制定工作计划的好处太多了，相信大家都了解吧，提前制定工作计划会让我们的工作效率大大提高，你知道怎么制定吗？下面是范文网小编整理的2018年高三班主任第一学期工作计划3篇 高三班主任第一学期工作计划上学期，供大家赏析。
2018年高三班主任第一学期工作计划1
正所谓“一年打基础，两年成常态，三年出成果”，高三努力后，应该是出成果的时候了，毫无疑问。高三最重要的任务就是在学习成绩上有所突破，在高考中交出一份满意的答卷。以下是我班高三第一学期的工作计划：
1、指导思想
在学校的领导下，以突出学生主体为中心，以巩固学生行为规范教育为切入点，提高学生的自我教育和自我管理能力，培养学生健全的人格、斗志、为未来做好准备。高考。
二、主要工作
一、全面做好学生思想教育工作，引导学生做好思想准备。思想、知识、心理等，帮助学生树立信心，增强竞争意识，激发学生以良好的精神状态挑战高三。
2.认真上课上课，做好准备。以多种形式的班会形式对学生进行教育，调动学生的学习积极性，培养学生良好的品格和修养。有计划地安排一些专题班会，提高每次班会的质量。
3、实行学生班主任轮值制，严格考勤，严把自习班纪律。配合学校各项活动，为学生提供展示平台，让每个人都有机会实现自我价值。
4、坚持做好学生日常行为规范的教育，培养学生的责任感。同时，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈，奖惩明确。
5．关注各类特殊学生，通过谈话、家访等方式及时了解他们的学习和生活。真实想法，畅通思想，力所能及的为他们解决问题。
6、争取各学科教师的大力支持，做好育优脱贫工作。确定好学生的培养目标和差学生的转化目标。同时，通过月考和质控考试，及时对教育教学进行分析、思考和总结，合理调整教学策略，提高课堂效率。
7.多与家长沟通。定期举行家长会，让学生了解他们在学校各方面的表现。父母将有严格的休假制度。同时，树立安全意识，遇特殊情况及时联系家长。
3、具体措施
1、温暖而充满激情的课堂，可以为学生创造良好的学习和生活环境。之后，教室环境焕然一新。 “把握今天，收获明天”的班级口号总是激励着大家。
2.高三成绩的提高需要学生的努力和老师的协助，所以各学科代表需要做好“桥梁工作”，与教师及时反映学生的问题，同时也要尽快传达教师的意图和想法，做到师生之间“快速准确”的沟通。
3、营造良好的学习氛围是高中努力学习的必备条件之一。上午和下午一定要专心自学，尤其是在老师和课堂没有喧闹的时候，要全神贯注，积极配合老师，动动脑筋，积极思考。
4.加强班管建设，即在紧张学习的同时，各班基础工作仍会有序开展，遵守学校规章制度，热爱生活劳动，把学校和班级当成自己的家”。
我们班是一个团结、互助、奋进的集体。相信我们大三xx班在学校领导的关怀下，在班主任的带领下，在班主任的指导下，在同学们的努力下。接下来，在你的高三最后一年谱写辉煌篇章！
高三是学生最重要的一年。作为班主任，在这个比较特殊的学年，我打算在继续规范学生行为习惯的基础上，更加关注学生的思想动态和学习状况。为此，我的工作重点主要是营造良好的课堂氛围和学习环境，稳定学生的情绪，鼓励学生以饱满的热情投入到准备高三考试中。每个月的工作重点是：第一个月，规范学生的学习习惯、行为习惯，提高学习效率；第二个月重点关注尖子生培养、后进生转化、弱势学科提升；第三个月心理辅导，期中考试然后帮助学生总结经验，再接再厉；第四个月期末考试冲刺。本学期我班的工作计划如下： 1、在班级管理中，使用系统说话。 为加强班级管理，为学生创造良好的学习环境，形成良好的课风和学风，根据我们班的实际情况，我们征求全班的意见，重新明确班级的特点。制定478条管理规范，在纪律、仪容、卫生、集体活动等方面遵循日常要求，让学生感受到高三的学习和生活比基本年级更有规律、更有纪律。 