下面是范文网小编分享的小学六一亲子活动方案2019【3篇】(单位六一亲子活动方案)，供大家参考。
小学六一亲子活动方案20191
关于我校6月1日活动计划如下：
1．活动目的
为学生营造活泼向上的和谐校园文化 校园生活注入新鲜活力，让学生度过一个快乐轻松的儿童节。
2.活动时间
2019 年 5 月 30 日
3.活动地点
学校操场
4、活动准备与安排
场地搭建完毕。
V.活动要求
1、举办第一期园区安全与活动主题班。
2.以班级为单位，人人参与。
3、每项活动均需按班级组织，保证参与的公平性和广度。
4、大队值班干部要做好巡视工作，做好值班登记工作。
六。 “6月1日”游园活动方案计划
1.游戏项目：踩气球
活动规则：两人三足踩气球，每组将竞争。
2. 游戏项目：猜谜语
活动规则：每个人可以有几块，每猜一个就有奖品。
3. 游戏道具：休息后与谚语或谚语的奇妙联系
活动规则：主持人在休息后准备谚语和谚语。主持人给出上一句或下一句，让参赛者捡起来，选对的就得奖。参赛者在回答谚语或后记的过程中不得提示他人。
4. 游戏项目：比比记忆力好（背诵古诗）
活动规则：比比记忆力好：主持人准备几组不同的诗歌，让学生背诵根据提示对应的诗句，答对则有奖品，否则无奖品。
七．奖品单独设置
小学六一亲子活动方案20192
我。指导思想
“6月1日”是孩子们自己的节日，所有的教育工作者都有义务帮助孩子们快乐地庆祝，让那一天张张的笑脸都洋溢着幸福和喜悦. 6月1日左右为校园穿上节日盛装，宣告校园的每一个角落都洋溢着节日的欢乐。通过丰富的活动增强我校学生在校的自豪感，感到自豪和快乐！
2. 活动主题
快乐童年，张扬个性
3. 活动目的活动
通过园林活动，搭建学生展示的舞台，为学生提供表演的机会，增强学生的竞争意识。让学生在实践活动中体验校园的乐趣和生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏能力和实践能力。
四。活动安排
5月31日2:30-5:00 pm（2:20左右开始准备）
1、2：20点前，各班老师负责清点班级人数，负责游戏的老师准备好了。
2、2:30开始游园。
3. 5:00游览结束，学生使用彩票在总领奖处兑换相应奖品。
4、5:00-5:10 学生进入教室集中注意力，老师总结并统计全班人数，活动结束，打扫完毕。
V.场地
教室和学校操场。
六。活动要求
1、园内各项目的规则统一在公告栏上公布，让学生积极参与游戏。
2. 学生参观园区后获得的奖励将由负责教师发放。学生本人签名或涂改的，彩票将作废。
3. 活动前，教师应向学生宣讲活动规则，注意安全教育，反对作弊。活动结束后，各班要做好卫生工作。
4、参加活动的学生必须自觉遵守活动场地的秩序（排队、不大声喧哗、不追逐闹事等）。
7. 学生活动指南
1. 参加活动需要按顺序排队，排队时不要大声喧哗。
2. 学生选择自己喜欢的活动参加。
3、活动过程中一定要注意自己和他人的安全。
4. 听从每个活动地点在场老师的指示。
7. 活动期间不乱扔垃圾，保持校园清洁。
八、花园活动和游戏
1.夹球（负责人：XX）
将乒乓球放入盒子中，玩家拿着一双筷子将珠子夹入盒子中。在规定时间内（一分钟），拿起规定号码（15）即可中奖。
2、视力好的比比（负责人：袁子友、陈安徽）
主人准备了一些筷子和一些空啤酒瓶。选手们用筷子站在离瓶口约一米的地方站在啤酒瓶的一边，对准瓶口，松开手中的筷子。如果筷子掉进瓶子里，那就是赢家。每个人都有三个机会。
3. 齐心协力（责任人：XX）
