下面是范文网小编整理的幼儿园母亲节主题活动设计方案4篇 母亲节幼儿活动主题方案策划,供大家阅读。
幼儿园母亲节主题活动设计方案1
主题
妈妈,我爱你!
活动时间
5 月 x 天。
活动目的
1.结合母亲节,让孩子们了解妈妈们孕期照顾自己的心酸故事。
2.通过游戏,感受妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
活动流程
1. 5月x:
母亲节的由来。
(1) 孩子们了解母亲节的由来。
(2)知道每年五月的第二个星期日是母亲节。
(3)培养孩子对母亲节的关心和对母亲的感恩。
创建问卷。
做一份问卷,让妈妈们更了解妈妈。
2. 5 月 x 日:
(1) 在群里,你可以根据问卷来介绍你的妈妈。
3. 5 月 x 日:
(1) 老师和孩子们一起谈论“慈母”的话题。
(2)学习《世上只有妈妈好》这首歌,感受妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
4、5月x日:
(1)亲子制作:给妈妈做礼物,表达对妈妈的祝福。
(2)体会妈妈们在孕期照顾自己的辛苦。
5 月 x 日:
(1) 表明妈妈做的是食物,请孩子介绍他们妈妈做的食物是什么。 (一定是妈妈自己做的)
(2)把妈妈做的食物分享给小伙伴。
(3) 孩子为妈妈表演。
幼儿园母亲节主题活动设计方案2
世界上最伟大的节日是母亲节。母亲孕育生命,是万物之源的化身。对于每一个幼儿园的孩子来说,妈妈的存在无疑是最伟大的存在。母亲就是孩子的一切。在这个特殊的节日里,我们应该教孩子们表达对母亲的爱和感激。五月的第二个星期日是母亲节。今年的母亲节是5月11日,还有一周的时间。幼儿园可以根据这个节日开展一些有关母亲节的活动和课程。我们可以确认,这次活动和课程的主题确定为“爱与感恩”。
课程主题:
爱与感恩。
小班目标:
1. 学会用简单的行为表达对母亲的爱。
2. 为你妈妈做你力所能及的事。
3.培养孩子的动手能力和语言能力。
活动内容:
1.老师可以用视频记录孩子对妈妈说的话。
2. 亲手制作一张小贺卡。
3.教孩子给妈妈递毛巾、擦汗等小东西。
中大课程目标:
1. 孩子们可以知道五月的第二个星期日是母亲节。知道母爱的伟大。
2.能够以多种形式表达对母亲的爱。
3.体验妈妈的艰辛,培养孩子对妈妈的尊重。
活动一:“我妈妈长什么样”的语言,每个孩子的妈妈长得都不一样,你仔细观察过妈妈吗?
活动二“我的妈妈”绘画,用毛笔画出妈妈的样子。
活动三:“我会寄信给妈妈”,选择妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。
活动四:“我和妈妈有个约定”,和妈妈许下一个只属于两个人的约定。
团体活动:
1.许愿树:把所有的爱都写在树上。让这棵树实现我们的愿望,传递我们的爱。
2.爱的录音:把妈妈的一些好听的情歌录制成MP3。
3.周末派对:以“母爱”为主题。以歌曲、朗诵、亲子合唱等形式进行。
以上是母亲节的基本活动。每个幼儿园都可以根据自身情况改进或创新活动,让孩子从小学习爱和感恩。用爱去关爱是每个幼儿园都应该教给孩子的。不仅要培养孩子的学习能力,更要注重孩子素质的塑造。
幼儿园母亲节主题活动设计方案3
活动目标
1.通过亲子活动增加孩子与父母之间的情感,感受妈妈的爱;
2.培养孩子的动手能力;
3.让孩子体验亲子活动的乐趣。
1. 活动准备和教学准备:
额外带细吸管的孩子数量;两瓶液体胶水; x 盘子;每个孩子一根棉签;康乃馨花瓣和土堆;背景音乐(集体背景音乐)。
课堂准备:桌子 x 椅子 xx。
人员安排:xxx。
主班老师引导家长进入场地,组织家长管教;课堂运作中,主班主任、副班主任管理纪律,提醒家长配合工作;助教带孩子进场;托儿所老师帮助准备教学。
2.活动步骤:
1. 教师发言。
2. 孩子们为妈妈唱儿歌《天下只有妈妈好》。
3.宝宝给妈妈做礼物“康乃馨”。
老师示范讲解制作过程中需要注意的点; ,解释规则和纪律,例如胶水的使用; ,孩子操作,家长可以帮助和提醒孩子。
4.把准备好的康乃馨送给妈妈,对妈妈说我爱你。
3. 活动结束:
1. 发放礼物(给主班老师)。
2、闭幕词:今天,孩子们用最简单最朴素的动作表达了对妈妈的爱,祝福天下所有的妈妈:永远幸福、健康、美丽!
第四,把课件带回课室,清理干净。
幼儿园母亲节主题活动设计方案4
主题:
我的好妈妈。
活动意图:
今天的孩子在家里有着特殊的地位。但是,作为一个独立的个体,孩子必须学会感恩,学会关心,学会爱。因此,我们利用母亲节这个特殊的日子,开展妈妈们的庆祝活动,激发孩子们的爱心,让孩子们生活在幸福的氛围中。感受关心他人的快乐。
目标:
1. 了解母亲节的时间和来源。
2.关心妈妈,我会用多种方式表达我的关心和爱。
3.愿意为妈妈做任何我能做的事。
活动时间:
5 月 x。
活动内容:
1.体验活动:照顾宝宝蛋
每位学生带来一颗生鸡蛋,用自己的智慧,在一天的各种活动中,照顾好蛋宝宝,不让蛋破,体验做妈妈的辛苦。
2. 我眼中的妈妈:
每个学生都画了一张他们妈妈的照片。
妈妈的新发型:每个学前班的学生都为妈妈设计新发型
(以上活动在每个教室都有详细记录,并布置了主题墙,让妈妈们感受到孩子们对我的爱)
3.我爱我的妈妈:
每天放学前,老师要求学生每天回家做一件事:有时帮妈妈提鞋,有时帮妈妈倒茶,有时还给妈妈唱一首歌,让学生在这个过程中学会爱和关怀。