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下面是范文网小编整理的高中地理新课改培训心得体会2篇(高中地理教师新教材培训心得体会)，以供参考。
高中地理新课改培训心得体会1
一说到水果，我就开始流口水了。因为我是在水果王国——广西长大的；
这里的四季如春，更有勤劳能干的农民，让我们每天都能吃到不一样的新鲜水果，真的很幸福.
生长在广西，一年四季都能吃到美味多汁的水果，让你流连忘返。首先，我最喜欢的水果是带刺的导弹——榴莲，不过是从国外进口的。当所有的榴莲都放下后，味道就像是一马当先，这对味道来说真的是一个很大的挑战。然后是世界级的纸浆。咬一口，绝对让你的味道留在你的心里。因为真的很好吃！
接下来，我要介绍一下我最喜欢的另一种水果——葡萄。在广西，葡萄是上等水果，又甜又大；
尤其是无核葡萄，晶莹剔透的外观和多汁香甜的果肉，让你一口接一口。吃吧，如果和紫晶皮一起吃，你会感动落泪的，因为它真的是世界上最好的！
吃完榴莲和葡萄，夏天只要还能吃到西瓜荔枝香蕉，吃过的人赞不绝口；
还有苹果和草莓、橙子、水梨……三天三夜吃不完，从年初到年末都能吃完一年，让你的嘴巴从未休息过，心里却是开满鲜花。
生于广西，尝过水果的好滋味。一句话：我真的很开心！
高中地理新课训心得体会
新课改训练心得体会
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高中地理新课改培训心得体会2
这次很荣幸参加省高中新课改培训学习，感受很深。作为一个刚使用新教材的老师，通过这次学习，在专家的指导下，回顾了我一年来教学过程中的得失，时刻记得虚心请教老老师，不断积累经验和反思。我的经验如下：
1.更新教育理念
中学地理课程目标具有高度时代性，会随着时代的发展而改变。不断更新，“注重现代公民地理素养的培养”是国际地理教育改革的新特点和新趋势。这就需要教师更多地关注国际热点问题、国际政治经济趋势，开阔视野，了解世界最新动态。
2.转变教师角色
树立新的教学理念，充分尊重学生，视学生为学习的主人，注重学生主体地位的不断提高。完善，建立民主平等的新型师生关系，与学生平等相处，坦诚相待。
3.调整教学策略
教师习惯性地被称为教师，但实际上教师不是“教”而是“教人”，所以教学策略要从注重知识转移转变为注重学生发展，从注重教师的“教”到注重学生的“学”，从注重结果到注重过程，从统一标准教育到差异化教育。
4.转变工作方式，丰富专业素养
教师将更加紧密合作，不断完善知识结构，学习开发各种课程资源，包括地理教材、地图册等地理教学参考教材，广播电视等大众传媒，模型、演示仪器等各种地理教具，校内外学习场所等。
总之，每一位教师都应该树立新课改观，树立科学的教材观、教育观、学生观，深入研究新教材。以上是我对新高中地理课程训练的粗浅经验，可能不够全面，敬请见谅。