以下是凡文网小编分享的“我们需要朋友”主题课的题目，供参考。
“我们需要朋友”主题班会 1.班会的目的：
通过这次班会，增进我们之间的友谊，也让我们更多地发现彼此的优势，体会什么是真正的朋友，以真诚的心对待朋友。
二、班会的重点：
班会的重点是互相交流，指出同学或朋友的优点，让学生们意识到每个人都有自己的缺点。被人关注的闪光点，就是要以诚待人，才能换来别人的真诚。
3、班会形式：
对话形式：主持人提问，大家即兴发言讨论。
4.班会准备：
（1）班会前，请每位同学描述给他印象最深的一位同学，并指出他（她）的不同之处。你很佩服他（她），把他（她）的名字和这些特征写在一张纸上，交给班长。
(2) 请两名男学生排练小品《看脸》。
(3) 每个学生准备一个关于结交好人的短篇小说。
5.班会过程：
(1)主持人：当今社会，竞争激烈，人与人之间的关系越来越淡薄，越来越多人画以自己的利益为中心，以自己的利益为半径的圈子。此外，这个概念也在我们的学生中不断扩大。我们即将进入高三，升学的竞争会更加激烈。学生之间的关系也或多或少存在问题。你还需要真正的友谊吗？让我们带着一颗真诚的心，寻找一生中永远的朋友——主题课《我们需要朋友》现在开始（背景音乐——臧天硕的《朋友》）。
(2) 主持人：请回忆一下你在我们班遇到的第一个学生是谁？你们是怎么认识的？你说的第一句话是什么？ （邀请10位同学发言） 主持人：通过以上同学们的发言，好像我们每个人都被带到了新学年的开始。其实交朋友并不难；
只要你真诚地说“你好，我叫x)，以后你就会有很多朋友；
(3)主持人：班会前，我们问每个同学给你印象最深的描述一个同学，指出你欣赏他（她）的原因，写下他（她）的名字和特点，我们发现同学们的内容非常丰富，几乎包括班级。班上所有学生的名字，班里有活跃的成员；
也有很少说话很安静的学生。由于时间有限，我们选择了10名学生，请猜猜他是谁.（主持人读完一本；
同学们争先恐后地猜出所描述的同学是谁，班会上的气氛很热闹）（4）主持人：同学们，其实我们身边的每个人都有很多我们经常忽略的优点和闪光点不经意间。我们都应该怀念身边的人和事，取长补短，取长补短，共同进步。
(5)素描《看脸》 ”
具体内容：a和b开学时分到一个班，同桌坐，a学生长相丑，b看不起他，老是嘲笑他，我还和其他同学取笑他。 A 与 B 没有正面冲突。 - 一天，B 在打篮球时不小心扭伤了脚。他的手臂被擦伤并流血。既然大家都不熟悉，所谓的“朋友”也只是“玩伴”而已。此时，没有人可以帮助b。这时，a走到b身边，扶着他，用手帕帮b擦干血迹，扶着他去了医务室。两人相视一笑，成为了好朋友。
主持人：看完以上的小品，你有什么感想？ （同学们踊跃发言） 上面的同学讲的很好，我们都明白一个道理：不能以貌取人。这是交朋友的重要原则。
主持人：朋友之间经常会发生冲突，我们该如何处理呢？请以小组为单位，谈谈你和你的朋友之间的冲突，或者你在交朋友的时候。我们应该一起讨论哪些问题以及如何解决这些问题？然后邀请各组代表相互交流，寻找解决冲突的方法和技巧。
(6) 请一位同学讲述与优秀人物交朋友的故事。主持人：通过同学们讲述的生动故事，我们可以看到他们在那些艰难的岁月里互相帮助，互相鼓励。 ，患难与共，为新中国的解放而共同奋斗。
作为新世纪的一代年轻人，虽然我们和伟人生活在不同的时代，但我们有一个共同点，那就是朋友也需要真诚纯洁的友谊，互相帮助，互相鼓励，共同进步。
(7) 主持人：我们一起唱周华健的《老友记》，以歌声结束我们的班会。
(8)班主任总结本次班会非常成功，达到了预期目的。现在的学生受到社会上一些不良思想的影响，有的变得更加虚伪，不愿意主动和同学交流，也怀疑别人的友善行为。结果同学们都变得很陌生，真善美的东西很少。现在，通过这次同学会活动，同学们敞开心扉，相互交流，把世界上最真挚的情感称为——友谊，这是人们最美好的情感。让我们带着一颗真诚的心去寻找生活。永远的朋友！
朋友主题班会教案
我们是朋友教学设计
“我们是朋友”教学反思
大班健康活动：我们都是好朋友
我们需要诚信演讲