学校端午活动策划方案3篇 端午节活动方案

　　下面是范文网小编整理的学校端午活动策划方案3篇 端午节活动方案，供大家阅读。

学校端午活动策划方案1

1. 活动背景：

夏历五月初五是中国传统节日——端午节。 “段”字有“首”之意，所以“端午”。是“6 月 5 日”。按历法，五月为“木”月，故“端午”。逐渐演变成现在的“端午”。 《燕京隋史记》记载：“正月初五，是盖断字的音译。两千多年了。端午节也是一个可以和亲朋好友共度的节日，端午节还可以举办很多活动。今天，端午节仍然是一个很受欢迎的节日。

二、活动主题：我的端午，我做主，给自己最好的端午礼物

三，活动日期：

　　六月xx是农历五月初四。

4.地点：

xx大学

5.目的：

　　端午节是中国的传统节日，通过端午节，我们可以了解到更多关于中国传统节日用心体验中国传统节日的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也应该通过端午节来纪念屈原，这位可敬可敬的爱国诗人。同时，通过本次活动，中心成员可以增进感情，让xx的兄弟姐妹（尤其是不能回家和家人一起过端午节的人）感受到节日的气氛和家的气氛。让每一个参与活动的人都有一个难忘而有意义的温馨节日。

6、活动内容：

1、了解端午节的由来（在活动场地用展板展示）

(1)端午节的由来；

(2)端午节的节日意义；

（3）全国或国外端午节的风俗习惯；

2、做粽子的材料：糯米、去皮绿豆、纯肉、粽叶、粽绳。

　　方法：

（1），将叶子折叠成漏斗状

（2），在漏斗状中放入适量糯米叶子、去皮的绿豆和肉。

（3）用拇指和食指按压粽叶的两侧，将较长的粽叶向糯米侧压成三角形。

(4) 将粽叶包好后，用准备好的绳子扎紧。

(5)、做饭。

　　具体流程：

（1）前期准备：联系组委会，借锅灶，准备包粽子所需材料；

（2）在工作人员的指导下，参赛学生前往到包饺子会场，有条不紊的自己包饺子，每人限一份。 （本期将举行粽子比赛，每组10人，包最快、会做饭者获胜，有奖品。考虑到工作人员数量有限，限3人--5组)；

(3)包粽子后，到登记处登记，写下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是送人），并留下联系方式（方便联系相关人员在粽子煮好后到现场领取）；

(4)自取米在下午的特定时间包饺子。

七、注意事项

1、端午节所需材料必须提前准备好；

2.为确保活动顺利有序进行。活动前做好分区（报名区、运营区、展示区、接送区）；

(1) 名称不能混淆；

(2)固定名字的方法，最好用长线把名字绑在饺子上，煮的时候名字会留在锅外，不要弄湿。

4.吃粽子的时候可能人多，容易混淆。将粽子按主人姓名分类，按汉语拼音排序（A区、B区、C区……），组织人员到相应的区域集合；

5.参加人数没有限制。

学校端午活动策划方案2

1、活动背景：

　　端午节是我国的传统节日。它有独特的习俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香囊、和长寿线等庆祝活动。这些活动不仅可以锻炼和发展学生的动手能力，还可以增强学生对中国传统文化的理解和兴趣。同时，端午节也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子。可以利用端午节开展系列活动，缅怀先人，传承民族精神。

二、活动目的：

　　感受端午节的风俗，弘扬传统文化，了解传统的起源和习俗节日。

1.端午节是中国的传统节日。通过端午活动，学生可以更多地了解中国传统节日，用心体验中国传统节日的意义。

2.端午节的来源之一是纪念屈原，通过端午节纪念屈原，这位可敬可敬的爱国诗人。

3、端午节也是与家人团聚、增进感情的好机会。

3. 活动时间：

xx, xx, xx - xx, xx

4. 活动主题： “弘扬传统美德，弘扬爱国主义精神”

