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关于师德的名言警句范文集合5篇

2022-07-03 10:10:08名人名言

  下面是范文网小编整理的关于师德的名言警句,供大家参考。

关于师德的名言警句范文集合5篇

第1篇:关于师德的名言警句

  1. 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  2. 千教万教教书求真,千学万学学做真人。

  3. 严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

  4. 好笋出好竹,好师出好徒。

  5. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  6. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  7. 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

  8. 太阳下最光辉的职业——教师。

  9. 教师就是要敬业爱生。

  10. 露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

  11. 学高为师,身正为范。

  12. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

  13. 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  14. 师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

  15. 太阳下最光辉的职业是教师。

第2篇:关于师德的名言警句

  1) 教师的天职在勇于探索教育。

  2) 德无常师,主善为师。

  3) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  4) 含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

  5) 双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

  6) 教师的人格是教育的基石。

  7) 教师要融于师生的相互理解中。

  8) 教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  9) 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

  10) 能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

  11) 严是爱,松是害。

  12) 愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。

  13) 认认真真教书,踏踏实实做人。

  14) 差生身上应更多体现着老师的爱。

  15) 在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

第3篇:关于师德的名言警句

  1) 能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

  2) 严是爱,松是害。

  3) 认认真真工作,老老实实做人。

  4) 愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。

  5) 在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  6) 甘为学生进步的阶梯。

  7) 认认真真教书,踏踏实实做人。

  8) 差生身上应更多体现着老师的爱。

  9) 大家齐努力,科技教育盛开花。

  10) 教师要用心去爱,去教育学生。

  11) 坚持启发式,避免注入式。

  12) 博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

  13) 教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  14) 想让生命辉煌,就别浪费青春。

  15) 要不断地向命运挑战。

  16) 教师的天职在勇于探索教育。

  17) 天荒地老,教师的童心不泯。

  18) 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  19) 让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

  20) 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

  21) 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多

  22) 在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  23) 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

  24) 孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  25) 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

  26) 幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

  27) 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

  28) 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  29) 把爱带给每位学生。

  30) 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;

  31) 在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  32) 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

  33) 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  34) 在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

  35) 教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

  36) 尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  37) 要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

  38) 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  39) 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  40) 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

第4篇:关于师德的名言警句

  1、想教学生如何正派为人,先从自己正派为人做起。

  2、教育是智慧与智慧的启迪,是创新与创新的引领,是心灵与心灵的呼唤。

  3、倾注心血的爱能使学生心花绽放!

  4、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  5、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 6、落红不是无情物,化作春泥更护花。

  7、自尊、自爱、自强、自律。

  8、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

  9、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  10、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  11、和蔼可亲,永远是教师的良好教态。

  12、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

  13、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

  14、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

  15、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  16、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  17、学不厌,智也;教不倦,仁也。仁且智,夫子既圣矣。

  18、好笋出好竹,好师出好徒。

  19、教师不仅传授真理,还应教学生发现真理。

  20、老老实实做人,认认真真教书。

  21、学高为师,身正为范。

  22、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  23、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  24、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

  25、燃烧自己,照亮别人。

  26、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  27、德无常师,主善为师。

  28、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  29、从严律己为师表,恭谨效民育后昆。

  30、养不教,父之过;教不严,师之惰。

  行为。

  93、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  94、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

  95、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

  96、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

  97、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

  98、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

  99、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

  100、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。

  101、师德是一面镜子。

  102、爱校、爱生是我们职责。

  103、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

  104、以德感人,为人师表。此文章来自中小学教育资源站

  51、教师的人格是教育的基石。

  52、教师要融于师生的相互理解中。

  53、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

  54、严是爱,松是害。

  55、认认真真工作,老老实实做人。

  56、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。

  57、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  58、甘为学生进步的阶梯。

  59、认认真真教书,踏踏实实做人。

  60、差生身上应更多体现着老师的爱。

  61、大家齐努力,科技教育盛开花。

  62、教师要用心去爱,去教育学生。

  63、坚持启发式,避免注入式。【师德名言警句大全】默认分类

  65、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  66、想让生命辉煌,就别浪费青春。

  67、要不断地向命运挑战。

  68、命运之绳定会握在自己手中。

  69、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

  70、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

  71、不要简单地向后进学生说不。

  72、怎样的老师造就了怎样的学生。

  73、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  74、太阳下最光辉的职业--教师。

  75、心灵的沟通胜于知识传递。

  76、慈父 慈母=教师

  77、心灵塑造的最佳工程师。

  78、教师的天职在勇于探索教育。

  79、天荒地老,教师的童心不泯。

  80、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  关于师德的名言警句

第5篇:关于师德的名言警句

  1. 教师的责任在于做学生学习的指导者和人生的引路人。

  2. 高尚的师德就是一本好的教科书,就是一股强大的精神力量。

  3. 能否对学生宽容是一个教师素质高低的标志之一。

  4. 教师要学会站着看学生身高,坐着看学生眼睛,蹲着看学生心灵。

  5. 教师不能吝惜对学生的夸奖,要让学生在赏识、夸奖中健康快乐地成长。

  6. 演员,靠演技征服观众;教师靠综合素质引领学生奔向美好的未来。

  7. 教师的真正本领,不在于会讲知识,而在于能唤起学生的求知欲。

  8. 不称职的教师让学生适应自己,优秀的教师让自己适应学生。

  9. 教师最大的享受、最大的乐趣在于觉得自己是学生所需要的人。

  10. 具有反思能力的教师,才是一个成熟的高素质的教师。

  11. 热爱一个学生就等于塑造一个学生;厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。

  12. 与学生心灵的沟通,胜于知识的传递。

  13. 教师要以东风化雨之情,春泥护花之意培育祖国的花朵。

  14. 教师不必把学生所有过失都记得一清二楚,要去发现,去捕捉他们身上的闪现的火花。

  15. 教师要适时地把自信、希望、善良和宽容的赞美播种在学生心窝里。