感恩节活动策划主题幼儿园3篇(幼儿园以感恩节为主题的活动)

　　下面是范文网小编分享的感恩节活动策划主题幼儿园3篇(幼儿园以感恩节为主题的活动)，供大家阅读。

感恩节活动策划主题幼儿园1

1。小宝贝，不胜感激

　　活动开场白：

　　今天的孩子都是独生子女，都在爸爸的手下。母亲无微不至地照顾她，她无忧无虑地长大。他们得到了如此多的爱，以至于逐渐地，他们自己认为这是理所当然的。他们习惯于索取，习惯于说不，无论父母再辛苦，再累，他们都必须满足自己的要求，但他们永远不知道该为父母做什么或分享什么。 ，甚至到死。面对这并非孤立现象的现实，我们这些教师们不得不开始思考：现在的孩子到底怎么了？我们的条件日新月异，物质生活越来越丰富，为什么我们的孩子越来越无知？面对一点点挫折，就这么轻而易举地结束了自己的华丽人生？这究竟是为了什么？

　　思考的理由有很多，但不得不提一个词：感恩。现在很多孩子没有感恩的心，面对别人的帮助，连一句谢谢都不会说。这不得不说是社会文明的悲剧。作为教育者，我们有必要提醒他们，引导他们，进而唤起他们心中最深的善意和感激之情。因此，我们以感恩节为契机，在幼儿园为感恩的小朋友们开展了一系列的感恩节活动。

　　活动目的：

1.了解感恩节的由来，知道感恩节是表达感恩的日子。

2. 为他人做事，说感谢的话，送感谢卡，感受感恩的美好。

　　活动时间：11月第四个星期四下午4点

　　地点：xx幼儿园礼堂。

　　活动前期准备：

1.利用互联网和图书馆收集感恩节的背景知识、相关故事、歌曲合集。

2. 每个班级收集感谢的话。

3. 整理致父母的感谢信。

4、园区环境布置：黑板、海报等。

5、制定活动计划，时间、地点、负责人到位。

6. 通过表演“感恩的心”学习手语。

7.设置感恩互动墙。

　　活动大致内容：

　　感谢信是给全园家长的感谢信。

　　感恩的歌 全班学唱《感恩的心》。

　　从学习中衍生出来的词汇是感恩和感动的。

　　感恩演出团体演出《感恩的心》。

感谢的话 收集并整理每个孩子的感谢或祝福的话。

　　感恩的故事老师讲故事。

　　感恩墙 感恩墙供家长和孩子互动。

　　DV 视频展示了孩子们在家中的表现。 （给父母、祖父母的拥抱或亲吻）

活动流程：

1、各班提前介绍感恩节的由来及相关内容。

2.每个班级可以根据孩子的年龄开展适合的活动。如：中产蛋保护活动：每个人从家里带一个生鸡蛋，可以给鸡蛋起名字，扮演鸡蛋的父母角色，保护鸡蛋一天，防止鸡蛋破裂，体验父母养娃的辛苦，学会感恩。您还可以制作并互相赠送爱心卡片。

　　3点和4点开门后，会派发老师给家长的感谢信。

4. 邀请家长在大厅的电视上欣赏孩子们的表演（有视频）。

5. 家长在互动墙上写下感谢或祝福的话。

6.带领孩子欣赏感恩墙。

二、学会感恩，明白什么是爱

1.在剧中欣赏感恩节的由来

　　明白感恩节的由来和习俗，懂得感恩节的意义，懂得欣赏和尊重他人。

2. 表示感谢

进入班级，对过去帮助过你的老师和孩子们表示感谢。 （拥抱，亲吻，说谢谢）

3.感恩节特别活动——保护鸡蛋的爱，感恩的心

　　孩子们必须保护一个煮熟的鸡蛋所以鸡蛋不能被打破。让孩子了解父母养育孩子的艰辛和父母爱的无私。

4.欣赏《感恩的心》的故事。

5. 手语“感恩的心”中的感激之词。

6. 孩子们制作“爱情树”。

7.感恩节宴会。

准备工作：

以下需要家长配合：

1. 11月x日，家长带一个水煮蛋到幼儿园。早晨。在鸡蛋上写下宝宝的名字。

2. 请在11月x的晚餐期间为宝宝准备两种以上的水果（苹果、香蕉、橙子、葡萄），我们将制作“水果沙拉”和具有传统特色的感恩节食物，如如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜派（熟）切片面包、火腿、花生等以及家长亲手制作的特色菜品带到幼儿园与孩子们分享。

