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下面是范文网小编分享的校园安全主题活动方案共3篇(以校园安全为主题的活动策划)，供大家参阅。
校园安全主题活动方案共1
校园安全主题班会活动
活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示标志，教育学生安全知识，防患于未然。
活动对象：七年级1班全体学生
活动地点：教室
活动准备：安全知识、警示牌
活动过程：
I.介绍班会
男：我们的青春是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全很大程度上受到家人和老师的影响。专注于。
女：“同学们，下课不要挤，不要追打”这是老师们每天对我们说的。
一起：让我们心中有平安，铭记生命之美，步步小心。七年级一班“学校安全”主题班会现在开始。
二、学习安全知识
女：同学们，看，在碧绿的大海里，鱼儿自由自在地游来游去。你听，蓝天下，鸟儿在欢快地歌唱。每天早晨，当清晨的阳光照在我的脸颊上，当树上的鸟儿唤醒我的梦。当我迈着轻快的步伐来到学校时。我们知道新的一天已经开始。作为学生，我们花更多的时间在校园里。我们该怎么办？
1.日常行为安全：请勿将刀具、火种或其他危险物品带入校园； 严禁引诱外人到校园找事、打架；不进入网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不要在楼梯和走廊上打架或拥挤；上下楼梯向右，不拥挤也不匆忙。
1
2.体育课和实验课的安全：在体育课上，一定要注意注意事项，不要随意乱扔器材。 实验课时，应严格遵守操作规程，不得随意使用设备和药品，不得将化学药品带出实验室。
3.集体活动的安全：按班级、年级组织的户外活动、社交活动等，必须提前准备，并报上级批准。
4.心理健康与安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对有心理问题的学生给予更多关爱，积极引导和解决。以简单粗暴的方式，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生尊严的行为。 学生有心理问题可以采取适当的措施解决，如与老师、家长、学生、朋友等交谈。
5.安全叮咛：
上课不要拉小腿，走廊窄不疯狂，
上下楼梯并保持向右，危险游戏一扫而空。
同学之间有摩擦，宽容谦逊是良方，
三、安全知识问答
1。请学生猜测这些警告标志的含义。 （显示警示标志，学生识别）
在我们的日常生活中，这样的警示标志还有很多。他们时刻提醒我们注意安全。学生应该注意他们。是的！但并非每个地方都有警告标志提醒我们。在没有警示标志的地方，要仔细观察，加倍小心，尽量避免受伤。
2.我们班发生过这样的事情吗？
用铅笔或其他尖锐物体互相玩耍。
b.在教室里互相追逐。
是这样吗？为什么？ （学生回答）
2
3.我们学校需要注意安全的地方很多，找找哪里需要注意安全（同学们畅所欲言）
老师总结：安全隐患发现的学生很好，是课后学校的问题
老师会及时向学校领导反映，自己的问题要及时纠正，防患于未然。
4.现在是十分钟，我们来做一个安全知识测验。 答对一星。
选择题：
(1)当同学之间有小摩擦时，下列哪种方法是正确的
a.原谅同学或向老师汇报，让老师处理。
b.
C.按照剧情报仇。
d.请家长来学校互相教训。
(2) 预防饮食安全的不当之处是
a．购买包装食品时，查看是否有生产日期、保质期、生产单位。
b.
C.外出就餐，选择便宜、无牌无牌的“路边摊”。
d.养成良好的个人卫生习惯。
(3) 骑行时更安全的行为是
a.把车停在路中间。
b.
