下面是范文网小编整理的七年级英语教学心得体会3篇(七年级英语听课心得体会)，供大家阅读。
七年级英语教学心得体会1
今天，随着素质教育的全面实施，新课程一步步走进学校、走进课堂。对于充满历史责任感和职业追求精神的我的老师们来说，这对自身的素质提出了更高的要求。于是，我开始反思总结本学期的教育教学工作，汲取经验，扬长避短。
我。教学和教育是我的工作中心。我会认真做好尖子生的培养，狠抓“两端提中”
从进入七年级开始，我已经付出了密切关注学生的作业和考试情况，记录平时的错题，分析学生的知识漏洞和不足，及时让学生补上，对成绩不佳的学生给予更多的关注和鼓励。从课堂、作业、考试或其他方面关注他们的学习情况和学习态度，鼓励他们树立信心，努力克服困难，永不放弃。在整个学习过程中，虽然学生是主体，但他们需要学校老师和家长的理解、支持和鼓励。因此，我们必须密切关注每个学生的学习状况，多与学生交谈，了解他们的需求和想法。当他们取得进步时，我们必须当众表扬他们；当他们退步时，要找人倾诉，找出原因，引导他们解决。建立竞争机制，每次考试后自觉激发学生进步的积极性。
第二，成就和不足是我工作的动力。教育工作是一项永无止境的工作
社会在发展，时代在进步，学生的特点和问题也在不断变化。作为一个负责任的教育工作者，我们要以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育管理中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好。工作。当然，在取得成绩的同时，也存在很多不足。为完成我们肩负的神圣历史使命，我特制定以下措施。
三、改进措施
1、着力打基础。
因为英语是一年级学生第一次接触的新鲜课程，所以课堂上以简单的口语知识为出发点，让学生更容易接受，从熟悉的内容向新内容学习，做事自然过渡。您可能无法完全掌握所学的内容，您可以在学习新知识之前花时间更完整地复习内容。作业也基于基本主题。
2.运用多种教学技巧，培养学生学习英语的兴趣。
七年级英语教学心得体会2
本学期以来，我遵守学校各项制度，外出锻炼，按时上课，组织学生早晚学习，积极参加学校组织的各项教学活动，从各方面对自己更加严格，根据学校的实际情况，根据学生的实际情况，认真备课，听课，虚心请教，及时反思教学，让教学可以有计划、有组织、有步骤地进行。我已经完成了本学期的教学工作，现对本学期以来的教学教育工作做如下总结。希望继续发扬优势，克服不足，总结经验，吸取教训，使我的教学工作更上一层楼。
一是努力提高自身素质，严格遵守工作纪律
优秀的老师来，以身作则，要求自己遵守学校的规章制度，做到不迟到，不早退，不缺席。认真学习教师职业道德，不断提高道德修养和政治理论水平；认真学习新课程改革理论，努力提高自己的专业能力。通过学习，我对新课改理念有了更全面、更深入的认识。它为我改进教学方法奠定了坚实的基础。
第二，认真制定教学计划，让教学有条不紊地进行
参加课改教学培训后学校组织的理念，按照工作计划、课程标准、教材、学生实际和教育教学规律，制定学期教学计划、阶段计划、教案。在此基础上，设计好每一堂课。
三、认真备课
作为老师，我的经验是，很难上一堂好课，更难备一堂课。好好上课。备课前，一定要熟悉全部内容，查阅各种资料，认真研读课本，确定重点和难点。同时，备课不仅需要教材，还需要教学方法和教学方法。在学习教材和教学方法的基础上，积极配合小组集体备课。
四、认真组织课堂教学
一节课40分钟是教师施展技能的舞台。课堂上，本着“讲、讲、解”的原则，努力提高教学质量，使讲解有条理、清晰、准确、生动。让学生在每节课中有所收获，努力让学生打好基础，培养能力，发展智慧，培养学生正确的思维方式，养成良好的学习习惯。坚持以学生为主体、教师为龙头、培训为主线。在课堂上，要特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得轻松、轻松、快乐。在课堂上，针对不同的学生设计不同层次的问题，从而树立学生的自信心，提高各个层次的学生。
V.认真改正作业
坚持布置适量的作业，巩固和提高学生的知识。布置作业时，坚持有针对性、层次分明、形式多样化。同时，鼓励学生到岗报到，坚持每天检查一次。每天分配听写任务，听写你学过的新单词、新短语和好句子。仔细及时地标记作业和听写。并根据学生的作业，给予认真透彻的评价，并根据自己的情况不断改进教学方法。
六。认真反思教学
教学是没有反思的活动，就没有进步。坚持教学后，认真思考，反省。记录其教学方法、实践和操作中的不满意之处，并及时改进。并根据班级情况，分组教学，让组间的竞争可以学会。正所谓“竞争带来动力”，坚持长期评价的原则，让学生在小组中互相帮助、互相学习，培养团结互助的学习精神。
七。做好课后辅导工作
这个班的学生积极、有趣、缺乏自制力。他们在学习中经常不能按时完成作业。对于抄袭，针对这一问题，既要做好学生的思想教育工作，把这项工作落实到学生的学习中，也要做好辅导和帮助学生学习的工作，特别是在后进人员的转变。试着善待成绩不佳的人，例如，握手、揉他的头或帮他整理衣服。从表扬开始，人人都渴望获得他人的理解和尊重，所以在与贫困学生交谈时，要对自己的处境和想法表现出深刻的理解和尊重，在批评学生之前先谈自己工作的不足。 .