注意：

1、为了宝宝的健康，家长为孩子准备的食物是正规厂家的食物。

2、为保证活动顺利开展，请家长按时送宝宝到幼儿园，并带好活动所需物品。

三、感恩你我，带着真情成长

　　目标：

1.了解感恩节的由来，知道感恩节是感恩的日子。

2.认识感恩节的特殊食物和象征。

3. 享受感恩节。

4.通过为他人做事、送感恩卡等感??恩行动，体验感恩的美好。

前期工作：

1、感谢信：全园派发感谢信，告诉家长感恩节快到了，我们要做什么，感谢各位家长父母。

2. 大厅：

　　做一只大火鸡，上面有标志：happythanksgivingday；

b.放置每个班级制作的小人物（款式各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站起来）（负责每个班级）。

3. 类：

a.每个班级制作感恩节海报，贴在醒目的地方；

b.装饰课堂环境，如手印火鸡、爆米花饰品、羽毛等；

4.感恩动作：宝宝周一拍你的背；宝宝在星期二洗脚；宝贝星期三给你带来一杯水；宝贝星期四给你一个吻；周五的婴儿秀。

当天活动前的准备工作：

a．全体师生学习《感恩的心》手语表演；

b.请家长帮忙准备水果零食和一串爆米花项链；

C.准备热身曲和《感恩的心》和《tenlittleIndians》的音乐，主持歌词；

d.班里的另外两位老师负责把孩子们带来的水果和零食摆在每层楼的走廊里（每班两张桌子，拆开包装切成合适的大小），还有牙签、纸杯、纸巾、等准备好确保卫生。教育年幼的孩子要谦虚，有品位；

　　F.告诉自助餐厅为当天的试餐活动准备一点点心。

　　当天活动流程：

A、早上开始拥抱日，拥抱我们的孩子和同事；致父母：谢谢，感恩节快乐；孩子之间的拥抱。

B，所有的孩子都戴着爆米花项链，聚集在操场上。播放热身音乐 10 分钟。

　　C、主持人宣布活动开始，并简要介绍了感恩节相关知识。

　　D，英语老师带领孩子们集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出“感恩节快乐”——给予！

E，集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人。

　　F，每个班的另外两位老师带领孩子们进了大楼，他们只有在响应密码的情况下才能通过美食部落的标志，并在美食部落中享受感恩节大餐有条不紊地进行。英语老师打扮成部落服务员。说火鸡反对密码。

　　活动结束：

1.感恩节活动新闻网站。

2. 各班精彩照片发至班级博客，与家长分享。

3. 孩子制作的感恩卡片寄给家长，表达感激之情（说话、亲吻、拥抱等）。

4. 孩子们写口述日记来描述感恩节的过程和收获。

5.感恩节虽然结束了，但我们要时刻保持一颗感恩的心，关注身边所有美好的事物，所有应该感谢的人和事，做一个懂得感恩的人 说声谢谢和认识的人表示感谢。 让我们每天和孩子们一起庆祝感恩节吧！

感恩节活动策划主题幼儿园2

1。大事件的名称

　　感恩节快乐！ ——“谢谢你和我，真爱成长”

　　小班：我的家人

　　中班：让爱住在我家

　　大班：感恩的心

2.大事件目标

　　在幼儿心中播下感恩的种子

3.活动安排

　　strong>

　　开幕式：x月x日（周五）

　　主题活动：x月x日-x月x日（含家长'半天活动设计）

　　结业式：x月x日（小学、高级班）、x月x日（中班）

四、舞台工作布置

（1）环境：大展板的制作，在x号之前完成

1.背景的制作（幕布也是一个海报）。

各级部门将其活动的具体安排（一定要写清楚活动名称、目标、准备、时间、地点、参加人员）以图文的形式在2k铅上绘图纸。经园林部门审核后，由中班统一安排布置。

2. 每位老师制作一张自己感谢的小海报，并装饰在每个年级的大海报周围。

3.各班环境：中小学生用水果娃娃制作火鸡，布置在教室里。大班制作感恩节海报。

(2) 开学典礼

1.时间：x月x日上午10:00

2.参加者：所有幼儿园