主持人准备一个篮球和两根一米长的木棍。一次两个人。球放在两根棍子之间，两根棍子必须始终面朝前才能越过障碍物，球在他们之间。存在三个障碍。障碍可以由版主自己设置。如：两个人同时穿越；穿过障碍物；两个人分别穿过障碍物。
4.谈运动（负责人：XX）
主持人准备篮球。参赛者成对工作。两人将球传给对方。一个人在传球时必须说出一种水果（如苹果），而另一个人在接球时必须立即说出另一项运动。在一分钟内，谁说的运动最多，谁就赢得了奖品。
5.盲打鼓（责任人：XX）
每人打一次，蒙眼，转三圈，谁打鼓，谁有奖。
6.带着气球跑（责任人：XX）
两人一组，在起点吹气球，背靠背拿着气球跑到终点，并且终点线要放一把椅子，到达终点后，把气球放在椅子上吹起来，然后回到起点继续吹气球。如果气球在奔跑时撞到地面，两人必须从起点重新开始。在相同时间内弹出最多气球的组获胜。跑步时，最好两人双臂并拢，将气球保持在原位。 （时间一分钟）
7. 一气呵成（负责人：XX）
1. 每轮比赛不超过5名选手，并准备在区域内的指定位置。
哨声一响就开始吹，谁先吹，谁就得1张彩票。
2. 比赛结束后带走吹出的气球，不准随地乱扔垃圾。
8. 弹球：（负责人：XX）
1. 选手站在距离目标一米远的地方，用手将乒乓球扔到地上，球弹起然后落入桶中。
2.每人5个球，3球1抽，5球2抽。
9. 看谁的投篮最好（XX）
主持人提前准备好篮球。参赛者投篮。如果您可以在三次中进入两次，您可以获得一份奖励。
赎回
1.兑换时间：20XX年5月31日下午活动结束前
2.兑换地点：教学楼一楼
4. 负责人：XX
注：
1. 负责老师负责准备活动器材，组织学生活动前安排场地，组织学生 在游戏结束时收集设备。 （所以？？为了不丢东西）
2.所有活动都按年级分组。
3. 负责所有活动的老师可以根据实际情况进行适当的调整。
4.有不清楚的地方可以咨询XX。
5.事件XX的总司令。
小学六一亲子活动方案20193
1。活动主题
缤纷乐园快乐童年
2.活动的目的
“6 月 1 日”国际儿童节是孩子们自己的节日。为了让同学们度过一个有意义、难忘的“6月1”节日，丰富同学们的校园生活，学校根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩纷呈的活动。娱乐活动。本次活动需要人人参与，让每个学生都能在精彩的活动中度过一个快乐的6月1日，力求让学生在文娱活动中获得一定的知识和能力，让学生健康和谐地发展。
三。活动时间安排
5月31日12:00-3:15 pm
12:00~ 12:30 所有娱乐场所准备就绪，师生负责人到位，班主任加强安全教育，突出本次娱乐活动的内容和注意点。
12点30分，校长宣布“6月1日”欢乐文娱活动开始。
12:30~2:30 游乐活动。
2:15 校门口迎接领导。
2:15~2:25 学校领导陪同区领导观看学生活动。
2:30 赠送仪式
① 介绍领导，赠送红领巾。
②领导讲话。
③领导送礼。
④学校舞蹈队和合唱团表演。
⑤宣布“6月1日”欢乐娱乐活动结束。
3:00 中队集合，收拾教室，做好总结，放学。
四。活动内容
1.每个中队准备一个娱乐节目，地点：每个教室，负责人：每个班主任；
2.运动组准备了三项户外休闲活动，地点：操场；
3. 美术组准备了一场猜谜文娱活动，（猜对谜语的学生可获得文娱奖励券） 地点：塑胶场地
4. 红领巾广播电台开设温馨点歌站，欢迎师生点歌祈福，并及时报道文娱活动（一张报道券可获文娱奖励），负责人：XX.