3
c．车辆行驶时，将头和手保持在窗外。
d.不要乘坐无证或无证车辆。
(4) 当有人打架时()
a.向前看，欢呼并帮助你认识的人。
b.别管他
c.劝阻他
d.告诉老师
(5)遇到火灾时，呼叫( )
a, 110
b, 119
c, 120
d, 121
(6) 在路上行走时()
a.边走边和同学玩
b.走在人行道上，如果没有人行道，就走在路边
c.走路时环顾四周，边走路边看书或做其他事情。
d.开车赶时间
判断真假：
(1) 使用刀具时，互相打手势，互相玩耍。 ()
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(2) 用湿手触摸设备并用湿布擦拭设备。 ()
(3) 用手或金属制品触摸插头底部。 ()
(4) 不慎跌倒时，身体尽量向前移动，保护头部。 ()
(5) 用沙子或泥土打架。 ()
(6) 下雨天，在湿滑的地面上奔跑。 ()
(7) 站在凳子上俯视阳台。 ()
四。班会结束
辅导员致辞：同学们，你们的班会很成功。通过这次班会，我们学到了很多安全知识，希望同学们能自觉遵守学校的安全守则。珍惜生命，牢记安全。时刻注意安全。
以歌曲“Peace to You”结束班会。
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校园安全主题活动方案共2
校园安全周活动计划
1 /
4个内容
活动背景?????????????? ????????????????3
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Activity 对象??????????????????????????????3
活动时间和地点????????? ?? ???????????????3
活动构成??????????????????????????? ？？？ ???4
活动过程??????????????????????????????4
活动背景：
从踏入大学校园的那一刻起，我们的学习和生活方式就发生了翻天覆地的变化。我们不再整天沉浸在沉闷的教室里，偌大的校园里的各个地方和场所都成了我们学习、生活、休息和展示自我的大舞台。然而，校园安全问题接踵而至，对学生的健康和财产构成了一定的威胁。因此，在建设良好校风、学风、课风的大背景下，提高我们的安全防护意识，营造和谐、健康、积极向上的校园氛围，消除校园安全隐患尤为重要。教育是主导当今政治民主、经济发展和社会繁荣的力量，学校是教育场域、安全校园，师生可以放心、放心地学习。学校安全工作是社会安全工作的重要组成部分。它直接关系到学生的安全健康成长、千家万户的幸福安康和社会的稳定。因此，校园安全问题成为全社会广泛关注的焦点。
活动目的：
目前学生的安全意识还存在意识不足，缺乏足够的重视。因此，通过本次活动，学生应有效提高自身的安全性。保护意识。
活动主题：
校园安全事关重大，和谐校园靠大家。
目标受众：
所有本科生和大专生。
活动时间地点：
4月1日-4月6日
活动组成：
一、
二，
三，
四，
五、
六、
七、
悬挂宣传条幅、张贴安全知识海报、发放安全知识手册、开展学生签名活动、开展校园安全主题班会、开展校园安全主题作文活动、开展校园安全知识讲座、开展校园安全主题书画比赛
活动流程：
1.悬挂宣传条幅，张贴安全知识海报
教学楼宣传栏张贴海报，学校主干道悬挂条幅。
二。分发安全知识手册
将安全手册打印出来分发给各学院，再分发给各个专业、班级。
三、开展学生签名倡议活动
在八教学、北二门、鑫苑食堂门口开展“校园安全，从我做起”学生签名会。
四、开展校园安全主题班会
每班或各专业召开一次以校园安全为主题的班会。提交每个专业的经验。
V.开展校园安全主题征文活动
各学院单独以报名投稿的方式进行初评，评选出优秀学生。提交文章，颁发一、二、三等奖。
并颁发奖品和证书。优秀文章也将刊登在校刊上。
六。开展校园安全知识讲座
我校邀请专业人士为学生进行安全知识讲座。
7.开展校园安全主题书画摄影大赛
个人采取报名的形式。创作有关校园安全的书法、绘画或摄影作品。
颁发一、二、三等奖，颁发奖品和证书。 并举办优秀作品集展览。
校园安全主题活动方案共3
