下面是范文网小编收集的学校护士节活动方案策划3篇(医学院护士节活动策划方案),供大家阅读。
学校护士节活动方案策划1
活动主题
护士节
活动时间
x月x日—— x 月 x 日
活动地点
会议室
活动目的和意义
弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,彰显护士努力工作、不断进取的自信。
活动准备
1.组建策划团队:
2.参赛者:需要18名参赛者参加比赛中,以抽签方式划分参赛者。六支参赛队伍进行编号,演讲比赛的顺序以抽签方式确定。
3. 每个团队将根据自己的工作范围进行审查、准备演讲材料和实践培训。
4. 解题组制作一个问题,制作一张卡片。
5、工作人员对参加演讲比赛的选手的背景音乐进行收集和汇总,并放到电脑上。
活动流程
一、活动前奏
1、主持人介绍来源国际护士节,弘扬南丁格尔精神,带领大家阅读南丁格尔宣言。
2、主持人介绍了本次活动的大致流程。
3. 主持人宣布比赛开始。
二、竞赛阶段
(一)知识竞赛:
本次知识竞赛分为两轮:必答题加急题,题型包括选择题、填空题、是非题。比赛规则如下:
1. 必考题规则及评分标准
(1)。共有 18 道必答题。每题10分。队伍中的 3 名队员各有 1 个问题,队友无法回答。答对加10分,答错不扣分。
(2)。必答题必须在主持人读完题目后 30 秒内完成,否则不得分。
(3)。选手答完题后,宣布“答题完毕”。
2. 抢答题规则及评分标准
(1).抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。
(2)。主持人读完题并宣布“开始”后,各队即可抢答。在主持人宣布“开始”之前,响应者犯规,取消本轮比赛资格,其他球队继续响应。
(3)。获得答题权后,参赛队必须在10秒内开始答题,并在30秒内完成答题,否则视为答错。
(4)。球员应尊重东道主的裁判。如对判决有异议,原则上由领队向陪审团提出上诉。
(5)。选手答完题后,宣布“答题完毕”。
(6)。当参赛者答错时,问题将交给观众回答。
3.成绩汇总:两轮成绩之和即为本次比赛阶段各队的成绩,由记分员记录。
(2) 演讲比赛
每支队伍将依次发表演讲,形式不限,个人或集体。
评分标准
1. 每轮演讲10分。去掉最高分和最低分,剩下4位评委的平均分就是参赛选手的最终得分(具体到小数点后两位)。
2.演讲内容:5分。紧扣主题,特色鲜明,观点清晰,内容充实,感染力强。
3.表情与形象:5分。即兴演讲,衣着考究,自然大方,表达流利,感染力强。
(三)运营比赛——穿线
每队派一名选手参加,另一名选手助攻,穿6*170针1#线,1分钟内完成,依次排名,10、9、8、7、6、5分将加到第1至第6名。
3.奖励
三场比赛的成绩之和为每队的最终成绩,一等奖一名,二等奖一名,三等奖1名。
4. 总结记录
记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。
1.活动目标 通过“护士职业礼仪大赛”,将美丽的容貌、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术中。手术环节让护理人员在实践中充满自信,营造了亲切、友善、健康、进步的人文环境。 二.组织领导 为保障“护士职业礼仪大赛”的顺利进行,成立领导小组,负责本次活动的具体工作。 3. 比赛范围 学校各临床科室 4. 比赛内容 p> 1.护士职业礼仪示范 按照《护士职业礼仪评分标准》在“20xx年开展”护理专业礼仪与行为准则《培训考核及竞赛活动实施方案》文件执行。 2. 礼仪知识问答 3. 风采展示 选手们通过表演示范,现场应用护士职业礼仪知识主题涉及护理专业的各个方面。在各种场合,内容涵盖护士梳洗打扮、站姿、坐姿、行走、蹲姿、托诊盘、拿着病历夹、推车出行、拾取物品、陪伴引导、扶助帮助、沟通技巧、等等,并且可以包括专业。 、人性化的服务理念、服务承诺、荣誉、成就等。 五、比赛规则 1、参赛方式:部门为单位,小部门可以参加比赛。每个团队的成员不少于 6 人。护士长负责选手的组织和培训。 2.展示形式:各参赛队的专业礼仪展示可自行安排,以演唱、演讲、小品、音乐朗诵、行业技能演示、现场表演等形式呈现给全院。现场模拟和现场演练。医护人员展现了团队精神。 礼仪知识问答:每队必答,一名队员答题。题目采用抽签方式,答对得0.5分。部分正确答案将根据问题在正确答案中的比例进行奖励。如果知识测验的答案分数不能确定,将由主评委决定。 3、展示内容:主题清晰、有特色、有思想、健康、积极。表演形式新颖创意,场景设计合理,动作安排符合实际工作需要,体现护理工作的内涵。 4、比赛时间:8分钟内展示礼仪风格,1分钟内完成礼仪知识问答。总时间9分钟,酌情扣分。 5、评分标准:评委根据“--市石化医院护士职业礼仪大赛”的评分标准进行评分。 6、评分计算:评委打分现场、礼仪、风格展示采用10分制计分,超过时限可扣分,评委以小数点后两位计分,若出现平局,则平均得分为精确到最后三位,以此类推。去掉一个最高分,一个最低分,最后累积平均分作为参赛者的最终成绩。 7.参赛要求:参赛顺序比赛以抽签方式决定,不能随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点。如延误比赛,视为自动弃权。 所有队伍都应在指定地点就座,不允许走动圆滚滚、发出声音或引起骚动。尊重评委评分,文明观看、参与。学校护士节活动方案策划2
本次比赛将设置一、二、三等奖奖品和优秀奖;还将设立最佳礼仪奖和最佳风度奖。
p>学校护士节活动方案策划3
1。活动主题
“以人为本、细节服务、科教引导、护理创新”
2.活动内容
1.评选“优质护理服务先进护士”和“优质护理服务先进科室”活动。
2、开展第二届“杏叶杯”护理创新大赛。
3.开展“我最喜欢的第三护理领域文章”评选活动。
4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影展。
5. 纪念5.12国际护士节暨表彰大会。表彰内容:
①20--年度护理科技三项新业务
②20--年度护理三基考核前10名
p>③20--跨年出勤前10名
④第三届护理角我最喜欢的文章获奖者
⑤“优质护理服务先进护士”和“先进护士”优质护理服务部门”
p>⑥“杏叶杯”护理创新大赛获奖者
⑦20人--2020年市级以上表彰人员
三、选材方法及要求
(1)(护理单位)按照相关标准,自下而上,逐层选材,分步推荐,保证推荐质量,原则上每个(护理单位)限“推荐”1-2个“优质护理服务高级护士”和1个“优质护理服务高级班”。
(二)申请“优质护理服务高级护士”和“优质护理服务先进班”,需附1000字以内的事迹介绍,并报护理部在-月-日。 .
(三)第二届“杏叶杯”护理创新大赛由护理系承办。每个护理单位推荐1-3名代表参加比赛,根据表现颁发一等奖。 、二等奖2名、三等奖4名、优秀奖10名。
(4)以“中医文化与优质护理服务”为主题的“我最喜欢的第三护理领域文章”评选暨摄影作品展。由护理部组织,各护理单位积极参与安排的工作。