2022年最新五一劳动节活动方案3篇(五一劳动节活动实施方案)

222 年 5 月 1-3 日（周六-周一）

3. 活动内容

1. 惊喜兑换只需1元

　　如果超市一次买满元，凭发票到服务台加1元兑换商品（价值约3-5元）。

　　注意：服务台工作人员要做好台账登记，正确收现金，正确收小票，以免出错。收取的金额将每天上交给财务部门。活动结束后，购买的商品将根据提交的现金进行检查和兑换。

2.送你一份惊喜礼物

　　在超市购物满68元，可在超市单页抢购3元优惠券收款时海报，抵扣现金3元（海报剪角有效期为2022年5月1日至2022年5月3日）；

　　注意：场外团购和个人专柜不可以包括;可使用一次；

3、买30元送10元现金券

活动内容：超市一次性购物满30元送10元（超市专柜/友谊事业部）一张xx现金券，买60元送2，多买多送。

四．注意事项

1、现金券只能在指定柜台使用；

2. 代金券当月当日有效 消费到当月当日有效；

3. 代金券不可兑换现金；使用 2，以此类推。

5、加盖公司公章的现金券有效；

6、本次活动最终解释权归xx商城所有。

2022年最新五一劳动节活动方案2

1. 活动目的

通过本次红色经典歌曲演唱比赛，增强同学们的爱国热情，弘扬民族精神，同学们明白我们的幸福生活来之不易，所以我更加努力学习，为红领巾增光添彩。

2. 活动时间

5月1日下午

3. 活动地点

大操场

第四。参与者

       1—6年级

五、比赛要求

1.演唱内容：一首红歌

3.多样化的演唱形式：合唱、合唱、领唱、演唱可采用不同的演唱形式。

4. 参加班需自带伴奏带和伴奏碟，不允许无伴奏合唱。

5、歌手的表情自然大方，着装要统一、整齐、美观。

6.每个班级可以根据歌曲内容设计动作和准备道具。

　　7.指挥节奏准确、富有表现力和感染力。

8. 鼓励每个班级的所有学生参与。

9. 节目单下周二交给教务处。

6、评分标准：

1、演唱者嗓音整齐、音色统一：演唱声音要清晰、和谐。 （20分）

2.演唱的情感要到位：能更好地表达歌曲的情感，表达歌曲的音乐形象。 (20)

3.能准确把握音高和节奏，发音准确，发音清晰。 (20)

4.服装统一、整齐、美观。 （20 分）

　　5.指挥节奏准确、富有表现力和感染力。 （20分）

注：评分的最终结果以100分制计算，去掉最高分和最低分，最后计算程序的平均分。

七、奖励方式：

　　按年级评选：一等奖一名，二等奖一名，优秀奖一名。

2022年最新五一劳动节活动方案3

1。活动目的

1. 知道 5 月 1 日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，尊重和爱护自己的情感。

3.在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

2.活动准备

1、结合活动说话：让孩子了解劳动的艰辛，尊重他人的劳动。

2.看报，收集社会新闻，关心身边的事。

3、高年级的孩子们积极参与制作宣传旗。

4.营造环境：老师和孩子一起收集材料，安排成人劳动成果展（可以用实物或图片），准备一些成人劳动的照片和图片。

5、准备一些小水桶、抹布、小刷子等童工用的工具。

　　6.选择人物（如店员、汽车司机、厨房厨师、路上的警察），带领孩子观察成人劳动。

　　小班活动：“环保小卫士”

1.通过晨间对话和小组活动：“我会自己洗手”，“我会带自己脱衣服“我自己吃饭”等一系列活动，让孩子在日常劳动中学习生活自理能力，逐步培养劳动意识。

2、通过“我是环保小卫士”主题活动，我们将针对身边的环境开展垃圾捡拾活动。

　　中班活动：“自己做自己的事”

1.通过“自己做自己的事”、“我自己叠被子”的主题， “我可以自己穿衣服”、“我可以叠衣服”、“我可以擦椅子”、“我可以扫地”。等促进孩子自理能力和热爱劳动乐趣的活动；

2.通过班级各项活动后，进行年级组自理能力竞赛。具体项目是课堂上进行过的各种活动，如：“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地” ;.

　　大班活动：“我是劳动之星”

1、开展“5月1日”劳动节教学活动。

2.全班充分利用“5月1日”假期教育资源。五一劳动节，进一步挖掘潜力资源，开展“从小做一个勤奋的人”德育活动，尊重和感谢劳动，或者尝试体验成人劳动。

3、以班级为单位，在院子内外不同区域进行花、树、草等活动。

　　特别说明：

1.本活动在五一前后一天或几天上课；

2.本次活动需要挖掘，浇水工具请老师提前做好收集准备。