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小学生爱心活动方案共3篇(爱心教育活动方案)

2022-07-05 11:37:16综合文库

小学生爱心活动方案共3篇(爱心教育活动方案)

  下面是范文网小编分享的小学生爱心活动方案共3篇(爱心教育活动方案),供大家参阅。

小学生爱心活动方案共1

  让世界充满爱

——爱进社区劳动技术活动计划

  李婷婷五年级一年级

1。活动目标

strong>

1.让学生更好地理解、认识和关心普通人,特别是弱者,培养学生的爱心和同情心;

2.培养学生与他人相处、工作和合作的能力; 3.培养学生的口语交际能力; 4.提高学生的写作能力。 2、活动思路与准备

  本次活动为期一个月。根据学生的兴趣,可以自由组合成6组和2个大组。活动范围集中在家庭、校园和社会。首先,学生分组开展活动,收集资料,撰写活动总结。然后,他们将专注于两个班级来展示活动的成果。最后,他们会根据活动的内容和感受来选择作文材料。

  第一组活动主题:“让校园充满爱” 活动准备:

1.看看我们学校谁值得我们去爱。他们可能因学习方法不当而成绩不理想,或因家庭环境恶劣而内心受苦,或因外表不佳而感到羞耻。请找到他们并列出(类别);

2.讨论:如何根据这些合作伙伴的具体情况给予实际帮助。提出具体可行的解决方案。

3.集体行动:按照计划,采取行动,可以是一个人,也可以是几个人一组。

4. 活动收获笔记(大家写好并交给组长) 第二组活动主题:“让社会充满爱” 活动准备:

1.看社会,看那些摆地摊、捡垃圾、演艺、乞讨的人,看他们长什么样?你在做什么?写观察日记。有条件参观区福利院。

2. 监控最近的媒体报道,收集信息,并从需要照顾和帮助的弱势群体中提取材料。

  讨论:如何帮助他们?写下具体可行的解决方案。

以上各组要在半个月内完成组长下达的任务,把材料整理成册子,准备演讲。

(2)师资准备

1. 组长组织成员;

2. 2. 收集文章、故事、能体现爱情的诗词、名言、名剧、名作; 2.《爱》歌曲汇编。 (3)活动指导

  根据学生周末小组活动情况,给予指导: 1.进一步明确任务:

2.根据反馈信息,说说应该补的环节:3.活动步骤

(1)简介:讲寓言“天堂与地狱”,你知道这是为什么吗?

(只有充满爱心和同情心的互助,才能过上更幸福、更充实的生活??)

(2)活动内容:1.团体成果展示:第一组“让校园充满爱”

(导读)除了有一个温馨的小家,我们还有幸一起生活在学校的大家庭里,校园也是我们的家!在这个家庭中,需要我们照顾的人很多。接下来,请第一位组长上台:

(1)组长介绍组内活动; (2)选定代表发言:

☆关怀对象、项目说明及援助介绍; ☆活动收获。 (3)教师补充:

  在学校里,大部分学生都能相处融洽,互相关心,一起快乐和谐地生活学习,但也有一些不尽如人意的地方,如:高年级欺负低年级、勒索同学等。您如何看待这个问题?请分享您的想法和对策。

  第二组《让社会充满爱》

(导览)跟着第三组的活动,放眼更远的地方,拐到街角,看看那些捡垃圾、表演艺术和乞讨的人??看看他们的样子,怎么回事?接下来邀请组长: (1) 组长介绍本组的活动; (2)代表发言: ☆观察日记展示; ☆具体方案说明。

2.“爱”座右铭和诗词比赛:看谁说得最多(小组赛) 3.“爱”讨论:

  欣赏散文诗《乞丐》俄罗斯作家屠格涅夫

谈谈你的最后一句话“我明白了,我也从我哥哥那里得到了施舍”。

学生用生活经历的例子来分解“爱”的含义。

  老师:我们不能对别人的痛苦漠不关心,更不能以居高临下的态度去关心他们。爱是平等的,这种爱值得提倡。纯的!只要每个人都有这种爱,每个人都付出一点爱,世界就会变成一个美丽的世界。

4.欣赏著名爱情剧集; 5. 在情歌中结束活动。

小学生爱心活动方案共2

小学生及志愿者义卖活动方案

1.活动主题:义卖 敬老助残

2.活动目的:

strong>通过参与义卖,让孩子们体验奉献的喜悦,培养孩子乐于助人、回馈社会的优良品质,丰富孩子们的假期生活,并捐出自己的善款,为敬老助残的力量募捐。

3.参与对象:六年级六班全体学生

4.活动组织:成立“爱心义卖”策划组

5.活动时间:x年x月x日(日历:x月xx)6:00 pm - 9:00 pm

6.活动地点:xx市规划局展览馆西门【xx路以北】

7.活动内容:义卖物品由xx志愿者提供,孩子们进行义卖。活动结束后,义卖款将交给xx志愿者负责人,并存入xx志愿者慈善账户。 特别感谢走走看望父子(xx和父亲)的义工伙伴为义卖提供了100盏许愿灯。

8.活动准备:

