下面是范文网小编分享的文明义工活动方案共3篇(义工活动形式)，以供借鉴。
文明义工活动方案共1
小楼镇中心小学启动“家长志愿队”活动组建实施方案
根据市教育局文件要求“增城平安学校“家长志愿队”成立计划》结合学校实际情况，决定成立小楼镇中心小学家长志愿者团队，制定以下工作计划。
我。指导思想
以创建“平安学校”为目标，倡导志愿服务，密切家校沟通，动员和引导家长志愿者维护学校及周边公共安全有序，参与学校及周边地区“护校护园”工作，建立良好的学校与家庭安全互动机制，推进学校安全管理和平安学校建设。
2.形成原则
（1）广泛动员学生家长参与。 通过深入宣传成立学校“家长志愿者团队”的意义，调动家长参与学校“护校平安公园”活动的积极性和主动性，在尊重家长自身意愿的基础上，广泛动员家长参与志愿活动。
（2）认真组织活动。 学校应急办负责学校家长志愿者队伍的动员、指导、组织和培训。
（3）以生活为导向，注重实效。 以服务学生、促进家校合作为基础，将倡导志愿互助文化与建设安全文明校园相结合，为师生营造安全的校园环境，促进安全健康成长学生的。
三、分工
（1）总务处。 掌握组建“家长志愿者团队”的工作进度，及时协调解决遇到的问题和困难，使学校“家长志愿者团队”活动卓有成效。
（2）教务处。 制定《家长志愿者团队活动实施方案》，结合实际开展“守护学校、平安花园”活动；加大宣传力度，重点宣传家长志愿者的内容和意义，调动家长参与志愿服务的积极性。 p>
（3）政教司。 做好组织引导，建立中心小学家长志愿者制度
1（包括家长志愿者团队名称、口号、印制统一标识、组织结构、定期服务内容等具体事项）。及时总结家长志愿者活动。
为组织开展我校家长志愿者的报名和组织协调工作，指定赖忠荣主任负责“家长志愿者团队”的组建和“家长志愿者”的工作。培育学校和花园”，并联系镇派出所负责人，共同开展校园周边学生上学时间的治安防范和交通秩序维护工作。
(4) 家长志愿者团队。 与学校师生保持定期沟通，帮助排查校园周边安全隐患，及时向学校保安和学校相关负责人报告；如有可疑人员或遇到紧急情况，立即巡逻学校或辖区报警，注意安全生产；积极参与校内矛盾纠纷的调查和解决。
四。工作步骤
（1）10月1日-10月15日：学校行政团队召开会议，研究部署组织“家长志愿者团队”活动，制定工作计划符合学校实际。
（2）10月16日-11月28日：完成“家长义工队”的组建，在分管民警指导下对“家长义工队”进行培训派出所，组织开展“护校护园”工作。
（3）11月30日：活动总结，向镇指导中心汇报。
增城小楼镇中心小学
2013年10月11日
文明义工活动方案共2
校园志愿者活动计划
1．指导思想：
全校招募校园志愿者的目的是为了弘扬雷锋精神，这是一项青年志愿者活动。是雷锋精神在当今时代条件下的新体现。它以奉献、友谊、互助和进步为基础。其精神内涵与雷锋精神一脉相承，是雷锋精神的延伸和拓展。 .
2.宗旨与目标：
通过青年志愿者活动，文科学校志愿者队伍建设，弘扬雷锋精神，激发青年学生互帮互助的积极性，体现在日常行为中，形成校园互助热潮，营造和谐、轻松、健康的学习生活环境。
三、组织方式：
学校教育处团委牵头，分年级、分班组织安排活动。
1.博雅校区志愿者招募：
七年级学生自愿报名参加班级并填写志愿者申请表（目前每班有5名志愿者）。 ）。填写班级总结表。学校审核后，您成为志愿者。学校经过严格考核优秀，颁发志愿者证书。
以班级为单位，每班选举一名志愿者带头人，每班志愿者队伍组成校园志愿者队伍。 （校园志愿者名单见附件1）
2．义工活动时间及内容：
时间：每期大型校园义工活动全员参加一次，周三下午一次
每周三、四，清理校园卫生死角，种植绿化，开展安全巡逻。
3.博雅志愿者工会标志：青年志愿者
4.集合地点：衡阳博雅学校春风花雨文化广场；
5．程序：志愿服务以班级为基础进行。义工帽和活动自备工具由各班义工队长管理。各项活动的相关登记和总结报送团委办公室。
6.注意事项：
每次活动必须佩戴志愿者帽子和校服；追逐和战斗；志愿者工具使用完毕后，交还给各班志愿者领导保管；服从安排，积极主动地开展志愿活动。
4.活动具体安排流程：