5、大队将在上强楼一楼设置许愿墙。欢迎老师和学生填写他们的愿望。负责人：XX。
V.活动方式
1、内容中第1项和第2项必须凭优惠券参加（室内游戏一个游戏卷，游乐场游戏两个） 活动期间，每个学生将获得四个游乐券，每个学生都有权选择自己喜欢的游乐项目开展今年的活动。学生只能参加一次相同的娱乐活动，如果符合游戏要求，则可以免费玩。赛事负责老师会及时更新赛事“荣誉榜”。
2.游戏券获取方式：除每人4张游戏券外，学生可通过参与活动获得免费游玩机会，还可以在活动中参与问答、写报告获得游戏优惠券。
3.每个节目要有新意，内容要符合孩子实际，人人参与，学生有兴趣。同一年最好不要重复该项目，学校将奖励参与率最高的项目。
4. 每个学生必须在游乐票上填写班级和姓名，方可参加游乐活动。如果每张游乐票上的黑点被破坏，则该票将作为费用使用。
六。活动准备
1、每项活动的内容和规则由老师规定，并在周五（5月27日）填写好《康乐计划》后交给少先队大队.
2、教师填写本周“暖歌榜”，周五（5月27日）前提交给张颖老师。
3. 节目准备必须在文娱活动前一天完成。活动开始前，负责教师应将文娱活动的规则张贴在显眼的地方，并标明出入口，让每个学生都了解本次文娱活动的项目、参与方式和规则。
4. 活动开始前，各班应适当安排教室，营造庆祝气氛。
7.活动期间注意事项
1、活动文明。在此过程中，不允许插队或推其他玩家。违反者将取消活动。严重违规将取消本次活动参赛资格。
2.多观察活动场所，尽量在人少的地方玩耍。
3.保持校园整洁，不乱扔垃圾和杂物。活动结束后，各班负责清理场地。
八、活动组织
娱乐节目示例：
1.夹心饼干
规则：队友要在半分钟内背靠背持球（手不准）走10米，不落地者通过测试。
2. 带球跑
规则：半分钟内手拿四个实心球来回跑40米，不掉球通过测试方法。
3.蒙眼敲锣
规则：转身远离目标，在半分钟内转身蒙住敲锣的玩家过关。 （以第一种为准）
4.沙袋铸铁圈
规则：在规定距离内（2米），用沙袋扔进地上的铁圈，三票
有两个命中，和通过。
5. 建造高楼
规则：用一对军棋在一分钟内堆积起来，超过十厘米就通过关卡。
6. 将球吹过桥
规则：将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗即可过关。
7. 吹蜡烛
规则：能在规定距离内吹灭前方几支蜡烛的火焰者获胜。
8. 剪下弹珠
规则：玩家在一分钟内从篮筐中捡起5颗弹珠到另一个盆地的玩家过关。
9. 穿线
规则：1分钟内用线穿5根针的队员通过关卡。
10. 军鼓
规则：在2米前使用军鼓3次，第二次击中者过关。
11. 保龄球
规则：使用实心球从起点滚出，能击倒前面三个球瓶的玩家将通过关卡。 （目标距离起点约4米）
12. 将球踢过网
规则：一次能将球踢入球门的球员在规定的距离内通过海关。
13. 终结球越过障碍
规则：在规定时间内（半分钟），握住乒乓球板，将球放在板上，完成按照预定的路线行走。不掉球的球员通过测试。
14. 定点射门
规则：在规定距离内射门3次，得分两次的选手通过测试。
15.24分速算
规则：老师出四张牌，三人同时比赛，三场，胜数多的队伍通过测试.
16.钓鱼
规则：在规定时间内（1分钟）钓到三条“鱼”的队员将通过关卡。
17. 筷子扔瓶
规则：瞄准瓶口，在规定时间内扔筷子5次，命中3次的玩家通过关卡。