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英语老师下半年工作计划3篇 新学期初中英语老师工作计划

2022-07-03 13:30:00年度工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们迎来了新的学习和工作生活,现在就让我们好好地规划一下吧。如何把工作计划写出新花样呢?下面是范文网小编收集的英语老师下半年工作计划3篇 新学期初中英语老师工作计划,以供借鉴。

英语老师下半年工作计划3篇 新学期初中英语老师工作计划

英语老师下半年工作计划1

时光荏苒,新的学期又开始了。德育是学校教育最重要的方面之一,开展德育十分重要,会影响到学生的一生。下面,我将解释如何将德育工作渗透到英语教学工作中:

1.协助班主任做好学生的教育工作

  发现问题,积极帮助。教育学生,要以“爱”为教育学生的出发点,坚决杜绝以站刑等体罚方式教育学生。关爱教育引导学生从内心深处认识自己的问题。

2.将德育工作渗透到教学中

第一单元侧重于will的将来时使用。谈论预测未来。引导学生张开想象的翅膀,畅想美好的未来。

第二单元学习情态动词should的应用。主题是讨论生活中遇到的问题,学习如何给出合理的意见。培养学生关爱他人的品格。

  第 3 单元侧重于过去时并讨论 UFO 的话题。本单元让学生开阔视野,对神秘的宇宙、神奇的地球和外星空间产生向往,增强学生学习英语的兴趣。

  第四单元学习英语直接引语和间接引语,培养学生的语言表达能力。

单元 5 学习由 if 引导的条件状语从句。谈论去参加一个聚会。让学生了解美国生日会的气氛。可以举办聚会,增进同学间的友谊。讨论并纠正孩子的奢侈和排场。懂得感恩,感谢父母的养育之恩,感谢家人朋友的关心和帮助,感谢国家和社会的修养。

  第 6 单元学习使用现在完成时讨论爱好。让学生互相交流思想,呼吁学生动脑动手,让学生更加热爱生活。

  第 7 单元学习如何礼貌地道歉以及当有人抱怨时。中国人以文明礼仪之邦着称,西方人也注重文明教育和人际关系。因为沟通能力不仅代表了个人的教育水平和素质,也反映了一个国家的文明程度。培养学生文明礼貌

  第8单元讲的是送礼和收礼。建议学生不要奢侈,用自己的心向亲友表达最美好的祝愿。

  第 9 单元继续用现在完成时,谈论你去过的有趣地方的经历。了解迪士尼乐园,拓宽学生的视野。

  第十单元围绕着如何与陌生人展开对话,礼貌且不涉及他人隐私。向学生介绍中外语言交流的文化冲突,让学生更多地了解英美文化,促进学生学习英语。

  中国自古就是文明和礼节之国,外国人也特别讲究礼节。通常,一个人的性格可以从他的言行中看出,所以我们中学生在学习英语和使用英语时也要注意礼貌和礼仪。

英语老师下半年工作计划2

以二班为中心,积极、有效、高质量推进课堂教学改革,务实求真,高质量创新。进一步改进工作作风,增强服务意识,加强课程改革理论知识和实践技能的学习,做好青年教师的培养和指导工作,努力提高英语教师的教育教学质量。开展以课堂教学为重点的教学研究,切实提高英语教学质量。

我。进一步促进教师队伍发展

1.继续做好教研组长队伍建设工作,配合教办做好优秀课评工作筹备组组长。该活动旨在提高备课组组长的教研能力。

2.调整充实跨校联合体,做好跨校科研培训活动。

3.加强新教师培训。举办新教师系列培训活动。

2.扎实有效地推进英语教学改革

1.继续做好新教材教法的教学工作,以低年级为重点。

2.开展优质课堂教研活动。

3.鼓励教师制作教学课件,介绍和推广优秀作品。

3、教研工作

1、做好毕业班教学工作

  良好的教学进度和复习计划;重点抓几个弱班;做好中考英语试题分析;做好第一学期月考教学质量评估卷的命题和分析工作;提供信息和材料。

2.加强表面研究工作,特别是初中一、三年级的英语教学。

3.配合11月份的教学月活动,开展教学研讨。

4.开展英语课堂教学方法研究,总结和推广有效的课堂教学方法。

四、深入开展其他研究工作

1.指导教师开展教育教学科研,撰写相关论文和经验总结.