课后，为不同的学生提供相应的辅导。从平时的课堂反应和课后交流中，把握他们的特点和性格，有针对性地与他们交流，根据水平和情况进行辅导。及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点并给予表扬；积极发现后进生的闪光点，及时给予鼓励，树立自信心。充分结合课本知识，给学生讲相关的英语故事，了解外国文化，拓展知识面。引导他们培养学习兴趣，有意识地把身心投入到学习中。
8.积极参与讲座和评价
虚心向同行学习教学方法，取长补短，提高教学水平。培养多种兴趣爱好，上网查资料，不断扩大知识范围，为教学内容注入新鲜血液。
九。工作表现
本学期期末考试，本班学生平均分78分，及格率62%，优秀率20% .取得了较好的成绩。
10.问题
“没有人是赤裸裸的，没有人是完美的”，教学工作中难免存在缺陷，比如课堂语言平淡。未能做好后进生康杰的改造工作。虽然我在英语教学上付出了很多努力，但还是无法避免两极分化的严重性，尤其是在成绩不佳的工作中。在我的教学工作中，我会尽力填补教学工作中的空白，不断学习丰富自己的水平，努力上一个新的台阶。
下学期重点改进措施：
1.进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力改进课堂教学。教学效率。
2.抓紧检查，落实知识点掌握情况。 把贫困生牢记在心，握在手中；
3. 采取措施加强培训，落实知识点。
4.加强对学生的管理教育，努力通过教学提高成绩。
总之，在这学期的教学过程中，我尽全力做好每一项工作。 在今后的教学工作中，我将不断总结经验，发扬优点，改进不足，不断探索新的教学方法和教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性，提高教学质量，做一名合格的 人民老师。
七年级英语教学心得体会3
时间过得真快。转眼，我和同学们互相学习，一起生活，又到了年底。我圆满完成了今年的工作。回顾这学期的工作，我感到既忙碌又充实。我的教学思想和教学水平有了很大的提高，也取得了一些成绩。我将今年的个人工作总结如下：
I.思想政治方面
在本学年的教学工作中，我积极响应学校各项号召，积极参与政治学习，认真了解学习内容，更新教育理念及时，积极参加校本培训，做大量政治理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复，我们必须有先进的教育理念才能适应教育的发展。自始至终，我一直以认真严谨的工作态度，勤奋执着的工作精神从事英语教学工作。 ，遵守教师职业道德，严格要求自己。积极思考，需要进步。在教学中，能当老师，关爱学生，帮助学生对英语学习充满热情和信心，以健康文明的形象言传身教。
二、教育教学工作
在课堂上，我积极推进素质教育，努力体现三个方面的指导思想。目的是让学生体验英语与自然、人类社会的紧密联系；体会英语的价值，增强理解和使用英语的信心；初步学会运用英语思维方式观察、分析和解决日常生活中的问题；勇于探索和创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。我从来不敢怠慢我的教学工作。我刻苦学习，勤于研究，在实践中注重积极探索新的教学方法。 、自制教具、开展英语专业活动等，让学生在轻松愉快的氛围中学习和使用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的应用，并能及时总结经验，提高自己的研究水平。由于扎实有效的课堂教学，形成了独特的教学风格，多次为城市英语学科做教研课程。在开展教研活动时，我积极上课，无保留，主动促进其他英语教师的成长，受到领导的高度评价。因为他们的不懈努力，加上学校领导的支持和帮助。这个学期，我教的学生英语还是不错的。今后，我会更加努力，把这个班的英语水平再提高一个档次。
三、专业素质方面
为适应课程改革的需要，我不断研究新的教学理念，探索新的教学方法，并不断运用它在课堂教学中，取得了良好的教学效果。曾多次在城市和学校做英语教学设计课程，获得一致好评。积极参加学校组织的商务学习和市组织的各种英语培训，认真学习专业知识。
坚持用英语组织课堂教学，即用英语教英语，注意所用语言的正确性、纯正性和流利度。教学改革不断深化，新教材层出不穷，语言的真实性、真实性和交际性越来越受到重视。目前，由于课堂仍然是大多数学生学习和使用英语的方式和场所，教师应更加注重传递知识和信息的形式，为学生创造良好的语言学习环境。总之，请注意使用的语言略高于学生当前的水平。力求自己的声音、语调、语言规范和准确，根据学生的状态调整语速。努力在课堂教学中创造和设计英语语言情境。以课堂为培养和锻炼学生语言能力的场所，鼓励学生多说英语，用英语简单讨论一些自己感兴趣或共同关心的话题，不仅活跃了课堂气氛，同时也提高了他们的听力和口语能力。 ，并深化了教材的内容。
经过一个学期的努力，期末考试就是一场考验，无论成绩高低，都体现了我这一学年的教学成果。我明白这不是最重要的，重要的是如何在下一学年提高自己，如何提高一起教的年级的英语水平。所以，无论再难，我都会继续努力，多问，多思考，多向前辈学习，努力进步。