1.宣传启动阶段。 校教办团委发出“向雷锋同志学习”倡议书，以广播电台、文化长廊、各班黑板报为主要宣传阵地，大力弘扬雷锋精神雷锋和青年志愿者的精神，鼓励学生积极报名参加校园志愿者队伍。七年级学生自愿报名参加一个班级，并填写一份志愿申请表（目前每个班级有五个学生）。开发文科志愿者介绍展板，以班级为单位进行宣传宣传，每周一班每周一、二轮流进行
志愿者活动计划
谈文明活动计划
文明村活动计划
义诊活动计划
活动计划意义
文明义工活动方案共3
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提高管理水平；密切家长、学校、教师的联系，促进学校内涵的提升；创造和优化小学生身心快乐成长的教育环境；良好的环境和条件使学校生活多元化，为学生搭建更广阔、更高、更好的成长平台。
二。组织领导
为有效服务“志愿者家长”，充分发挥家长志愿者对学校教育的真挚关怀和支持，学校在家长学校的基础上组织结构，完善对本工作的领导，建立以校长为组长，分管德育工作的副校长为副组长，德育部、教学部、教和研究部门，以及作为团队成员的年级组长。具体工作事项由分管副会长统筹安排，团委负责志愿服务工作的委员统一部署落实。
三、服务对象
我校义务教育阶段所有适龄学生。
第四。参与者
要求正直、正直、负责、敬业、关心教育、关心孩子-
孩子健康成长，有一定的组织管理协调能力强，具有一定行业或领域的专长，能为学校教育、教学和活动提供帮助。
V.家长志愿者组织
1.学校成立家长委员会，志愿者委员会接受学校家长委员会的指导。
2.各年级组实施：根据各班报名情况选择志愿队长。
六。组织管理
学校为招募的“志愿者家长”提供统一的服务证明，根据志愿者服务内容进行志愿服务，以服务方向和服务效果为准进行社会监督检查。
七。志愿者内容
1.服务于学生思想教育、学习习惯、学习辅导、班级管理、文明行为养成等。
2.参与和协助学校正常的教育教学活动（如集会、线下活动、学习所需书刊、各类选书等）
3.参加学校举办的家长交流会。
所有学员家长可填写“意向表”进行班级交接管理，由班主任安排并提交给学校。
小南坑小学
XX、XX 3月20日
班级志愿者活动计划及总结志愿者活动计划（二） |返回目录
活动时间：XX、XX年3月10日
活动地点：东塘牛角塘社区
活动形式：保洁
参加人员：1115班部分志愿者
前期工作：1.与社区居委会详细沟通
2.通知相关干部
3、线上线下并举
后期工作： 1、找社区居委会成员签名
2.召开活动总结会（次日自习班）
3.完成和检查每份志愿者日记
4.下次活动的初步部署strong>
总结：本次志愿者活动，在社区居委会的带领下，我们再次进行了创新。结合社区的“学雷锋”活动，我-
我们走进了孤独老人的家，给他们带来了温暖。我们给老人整理东西的时候，居委会的叔叔们在找旧报纸；我们在给老人打扫卫生的时候，居委会的阿姨们亲切地教老人如何保持身体健康。总而言之，一切都非常和谐。这次志愿者活动几乎没有错。这次义工活动也是我们第一次与1122班合作，这次的合作非常愉快，也为我们以后开展义工活动打下了坚实的基础。
小学生联合义工义卖活动计划 义工活动计划（三） |返回列表
1.活动主题：义卖敬老助残
2.活动目的：通过参与义卖，让孩子们体验奉献带来的快乐，培养孩子乐于助人、回馈社会的良好品质，丰富孩子们的假期生活，尽你所能为老人和残疾人筹款。
3.参与对象：六年级六班全体学生
4.活动组织：成立“爱心公益”筹款-
策划组
V.活动时间：x年x月x日（日历：x月xx）下午6:00 - 晚上9:00
6.地点：xx市规划局展览馆西门[xx路北]
7.活动内容：义卖 商品由xx志愿者提供，孩子们进行义卖。活动结束后，义卖款交给了xx志愿者的负责人，并存入了xx志愿者爱心账户。 特别感谢走走看望父子（xx和父亲）的义工伙伴为义卖提供了100盏许愿灯。
8.活动准备：
折叠床2张、义卖横幅1条、挂横幅的晾衣杆2条等相关用具（家长志愿者准备）。希望有时间的家长下午早点到现场做好准备。
九：小贴士：
(1)根据天气变化，及时给孩子添衣保暖。
(2)文明集市，服务热情，表达礼貌，不与顾客发生争执。
(3) 场地必须保持干净整洁——