“校园安全有我”主题班会
活动目的：
结合学校安全教育主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，了解如何确保学校安全 安全注意事项，认识安全警示标志。活动过程：
I.对话介绍：
师：安全是我们一直在强调的一个问题，但是尽管如此，还是会有很多孩子不注意安全。在本课中，让我们讨论如何在校园内保持安全。
第二，学习安全知识
老师：我们大部分时间都在校园里度过。请告诉我，我们应该怎样做才能在学习和生活中最安全？
（1）讨论：
1.见面练功要注意什么？ 组装和锻炼时，要快速、安静、均匀。
b.集结和演练过程中，班主任带领队员有序进出场地。 C。集会时用心聆听，练习时动作要规范。
（有的同学在聚会的时候走来走去，总是碰别人。） 2. 怎么上下楼梯，哪里不能玩？
讨论，反馈。
①上下楼梯不拥挤。 ②不要在楼梯或走廊上玩游戏。
③一切都上楼了。
3. 教室里的电器设施（如：插头、荧光灯、风扇、多媒体等）不能随便触碰。
4. 学生不准爬窗台、栏杆等（了解爬窗台、栏杆等的危险） 5. 上厕所怎么办？ （不抢占，不拥挤。） 6. 学校哪些地方不准爬来爬去？
①你不能只是爬上乒乓球台去打球。
②不能爬栅栏。
③你不能爬学校周围的建筑物。
（2）老师总结了同学们的话，请仔细听：
（一）校园活动如何注意安全？
1、在升旗、体操等大型活动或集会中，上下楼梯时要靠右行走，不拥挤，不推拉。当有人在楼梯上摔倒时，应在原地等待，不要推搡或观望。劝阻并阻止后面的学生继续向前挤。
2.自觉遵守公共场所秩序，课间玩合法游戏。严禁追、追、打、闹、冒险。
（二）课堂活动如何注意安全？
在室内活动中，有很多微妙的事情值得学生注意，也容易发生危险。这主要包括以下几个方面：
1.防碰撞。目前大部分教室空间都比较狭小，课桌椅较多，所以教室里不能有追逐、打架、剧烈的运动和游戏，以防磕磕碰伤。 2、防滑、防摔。教室地板比较光滑，注意防止滑倒受伤；当您需要爬上去进行清洁、拾取和放置物品时，请他人保护并注意防止跌倒。 3.防坠落。无论教室是否在高楼层，都不要将身体伸出阳台或窗户，以免有从大楼跌落的危险。
4.抗压碎。教室的门窗在开闭时很容易被手按，所以处处要小心，轻轻开闭门窗，注意会不会被别人夹住. 5.防止意外伤害。螺丝刀、刀、剪等锋利的工具，以及图钉、大头针等文具，必须在老师的指导下使用。
(C) 课间休息要注意什么？
课间活动可以起到放松、调整和适当休息的作用。课间活动要注意以下几个方面：
1、室外空气清新，课间尽量在指定的室外场所活动，但不要远离教室，以免耽误后面的课程。
2. 活动强度要适当，不进行剧烈活动，保证学生在继续上课时不疲劳、精神集中、精力充沛。
3. 活动方式要简单易行，如锻炼身体、跳绳等，不要追逐和制造麻烦，以免发生不安全事故。
4.在安全的条件下，活动中也要注意避免扭伤、磕碰、磕碰、卡住等危险。
(D) 放学回家要注意什么？每天放学后，所有学生必须在指定地点排队回家。如果路队丢了东西或鞋带松了，应迅速离队，待路队通过后，等路队收拾东西或系好鞋带。
老师：同学们，大家都知道在校园里要注意安全，但是如果不按照老师的要求去做，会有什么后果呢？请听老师讲故事。 (3) 讲故事，讲道理。
老师：同学们，听完这个故事，你们最想说什么？
老师：是的！这个故事给我们上了深刻的教训。学生们，我们必须始终把安全放在首位。相处时，要互相谦虚，要随时纠正自己的问题，防患于未然。
三、学童谣
小学生要牢记安全很重要。不要在教室里乱来，不要依赖电线。不要在走廊里玩耍，不要乱扔垃圾或制造噪音。上下楼时不要拥挤。聚会时不要推挤，保持安静，牢记在心。不理陌生人，遇到坏人要报警。有火19，有劫110。大家记住平安歌，大家平安快乐！教师朗读并逐句解释，教师带领学生朗读并要求学生背诵。
四。总结：
老师：同学们，听了这么多案例，你们现在最想说的是什么？
老师：是的，一个暂时的不文明行为可能只会让我们丢包，刮一点皮肤，但很多时候，严重的伤害是由不文明行为造成的。甚至死亡。时刻保持警惕。
师：学习后，我们牢牢把安全牢记在心。以前做过不安全事情的同学也意识到了安全的重要性。老师相信我们班的学生可以安全快乐地成长。