2. 建立班级核心团队，营造积极向上的班级氛围 1. 吸纳优秀学生，形成负责、权威、主动的思维，方法巧妙、沟通良好的班管团队，全方位参与班级管理，让每个学生都能感受到总有人在管，什么都做，处处有监督。 2.强化学科代表的职责和作用，让他们真正成为学科带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 3.强化班级管理岗位责任制。设置岗位、分配人员、分配工作，将班级工作分成多个岗位，每个岗位配备一个人，提高学生的实践能力和社会责任感。 4.加强学生的自我管理。组建管理团队，由学习委员会领导班级代表，全面负责班级学习工作； 3、注意身心健康，培养冲刺精神。 2018年高三班主任第一学期工作计划2
备考复习，知识量大，难度和综合性强，学生心态波动大，高考题有一定的长、宽、梯度，学生怯场，并在复习阶段保持积极稳定、有压力的心态极为重要。作为班主任，我准备充分利用课余时间，及时进行心理疏导，多利用课余时间与学生交谈交流，正确引导学生的观点的考试和成绩。注重成绩很重要，但不能过分，让学生觉得只要努力学习，有足够的投入，就能在考试中表现正常。
2018年高三班主任第一学期工作计划3
作为参加高考的学生，学生的素质，成绩的好坏，社会对指导考生的老师施加的压力更大，而作为三年级的老师，心理压力更大确实是比较大，但是作为前辈。作为班主任，责任更大。面对现实，班主任要为学生营造良好的课堂氛围和环境，让学生在良好的氛围中实现身心和谐发展，提高学习成绩。本学期主要做以下工作：
1. 指导思想
在学校领导下，着力体现学生主体，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育、感恩教育等，提高学生的自我教育能力、自我管理能力，培养学生健全的人格，有一个勤奋进取，精益求精创造高考理想成绩，
二、主要工作
(1) ，营造高考氛围，让学生早日入学。
1.通过专题班会、辩论会等形式，让学生了解和了解高考的形势和动态，以及高考对生活的影响，增强权重高考在学生心目中，激发学生参与和支持的积极性。渴望知识。
2.通过高考同学写的文章，交流本班同学的心得、教训和心理感受，了解同学们对高考的恐惧和陌生感可以消除，让学生零距离感受高考。
3、通过班级面貌的安排和高考的理想规划，激发学生对理想的追求和对高考的亲近感。
4.强化学科代表的职能和作用，让他们真正成为学科带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
5. 树立榜样，树立榜样，激励学生进步。
(2)在学习和生活中，让学生保持昂扬向上的心态。
1.密切关注学生的思想。
人有智力高低时，情绪也是一样的，所以作为班主任，要密切关注学生的思想动向。对于课堂上出现消极、悲观思想的学生，要及时做好功课，让学生保持乐观进取；当全班出现思想波动时，要及时发现并采取措施调整，使学生达到心理健康水平。 .
2.引入竞争机制。
根据每个月的测试结果，用学生的总分和排名来了解学生的阶段学习情况。同时，让学生设定下一个目标，通过目标的达成，完成目标与未完成情况的对比，找出差距和原因，从而在下一次考试中取得突破。
3.在日常生活中，帮助学生解决实际困难。
1. 生活有节奏，有规律。
督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，形成生活规律，跟上节奏，不要太快或太慢，在轻松中调整状态方式，以最好的方式。良好的身心投入学习和生活。
2. 实施家访，了解学生生活的真实情况。
这个班成绩较好的学生大部分是宿舍学生。班主任要到宿舍去真正了解他们的真实生活，了解他们的学习环境质量，以及他们是否有生活上的困难。学生全身心地投入到学习和生活中。