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六年级伊索寓言总结读后感左右作文4篇 伊索寓言的读后感六

2023-01-23 20:47:06小学六年级

六年级伊索寓言总结读后感左右作文4篇 伊索寓言的读后感六

  下面是范文网小编收集的六年级伊索寓言总结读后感左右作文4篇 伊索寓言的读后感六,以供参考。

六年级伊索寓言总结读后感左右作文1

  最近,我看了很多课外书,其中最喜欢的是《伊索寓言》,它的作者是古希腊著名的寓言家——伊索。每当我有空时都会抱起这本书,细细地品读。

  这本书包含着近三百篇寓言故事,短小精悍,人物形象鲜明,都蕴含着深刻的人生道理,值得我们认真地品味。比如《小蟹和母蟹》告诉我们在指责别人之前,要先检查自己的言行是否正确;《乌龟和兔子》这个故事告诉我们弱者经过奋发图强也能战胜比自己强的人,虚心使人进步,骄傲使人落后……

  其中让我印象最深刻的是《蚂蚁和鸽子》,一只勇敢的蚂蚁决定到森林那边旅行,走着走着口渴了,想到池塘里喝口水,不小心掉落到水中,命在旦夕。树上的鸽子扔了一片叶子下去,小蚂蚁爬到上面去,最后得救了。它非常感激鸽子的救命之恩。过了一段时间,蚂蚁准备返程时,突然看见一个猎人正准备用箭射曾经救过自己的那只鸽子,小蚂蚁灵机一动,狠狠地咬了一口猎人的脚趾。射出的箭偏离了,鸽子被惊醒了,立即展翅高飞了。这个故事告诉我们,要拥有一颗感恩的心,要铭记他人对你的好。

  小动物都知道如此感恩,我们人类不更应该如此吗?在生活中,我们要学会感恩父母的,他们为我们日夜操劳;感恩老师,他们为我们辛勤的付出;感恩同学们的互相帮助,铭记他人对我们的好。

《伊索寓言》这本书让我爱不释手,教我懂得了很多生活中的道理。

六年级伊索寓言总结读后感左右作文2

  暑假里,我有幸读了《伊索寓言》这本书。这是一本很有意思的书,故事大部分都是以动物为主角,这些动物和人一样有自我的思想,有善恶之分。从这些故事当中,我们总是能或多或少地找到生活中的影子,甚至能够找到实际生活当中的自我。并且,这本书里的每一个故事都包含一个深刻的道理,从中我们能够看见智慧的光芒,学会做人的道理。所以我十分爱看这本书。

  给我印象最深刻的故事是《装病的狮子》。话说有一只狮子,它老了没力气去捕猎,就钻进了山洞装病,其它的动物们都来探望它,等大家都进来了,它就把来探望它的动物们给吃了,唯独一只狐狸例外。狮子看见狐狸远远地站在洞外,狮子问狐狸为什么不到洞里来。狐狸说:“你的洞里仅有进去的脚印,却没有出来的。我才不上你的当呢!”

  多聪明的狐狸呀!这个寓言故事经过简短的几行文字就塑造了两个鲜明的形象。从这个故事中,我明白了一个一个道理:我们应当做一个善于观察生活的人。记得我有几次做数学作业时都把10看成1,没有认真观察再去做题,导致结果错误。我应当向故事中的狐狸学习,做事之前得仔细观察,做个有心人。

  这本书里还有很多小故事,也向我们讲述了很多个道理,有兴趣的朋友不妨也买一本或借一本来读读。它会带来满满的欢乐和无尽的启发的。

六年级伊索寓言总结读后感左右作文3

  在快乐的寒假期间,我阅读了《伊索寓言》,里面一个个短小精焊的文章所产生的一个个令人深深思索的道理深深地吸引了我。故事里面非常鲜明的善与恶,狡猾与奸诈一系列的人物形象,在我眼前展现了一幅令人回味的画卷。而所有这些故事中我想说的却是那最经典的《狐狸和葡萄》的故事。

  故事讲一只快饿得不行的狐狸因摘不到葡萄却又怕别人摘走了,于是就骗其他的小动物们葡萄是酸的。狐狸这句话,使得许多小动物被它牵着鼻子走,直到葡萄烂了,也无人问津。这就是典型的.自己无法得到,也不想让别人得到的心理,这只狐狸真是狐狸啊!

  看了这则故事让我想起了我身边发生的一个小故事。小朋友们一起玩,无意中发现了一个躺在草地上的皮球,大家争先恐后的跑过去,这时大哥哥却说:那是一个被施了魔法的皮球,谁碰了它就会倒大霉的。

  我们都信以为真,直到被我们看见他在玩那个被施了魔法的皮球。大哥哥只是想独占那个皮球,于是就骗了我们。我们生活中有许许的故事在反映着这个古老故事的真谛,也许你是那只狐狸,也许有时你是那个狐狸骗的小动物,但我想说告诉狐狸的是:已所不欲,勿施于人。而对小动物说:做一个勇敢的小马吧!自己去尝试,自己去体验,勇敢地淌过生活中的每一条河流。

六年级伊索寓言总结读后感左右作文4

  我在寒假中读过不少的书,唯独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都有一段很深的道理,使我受益匪浅。

  其中的《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的穷樵夫出门砍柴,累得坐在河边休息。因为实在口渴,就弯下腰去喝水。突然,“扑通”一声,插在腰间的铁斧掉进了河里,樵夫急得号啕大哭。

  这时,水中冒出了好多的小泡泡,还从水泡中走出了一位仙人。仙人和蔼地问道:“这位兄弟,你怎么啦?”樵夫擦干眼泪,把整个事情经过告诉了仙人。仙人笑着说:“你是一个好人。别哭了,我帮你找找。”说完,就沉入河底不见了。不一会儿,仙人拿着一把金斧、一把银斧,还有一把铁斧交给樵夫,说:“哪一把才是你的斧头?”樵夫挑了好一会,还是拿起了属于自己的那把铁斧,但是仙人仍然把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫谢过仙人,带着三把斧头回了家,他的兄弟们看了分外眼红。

  其中一个兄弟动起了坏脑筋,他也来到河边学起了樵夫的模样。同样,也招来了仙人,仙人也拿来了三把斧子。但是这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:“这些都是我的斧头!”看到这种情形,仙人失望地带着三把斧子离开了。这位贪心的兄弟最后啥也没得到。这个故事让我懂得:贪得无厌必将受到应有的惩罚。