扔垃圾。完成后做好卫生工作。
（4）活动中不要追逐和喧哗，树立良好的形象。
（5）活动期间，不得擅自离开义卖场场地，注意人身财产安全，家长对孩子的安全负责。
报名号：xx妈妈：xx xx妈妈：xx
报名时间：2月19日上午11:00至下午22:00公益义卖，敬请谅解。
3月班义工活动计划及义工活动计划总结（四） |返回目录
XX 长军中学1119班将于3月8日在登仁桥社区举行为期两小时的义工活动。本次活动由胡烨同学牵头，参加人数共计20人。活动主要是慰问孤寡老人，送些生活用品，帮他们打扫卫生。我们将参与者分成3-4组，派到每个家庭开展志愿者活动。
春天的温度
——记一次义工活动
3月8日，天气晴朗。在如此幸福的初春阳光下，我们1119班开展了一项志愿者活动——走访社区老人。离开前经过几次协商，仍有20多人确定下来，不少学生表现出极大的热情。我突然觉得这样的同学很可爱。虽然已经是高二了，但他们心中还是有一种英雄情结，想要努力为别人做自己该做的事。
在可爱的同学们羡慕的目光下，我们出发了，期待着，不耐烦了。
离开校园不久，我们就到了社区的志愿服务站。与车站工作人员协商后，我们分成两组，分别前往不同的地点。
我们一行人拜访了一位老奶奶。工作人员带我们到老奶奶家时，她正坐在她家门前，既若有所思，又若有所思。我们的到来显然吓坏了老太太，领着我们的工作人员大声给她解释了几句，她又坐了下来，恢复了老人特有的和蔼可亲的神态。这时，工作人员拍了拍一位同学的-
肩膀，表示接下来的事情就交给我们了。大家马上忙起来。因为奶奶只会说长沙话，所以几个会说长沙话的女孩子主动询问了老爷子的日常生活，问他是否需要帮忙。老者笑着摇了摇头，红色的大衣在她身上显得利落有气势。几个女生随后和奶奶聊起了天空，聊起了往事，聊起了那些年年，那些色彩黯淡的岁月，同学们都静静地听着。我想，在这样一个时代，当我们习惯了电子记忆，当我们老了，我们还能像眼前的老人一样熟悉我们的过去，讲故事吗？
我们正在和奶奶聊天的时候，一个中年妇女抱着一个可爱的孩子走了过来。奶奶说是她的曾孙。几个男孩冲上前去逗孩子们。一边帮外婆收衣服，一边看着像孩子一样稳重的男同学，我们不禁笑了起来。一时间，小院子里，响起了一片欢声笑语。 .
时光荏苒，当太阳一点一点暗下来的时候，我们就知道离别的时候到了，-
外婆依旧安详而慈祥地坐着，但别忘了要说希望我们能多见她一面，我一下子觉得有些难过，老爷子估计是没有人说话了。想到这里，我下定决心，下次一定要去看望这位奶奶。
回去的路上，走在长长的小巷里，呼吸着一砖一瓦散发出的老长沙的气息。虽然心里还有离别的感伤，但还有更多。激动，希望在这个美丽的早春，奶奶不仅感受到了晴空里的阳光，也感受到了我们带给心灵的温柔之光。
周允和1119班
3月8日义工活动
我们班义工到社区探望老人。去老人家，无非就是帮他们做家务，聊聊天，或者顺便带些柴米油盐。所以每次去的人不多，三五到老爷子家就正好。而且，老人受不了噪音。去的人太多，人声嘈杂，不利于志愿工作，又贪图名利。今天来了三个老人，但是有十多个，有点过分了，-
这是以后要注意的事情。
但是当志愿者来的时候，同学们的热情和爱心让人印象深刻。每个人发自内心的爱，没有丝毫功利的想法，在每一个动作中都可以看出。平日里说的普通话突然变成了长沙方言，就是为了让老爷子听得懂。 “你老爷子的日子过得真幸福。”这句话被反复提及，只是希望老爷子能感到幸福和满足。
做义工后，我总觉得自己在尽力而为。也许，我们心中有热情，但我们不必去想什么是真正的帮助。或许，我们还没有深入社会去寻找需要帮助和急需的人。想了想，下次或许可以：（1）带上生活用品和水果等营养品，（2）带老人检查身体，（3）帮老人捶背按摩.
而且下次我们还可以添加我们帮助的对象：（1）夏天的建筑工人，（2）睡在外面的乞丐（给他们买被子和枕头）。
另外，今天老爷子的话激发了我们深入思考——“他们在家里什么都不做，却来我家——
做家务”做好家务，听父母的声音，这是做好社会的任务，听社会的声音是前提。
黄北辰，1119班
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