  2张折叠床、1条义卖横幅、2条挂横幅的晾衣杆等相关用具(家长志愿者准备)。希望有时间的家长下午早点到现场做好准备。

  九:小贴士:

(1)根据天气变化,及时给孩子添衣保暖。

(2)文明集市,服务热情,表达礼貌,不与顾客发生争执。

(3)场地必须保持整洁,不乱扔垃圾。完成后做好卫生工作。

(4)活动中不要追逐和喧哗,树立良好的形象。

(5)活动期间,不得擅自离开义卖场场地,注意人身财产安全,家长对孩子的安全负责。

  报名号:xx妈妈:xx xx妈妈:xx

  报名时间:2月19日上午11:00至下午22:00公益义卖,敬请谅解。

  小学慈善活动项目

  小学爱心劳动活动项目

  小学爱国主义活动项目

  小学珍惜生命活动项目(共18个)

  小学三爱主题活动方案

小学生爱心活动方案共3

  爱存折,让学生享受爱的乐趣

——培养小学生爱心的实践活动

【活动背景】日常生活中,一些小学生学生比较自私,关心和帮助他人的意识较弱,遇到意外首先想到的就是自己,很少为他人着想。有的学生甚至认为,如果不好好利用,就会吃亏。例如:在分发新的教科书或练习册时,如果出现轻微的皱纹,他们会挑剔和不高兴,甚至拒绝接受;当他们去功能教室时,他们会一路跑来找个好座位;别人有困难 有时,他们不愿意帮助,缺乏同理心。主要原因是现在的学生大多是独生子女,家里几代人都围绕着一个“小皇帝”,给予、宠爱、习惯一切。以中心为中心的心态,遇到麻烦我会是第一。这是现代家庭结构条件下儿童道德教育的严重缺失。针对学生之间缺乏爱心的实际情况,我结合学校倡导的爱心活动,为激发学生的积极性,为每个学生设立爱心存折。本次活动的开展,极大地提高了学生献爱心的积极性,对引导学生自觉关心和帮助他人起到了重要作用,思想品德修养明显提高。

【生活活动】 精心设计爱心存折。针对学生的心理特点和献爱心活动的特点

受临朐县龙泉小学六年级二班银行储蓄存折的启发,以存折的形式记录了学生们的爱心行为。爱心存折正面印有存款人须知,提醒学生注意事项;爱心存折背面有爱心活动记录单,包括日期、爱心事迹、分数、违纪、扣分、评委签名等栏目。

1、爱情存折的使用。每个学生有 10% 的折扣。发放爱心存折前,老师会讲解爱心存折上的使用说明,并对学生的年龄特点、实践能力、活动范围等提出具体要求。建议从身边的事做起,从小事做起。大事不做,小事不做。成立以教师为主体的“监事会”,对学生提供的爱心行为和违纪行为进行审查和评估。情况属实后,由专门的记录仪记录,签字确认。善行加分,损人利己扣分。教师利用每周的班会时间,总结学生关爱活动的情况,注重正面教育,介绍先进事迹,激励学生,使学生对他人的关爱活动成为自觉行动。宣传教育激发热情。为了形成良好的课堂作风,爱心存折的使用应起到教育学生的作用,如:渗透学科。

  利用多种形式和渠道进行教学加强课堂教育,将爱心教育融入课堂教学;采用黑板报

、汇报会等形式宣传先进事迹,充分发挥榜样作用。营造良好的爱心教育氛围,让学生的心灵得到滋养。

  爱心活动的实施。爱心活动形式多样,人员构成以个人为主,也有团体、班级等,也可以自组织。活动地点可以是学校、家庭或社区。活动内容根据学生年龄、性别、体力等特点的不同情况区别对待,没有统一的要求。付出爱心的活动主要是从身边的事做起,从小事做起,做力所能及的事。仅仅在学校和家庭中关闭以大惊小怪是不够的。我们也走出校门,开辟爱心教育基地。

2 去养老院服务老人,表达对他人的爱。去居民区捡垃圾,清扫街道,为社会奉献爱心。

  总结“爱心储蓄示范户”的评选。为充分发挥爱心存折的作用,以达到鼓励先进、促进爱心奉献活动进一步发展的目的。每个月,老师和学生都会根据存折上的积分和学生的自我陈述,共同打分,评选出“十佳情人”,列入课堂荣誉榜。学期末,累计每月恋爱分数,评选出“恋爱楷模”并予以表彰。

使用爱心存折活动开展以来,同学们在遇到困难时少了关心自己,多关心自己。当他们看到别人有困难时,他们站在一旁观望,更积极地伸出援助之手。

【活动感言】小爱存折不仅记录着分数,更记录着学生爱情成长的足迹。学生在爱心存折的指导下,在老师的指导下做,为荣誉而做,逐渐演变为自觉行动。从量变到质变。随着参与公益活动的学生人数不断增加,他们在潜移默化中逐渐形成了良好的思想道德品质。学生健康人格的形成和良好的道德修养促进了学生的全面发展。学生的显着变化已得到学校、家长和社会的普遍认可。爱心存折为学生未来的健康成长储备了宝贵的精神财富,爱心让学生享受一生。