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下面是范文网小编分享的读后感六年级大全左右3篇(小学六年级读后感大全)，以供借鉴。
读后感六年级大全左右1
初读了《朝花夕拾》不觉得像一本名着，反而觉的像是一个朋友在与你闲聊家常，原来这才是这本书的独特之处。
我正在读“无常”这一篇章是，也正好是全书的一半，“无常”与之前“五猖会”上的堂报，高照，高跷，抬阁，马头，等，一定是鲁迅爱看的，不然怎么会写的如此详细呢!从此看来鲁迅小时候一定也是很贪玩的，不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。
再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑，只是觉的这篇文章一定还有深层的含义，看来我还得慢慢的渗透一下，才能得出结论
说起《狗·猫·鼠》与《阿长和〈山海经〉》可是我在这书中最感兴趣了的，一开始，看这本书的第一篇文章像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍，说实在的，我也挺讨厌猫，也是因为它吃了我的最爱——红烧鱼。不过，如果当时的我把这件事纪录下来的话，就能与鲁迅先生媲美一下了，题目就叫做《我·猫·老鼠》虽然我平时不喜欢老鼠，但看了这篇文章，突然觉的其实那只老鼠也不错啊!可当我看到阿长踩死隐鼠时，感觉有点气愤同时也为鲁迅失去
隐鼠也感到惋惜。更感觉阿长真坏，不仅踩死了可爱的隐鼠，还把罪名强加在了猫身上!使鲁迅错怪了猫!
从看了阿长与《山海经》开始，如今我不记恨她了。阿张虽然多嘴，礼节多，但是她爽直，淳朴，又能帮鲁迅买《山海经》，人品也是不错的。
《朝花夕拾》的内容简短却不缺乏经典，看来想读透这本书，还是得好好体会!
读后感六年级大全左右2
今天我看完史记的刺客列传，里面有一个故事让我难以理解十分迷惑，那就是——荆轲刺秦，图穷匕现。
先给大家讲讲这个故事吧：一个名叫荆轲的卫国人，喜欢读书和剑术。这一期间，秦国正在攻打赵国，把赵国拿下后，秦军将打向燕国。燕太子丹心急如焚，想找一个技艺高超的刺客去刺杀秦始皇。后来，他认识了荆轲，荆轲说可以帮他刺杀秦始皇，但他需要一个助手，太子丹帮他找了一个13岁就杀过人的秦舞阳。荆轲想出了这样的一个办法：他本人手持着一个装有燕国将军樊於的脑袋，因为他是秦王的仇人。秦舞阳跟在他身后，手持燕国地图，在地图里藏着匕首，借着拜见秦王的机会伺机刺杀。荆轲按照计划执行了，然而因为秦王的狡诈，最后荆轲刺秦失败了，他也悲惨的被秦王刺死了。
我迷惑的是，荆轲和燕太子丹他们为什么想出的办法这么愚蠢?!真的是愚笨，没有好好地准备，不看天时地利人和，也不管成功的系数大不大，就冒然行动，结果肯定是失败的，还白白送了燕国将军的一条命，真是太不划算了。而且，刺杀的失败让秦王更加速了对消灭燕国的脚步，我真的想不通，难道就没有别的出路了吗?说不定有樊於将军在，再和别的国家联手，还能避免燕国的灭亡呢。当然，他们的勇气我是很佩服的，但仅仅有勇气是不够的，还要有智谋啊。
所以啊，时机没有成熟的时候千万不要行事，要等到时机成熟时再能见机行事，要不然下场会很惨的。而且，决定做一件事之前，要想清楚成功的胜算有没有把握，不能赔了夫人又折兵啊!
读后感六年级大全左右3
最近，我把马克·吐温写的《汤姆?索亚历险记》看了一遍了。其中，去《做海盗》最吸引人了。《汤姆索亚历险记》是美国作家马克·吐温写的长篇小说，马克·吐温还被称为美国文学中的林肯，这篇长篇小说《汤姆索亚历险记》也是马克·吐温最优秀的.最优秀的作品之一，也是世界最伟大的儿童文学作品之一。马克·吐温还被诺贝文学奖获得者威廉·福克纳评价为他是“第一位真正的美国作家，我们都是继承他而来”。
汤姆而且还是一个爱冒险，聪明机智的一个孩子。
读了这本书，我了解了汤姆不仅是个爱冒险，聪明机智的人，而且还是一个勇敢的一个孩子。 汤姆索亚历险记里的主人公汤姆·索亚经常和一个小孩子一起玩，没错，他就是汤姆最要好的朋友，哈克，哈克是个酒鬼的孩子，他父亲都不管他，他每天为所欲为，村子里的人们都叫他无赖。
我非常向往汤姆这样的历险生活，可惜我还太小，做不了这些危险的事情，等我长大以后，我也想要想汤姆一样。
《做海盗》这篇文章讲了主人公汤姆心情低落到了极点，这时他遇到了被母亲嫌弃的乔伊、孤独的流浪儿哈克贝利，三个人志趣相投，决定远离这让人悲哀的俗世，去做海盗。
他们来到了一座无人岛，每天半夜去镇上偷东西，为做海盗做准备，他们幻想着自己美好的生活。 就在他们准备闭上眼睛睡觉时，他们开始感到一阵朦胧的恐惧。
他们想、自已离家出走是不是错误的。
接着，他们又想到偷来的肉食，他们的良心告诉他们，这样做应该是不对的。
于是，他们暗下决心，既然今后做海盗，就不能用偷盗的行为玷污海盗的名声。
也许我们的生活并不如我的心意，也许我们受到很多的委屈，会被别人误解着不信任。
但是我们不能自我放弃，要用积极的心态去面对和解决问题，要热爱生活。
原来，我总以为写作业不认真就是不想写了。可是我读了《汤姆。索亚历险记》的第一篇后，就改变了这个想法。
其实，绝大部分的孩子是因为对学习没了兴趣，才学习不认真的。我觉得只要把孩子的学习兴趣培养好，就一定可以让孩子走上成功的道路。年代的特殊性，国情不一样，决定了许多东西都不一样，但是有一点，年龄一样，童年一样，快乐也应该一样。
教育是看延续的收效，别为了成绩就禁锢了孩子的天性，我们得想办法在孩子玩时也学到课本上的知识，这可能就叫寓教学与生活中吧!!