2.组织实施市县项目立项申报工作。

3.组织以下比赛

  三年级学生英语比赛;二年级学生英语比赛;一年级学生的英语能力竞赛。

4、组织开展英语教学研究会的相关活动。

5、召开英语教学论文交流会和经验总结。

英语老师下半年工作计划3

下半年,我的工作将从以下几个方面进行:

我。教育教学指导思想

树立新观念,不断研究新理念 课程标准,探索新的教材和教学方法。进一步明确任务型教学与其他教学理论的结合,探索培养学生综合语言能力的新途径。

2.教学工作

(一)加强备课小组建设。小组全体成员以新课程标准为基础,认真学习新教材。

1、根据教研组安排,加强备课组集体备课,保证备课时间和质量,每周至少半天。备课时,要注重教学方法和课外阅读的处理,尤其是新教材的教学方法。中心发言人要明确重点难点,对难点有自己的看法,提出讨论,形成相对统一的意见。这个学期还要注意与高考的逐步融合

2.进行群内相互倾听和讨论,认真分析长短,相互促进,共同进步.尤其要加强本教学组教师之间的交流,形成责任心强、教学能力强的集体。

(2)课堂教学

  这学期的教学知识覆盖面和词汇量还很大,所以首先要加强基础知识的训练。拓展学科的课外知识和人文知识,加强课外阅读的补充和指导。具体方法如下:

1.做好单元教学,突出单元教学重点。认真学习任务型教学理论,贯穿教学实践。抓住每个链接,例如:xx,xx,xx,xx,xx,xx。并注意与其他教学理论相结合,让学生在学习知识的同时得到能力的锻炼。

2.增强教育改革意识

要从整体上提高学生的思想意识和文化品位。要变“教法指导”为“学法指导”,重视引导学生学习思维方法,引导和鼓励学生的创新意识。相对淡化知识体系,强调语言运用能力和语感能力的培养,注重积累、感知和培养。新教材中的“口语交际”既要让学生充分参与活动,又要以多种形式拓展学生的英语实践活动,努力提高学生学习英语的兴趣。

3.课内课外阅读

(1)教师引导阅读。除了课文中的阅读材料外,教师还应引导学生进行课外阅读。备课时,要注意内容。难点、方法等要综合考虑。此外,还要注意“教书”与“课外阅读”的相关外延,即“课外阅读”与“教书”具体文本的联系。同时,教师还应指导学生阅读策略。

(2) 学习写单元总结。积累单词。对于课文中涉及的重要单词,总结并查字典解释关键记忆。阅读报纸文章并撰写评论; 3. 写一篇与课文内容相关的每单元100字左右的作文。

(3)课堂交流,除了课堂上的这些活动外,还有课外xx、xx,这些材料以书面和口头形式呈现,最后由教师收集保存数据。

(4)英语学习小组活动,每学期每组都有机会在课堂上展示自己对一篇文章或一个话题的理解、提问、评价和欣赏。这是学生自主学习和“研究性阅读”的一次尝试。

4.写作

根据教材的写作风格,将教材中的写作内容与学生的写作实践相结合。在本期中,作文将每单元写一次。作文批改要注重实效,调动学生参与。学生可以先对自己或对方进行评价,然后教师对自己的得失进行点评、分析和总结,并鼓励学生写后记或改写,以不断提高写作能力。优秀的文笔可以交流。

5、充分利用电脑、投影仪、磁带、录像机、DVD播放机等视听手段,适当使用多媒体教室,使英语课堂更加生动活泼。做好我校网课工作,做好各单元电子课本。

3.教学内容

1.英文教材

2.语法:复习不定式;复习被动语态(包括不定式、ing 形式);审查定语从句的使用;复习名词从句;复习过去分词的用法。