下面是范文网小编整理的心理健康主题班会活动方案合集4篇(小学心理健康教育主题班会活动方案)，欢迎参阅。
心理健康主题班会活动方案合集1
1. 活动背景
据调查，在我国，有一定心理错乱和轻度程度的大学生比例高达x%，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展示等方式帮助广大学生，这些方法已不能满足广大学生的要求。因此，随着“5.25”大学生心理健康日的临近，学校心理健康教育中心专门组织了心理主题班会，将心理健康教育带入课堂。
2. 活动目的
1. 让学生了解交友应注意的误区，并通过活动，消除困惑，走出误会，相互了解；
2. 活动目的
1. p>
2、感受生活的快乐和幸福，从而以积极乐观的心态对待身边的每一个人，善待生活中的每一天。
3. 活动目的
“无论我们是否熟悉，当我们坐在教室里时，我们就是一家人。”
p>4、活动主题
“敞开心扉，畅游爱的海洋”
5.活动形式
主题班会；全班互动和交流。
6. 活动时间
20xx月x月（具体待定）
7. 活动地点 具体待定 八、活动策划负责人 x班全体班员 九。赞助商 大学生精英论坛 X.活动过程 1、向学生介绍大学生心理健康日的由来。 2.介绍大学生心理健康的重要性，学校心理健康教育的服务机构和服务内容。 3、同学们讨论话题 同学们，今天我们要在一节课上讨论一个话题，这个话题就是友谊。可以说，朋友是我们生命中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到了这句话：“人到中年以后，很大程度上是为朋友而活。朋友是我们随时行千里的鼓励和告别。”那么，朋友在同学们拳头大小的心中占据什么位置呢？今天，我们将讨论友谊的话题。 话题一：什么是友情，什么是友情 如果友情是一棵常青树，那一定是心底的清泉浇灌；
话题2：友谊不分远近
4. 对一些典型案例的思考
5. 组织每位同学谈谈自己的优势，让大家互相了解。
6.班会满意度调查
7.请班主任做总结发言
11.活动意义
strong>
< p> 通过本次班会，提高我班同学的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时，学校掀起了一股关注心理健康的浪潮，让更多人关注大学生的心理健康，让更多人对心理健康给予足够的重视。心理健康很重要。一个人的身体健康和心理健康都非常重要。我怕你会在不断的生活中迷失方向。这是悲剧发生的最根本原因。一定要调整好自己的心理，才能做到最好！
活动策划：xxx
心理健康主题班会活动方案合集2
1、活动主题：
“爱我爱他，共建班级家园”。
二、活动目的：
通过心理主题班会，提高大学生心理健康知识水平，增强心理健康意识心理保健，提高心理抗挫能力，解答困扰学生学习生活的心理问题，增强班级凝聚力，促进班级心理家园建设。
3、活动时间：
20xx、xx、xx天
4、活动地点：
待定
5.对象：
x班的所有学生。
6. 活动流程：
1. 活动前，X班编写策划书。
2. X 班在活动开始前申请教室。
3.教室布置由xx负责。
4.xx做ppt，讲ppt。
5. 活动期间会进行一些小游戏，各班班委会带领各班学生参与活动。
6. 小游戏：
(1) 气球投掷：准备一个气球，从班上第一个人手中接过。上台接受惩罚，宿主准备一些惩罚措施，被惩罚的人选择一种惩罚方式进行惩罚。
（2）收集梦想：让大家在便利贴上写下自己未来的梦想，或者自己未来想要改进的缺点和不足，然后贴在黑板上。
7、活动中需要的一些小奖品将由朱文军向考察团购买。
8. 活动结束后，各班班委会清理黑板和墙上的气球。
9.活动结束后，xx康会发照片写总结。
心理健康主题班会活动方案合集3
1。活动背景：
从进入大学到现在，随着学习、工作等各方面压力的加大，部分同学的心理发生了一定的变化，端正心态，迎接新的挑战已经成为课题这在我们班是不容忽视的。要开展心理主题班会，增强学生心理健康意识，提高心理健康水平。
2.活动目的及意义： 通过活动，让学生了解健康心理学的新概念；让学生体会到关怀和帮助的力量；同时，让学生们在轻松的氛围中调整身心，提高课堂凝聚力，构建和谐的10人平面设计二班。
3、活动主题：端正心态，圆大学梦
4、活动对象： x班的所有学生
V.活动时间：xx
六。活动地点：x月x日
7.活动所需物品：精美礼品、音频等
8.活动流程：
（1）活动前期活动工作：申请教室，购买活动所需物品，安排“海报制作”班做具体工作。
（2）活动开始：
（1）支持者发言，请班主任为活动做重要讲话，宣布活动开始。
(2) 邀请我们班的x同学唱歌。
(3) 文字纸牌。学生被分成宿舍单元进行语言交流。让学生在小组中感到快乐，增强集体观念。认识到未来社会合作的重要性。
(4)听音乐，猜歌名来接歌
a.主持人将播放音乐，并以快速回答的形式猜出歌曲名称或拿起歌曲；
p>
b.猜对歌曲名称或连接歌曲的同学，可以获得班委会准备的精美礼物。猜错歌名或连接不上歌曲的同学，还可以获得班委会准备的精美礼物。需要同时表演一个节目【例如：学习小动物、小狗等小动物的叫、唱歌、跳舞等】
(5)请教x同学从我们班为我们唱歌。
（3）心理测试：（附心理健康测试表）
（4）请班主任点评和总结我们的班会
九。活动预算：x元左右。
心理健康主题班会活动方案合集4
1.活动目的
为了提高学生的身心素质，为学生提供身心素质教育，帮助学生正确认识自己，接受自己，超越自己；引导学生了解心理知识，疏通心理淤积，预防心理疾病，提高心理素质，促进学生健康成长和全面发展，为建设和谐校园作出积极贡献。
二、活动主题
三、活动对象
xx大学20xx，20xx全班同学
4.活动时间
20xx，xx，xx天
5.活动组织者和主办单位
主办单位：xx学院
主办单位：xx学院
VI．地点
xx
七．活动流程
1.本次活动分为初赛和决赛，采用计分制。
2.各班举行主题班会，评委将得分，前x名进入半决赛
3.半决赛将选出一等奖、二等奖和三等奖3个
4、再评选一个最佳创意奖
8、活动要求
1、班会的主题一定是心理健康教育，充分了解心理健康教育的意义和作用
2. 班会时长为x分钟
3. 班会内容不限，但必须符合大学生积极健康的形象
九．活动评分标准
1、主题突出、条理清晰、针对性强，班会内容围绕主题紧密组织，各部分时间分配合理（班会时间约为 x 分钟）。 (x 分)
2. 有教育意义，班会内容有利于促进学生正确认知、情感、态度和价值观的形成，注重学生的培养'主体精神。 (x 分)
3. 效果好，班会新颖、生动、丰富多彩，深受学生欢迎。学生积极参与，乐于体验，精力充沛，气氛活跃。 (x 分)
4. 有艺术性，班会准备充分，场地布置得当，师生相貌、举止、语言得体。 (x 分)
5. 具有创新性，在班会的形式和方式上有合理的创新。