了整个操场。并采取了两队比赛的形式,有利于更好地完成班级的值班工作。

  在学习方面,我把全班分成了6个小组,每个小组都有一个组长(组长都是学习成绩和能力都比较好的学生)。我让每个组长监督另外 3 名学生。 ,让组长可以轻松监督其他3名组员提交作业、背书等。我还特意把这组4位同学安排在一起,方便他们平时的学习和生活交流。

4.与班主任合作

  班主任不能单靠自己的威望和实力取得成功,必须与班主任密切配合。 ,形成合力。 “三个人,一定有我的老师”,老师对孩子的教育也很有经验。在教育孩子的配合下,班主任的工作会更轻松。班主任与班主任的精诚合作,参与的力量不容小觑。

2022小学班主任工作年度总结范文3

一年来,在教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,树立“以学生为主体”的教学理念,以“培养学生的积极发展”为中心,重视学生个性的发展。 ,重视激发学生的创造潜能,培养学生德、智、体、美、劳的全面发展。这一年,我在思想和爱教育上都严格要求自己。作为团队的一员,始终克制和激励自己。严格自我要求,努力在思想和工作上在同事和学生心中树立榜样。我也全心全意地参加了各种政治商业学习,努力提高自己的政治水平和商业水平。服从学校工作安排,配合领导、老师做好校内外各项工作。

我。加强学习,不断提高思想业务素质

  本学期,在教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,树立教学理念??以“以学生为主体”和“培养学生的积极发展”为中心,注重学生个性的发展,注重激发学生的创造潜能,培养学生的全面发展德、智、体、美、劳。 .我思想自律,热爱教育。永远用好老师的身份约束自己,鞭策自己,努力在思想和工作上进步,提高自己,使自己适应社会发展和工作竞争的需要。

  在过去的一个学期里,我也用心参与了各种学习,深入分析了自己工作中的不足,发现了自己和其他老师的差距,写下了自己的经历,努力提高我的政治水平和理论。训练。同时,服从学校工作安排,配合领导、老师做好校内外各项工作。 “学无止境,教无止境”,作为教师,只有不断充电,才能保持教学的青春与活力。随着社会的发展和知识的更新,也促使我不断学习。所以,这个学期,除了参加政治理论的学习,我还全身心投入到商科的学习中,以提高自己的工作潜力和专业素养,从而更好地胜任教学工作。结合课程改革,利用图书和网络,认真学习课程改革的相关理论,学习借鉴他人教育教学的良好经验和方法。通过学习,我树立了先进的教学理念,也明确了未来教育教学的方向。

二、求实创新,认真开展教学教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务

  我明白无论怎么努力,越累,越不能落后。我应该尽力做好我的工作。人格是教学工作。课前认真研读教材、教学参考、课程标准,认真分析教材,根据教材特点和学生实际情况设计教案。虚心向有经验的老师学习,征求意见。力求读透教材,找出重点和难点。在课堂上,我努力将所学课程的概念应用到课堂教学和教育实践中。我充分利用远程教育资源,使用课件,使用多种教学方法。用心创新思维,努力运用现场教材,实践新思路,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和主动性。

  我努力使自己的数学教学更具特色,形成具有自己独特风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,无论是课堂教学还是课外辅导,我都以培养学生潜能、提高学生成绩和素质为目标,努力使数学教学对学生的成长和发展发挥更大的作用。

3. 努力工作,不抱怨,完成学校的其他工作

业余时间,收集我的感想、案例和收获教学,并制作记录了我的一些工作过程、生活故事、思考过程,挑选并积累了我最需要的信息资源,并在博客上与其他老师交流,讨论教学中的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失

  反思本学期工作。的不足。不足之处如下:

  1.数学教学理论研究不够深入,需要反思,教学水平提升缓慢。

2.教育和科研在教学实践中的应用还不到位,研究不够细致扎实,无法实现心中的目标。

3.数学教学中没有足够的独特和创造性的东西。未来,我们将努力在数学教学中找到一些自我的独特之处。

4.工作意图不够高,主动性不够强,有偷懒的想法。这也需要在今后的工作中进一步纠正和加强。

5。继往开来开创新天地

  鉴于我这学期各方面的表现以及工作中的诸多不足,我将努力的方向是:

1.加强基本功的培养,个性是课堂教学潜能的培养。言简意赅,注重学生潜能的培养。

2.对成绩差的人多一些关心,多一些爱心,多一些耐心,让他们在各方面都有更大的进步。

3、加强对学生行为习惯的教育,让学生在课堂上既能专心学习,又能在课后严格约束自己。

4、下大力气教学,力求使班上学生的成绩在原有基础上取得更大的进步。在这学期的工作中,我付出了汗水和泪水,但收获的是饱满而沉重的情绪。