1、各中队将于6月xx日召开端午节主题班会，了解端午节的起源和发展。学生对端午节的习俗有了更进一步的感受和了解，同时缅怀屈原、秋瑾等爱国革命先辈，弘扬了学生对祖国的热爱和报效祖国的心。

　　端午节期间，鼓励学生跟随家长参加端午节系列活动，感受传统节日，和谐亲子关系，更好帮助延续传统文明。

　　2.《弘扬传统美德，弘扬爱国主义精神》专题黑板报，第6月3日，少先队大队将对学校进行视察。

3、各中队将在端午节上发一份手写报纸。将于xx年6月交至少先队总部。

4.少先队广播台在活动期间播放端午节内容，对学生进行爱国主义教育。

学校端午活动策划方案3

活动目标：

　　端午节是中国四大节日之一。同学们对端午节的印象只有吃粽子、挂香囊、看龙舟。我对端午节从来没有深入的了解。本次活动的设计主要是引导学生深入了解端午节。整个活动设计从端午节的风俗习惯入手，让学生找到端午节的由来故事，制作香囊，认清端午节是一个诗人的节日。诗人写了很多赞美端午的诗句；于，照顾好自己，如何让自己吃得更健康，在看龙舟的同时，也能明白集体团结的重要性。

活动准备：赛龙舟视频、各种香囊及制作香囊的材料、端午诗歌

活动流程：

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1.全体立正，各班集结

2.各班长向班长汇报人数，中队长将号码报告给中队长

3. 下旗，演奏音乐，敬礼

4. 唱一首班歌

5. 开始主题活动：

（一）端午节风俗。 （可以通过网络、看书等方式了解）

　　同学们可以畅所欲言，只要能讲讲端午节相关的知识和风俗习惯即可。 .

1. 农历五月初五是什么节日？ （端午节）

2. 那么，你知道端午节的由来吗？

3. 同学们生动地讲述了端午节的由来故事。 （附各种起源故事）

(2)外国学生讲述家乡过端午节的习俗。 （班里有7名外国学生）

(3)做香包比赛。

（主持人）：同学们，戴香包是端午节的习俗之一。那天，孩子们会把妈妈做的各种香囊挂在脖子上。快乐的。今天，我们就自己做香包，看看谁的手最巧，香包最漂亮。将您自己的香囊送给您的母亲或长辈。

活动前准备：

1. 材料：抹布、棉花、香料粉、丝线（或中国结线）。

2.工具：剪刀、针、缝纫线。

3.在你喜欢的形状上画上碎布，如：圆形、三角形、桃形、动物形等。

4.剪出两个相反的部分。

5. 练习：

(1) 用线从反面缝合三边，留下一面。

（2）翻过来，用从中药店买的香料粉塞进棉花里。

(3)把最后一面缝好，加一根长绳子装饰一下。

　　学生制作小袋然后进行评估。

（4）与诗共舞

（主持人）：同学们，有没有人知道端午节是什么？ ，诗人写了很多赞美端午的诗歌，并邀请各队表演和朗诵诗歌。

（各队自备，表格可独立制作）

（5）观看端午节庆祝端午节视频。

（主持人）：同学们，你们看过“赛龙舟”吗？端午赛龙舟不仅是一项传统的庆祝活动，也是一项重大的体育赛事！端午节起源于诗人屈原不满朝廷腐败，投河自尽。敬他的村民敲锣打鼓，把河里的鱼虾都吓跑了。同时，他把粽子扔进河里喂鱼虾，防止它们啄食屈原的身体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10余米，饰有龙头和龙尾。船身还特意雕有林形花纹，别具一格；每艘龙舟可容纳20至22人，两人并排而坐。在船尾舵手的带领下，伴随着围观者的叫喊声，他们划向了终点。现在，让我们一起加入这个潮流。

（播放端午节庆祝视频。）

（主持人）：看完刚才的视频，你想谈谈你的想法吗？