好好学习,天天向上,花香范文网欢迎您!
花香范文网花香范文网
当前位置:首页 > 综合文库 正文

早教采摘活动方案共6篇(小班采摘活动方案)

2022-07-03 18:07:58综合文库

  下面是范文网小编收集的早教采摘活动方案共6篇(小班采摘活动方案),欢迎参阅。

早教采摘活动方案共6篇(小班采摘活动方案)

早教采摘活动方案共1

  早教活动计划

一、节奏上下跳动:动一动

  活动目标:

①引导父母 能够与年幼的孩子愉快地节奏。

②培养宝宝对音乐的兴趣。

  活动准备:音乐《动起来》

  活动过程:

1.家长带着宝宝面向老师站成半圆形,老师背诵童谣做动作。 2. 教师向家长提出指导要求。

3.老师一边背儿歌一边引导宝宝做2~3次动作。

  用童谣:动一动

  动动头动双脚,(双手叉腰,头左右晃动,一个人跺两下脚)

扭臀,扭腰,(双手叉腰,臀部,腰左右扭)

小手小脚打招呼,(双手举起手腕转动,双手下垂,手腕转动)

p>

小脚丫开心地跑来跑去。 (两只手握紧腰部,左右旋转)

指导要点:让父母和宝宝一起跟着音乐表演,增强宝宝对表演的兴趣,促进宝宝动作的协调发展.

二、点名游戏

  活动目标:

①练习节奏感,愿意主动与老师互动并大声回应 声音说:来 |来|我来了|来——| ②宝宝能清楚地分辨自己的名字。

  准备:手鼓一个

  活动过程:

1.各位家长,请带宝宝面向老师半圆坐下,老师跪在家长和宝宝的对面。

2.老师指着手鼓:“手鼓来找朋友了。 当手鼓问:×××|×××|你在吗?——|。被点名的宝宝拍了拍手说:”来|来|我在这里——|” 3. 老师和家长一起拍手称赞宝宝:×××|×××|你真是|砰—| 4. 老师一边敲手鼓一边有节奏地打招呼,每个宝宝参与5. 父母用自己的情绪感染宝宝,帮助宝宝打节奏以呼应他人。

3.亲子活动

1.目标:锻炼宝宝行走平衡,感受旋转的乐趣。 2.准备:背景音乐。3.过程:

(1)“高楼”搭建完成了,我们一起开飞机吧!” 摆臂向后走,布娃娃向前走,模仿开飞机。

(2)播放背景音乐,宝宝会跟着飞

  家庭指导:妈妈和宝宝一起坐飞机,妈妈往后走,宝宝往前走,做好保护宝宝,同时可以灵活抱起宝宝,让宝宝可以有愉快的经历。

注意:在感受旋转的过程中,如果宝宝紧张或害怕,可以暂停旋转飞飞机,让宝宝休息片刻。

  附童谣:开飞机

  第一节:飞飞飞,飞飞飞; (妈妈和宝宝面对面,妈妈后退,宝宝往前走)

第二节:宝宝的飞机飞上天空! (妈妈抱起宝宝往前飞)

第三节:飞飞飞,飞飞飞; (妈妈抱着宝宝转圈飞)

第四节:宝宝飞机降落了! (妈妈把婴儿放下)

4.亲子自选活动。

早教采摘活动方案共2

  潇湘养正幼儿园《我和秋天有一个约定》

——橘子成熟了,我们来了,户外采摘班主题活动

( 1)活动目标:

1.感受秋天的大自然之美,体验户外教室的乐趣。 2、增进亲子关系,享受劳动采摘的过程。

  三。通过本次活动,让孩子从小建立良好的规则意识,让他们认识和了解橙子的功效、作用和生长环境。

(2)活动准备: 1.主课教学麦克风2.班级签到表及家长联系方式 3. 班级名片 4. 师生穿园服和运动鞋 5. 围巾 班级合影

9.告知每位家长,他们在活动期间不能随便离开。如果有事要早退,一定要通知老师。

10.一个摄像头充电,一个摄像头

(3)户外课堂活动流程:

1.(导入):亲爱的家长和孩子们:秋天是一个兴高采烈、硕果累累的季节。今天我们相聚在另一个户外教室(橘园),你开心吗?老师和孩子回答:我很高兴。今天,校长妈妈将带领大家走进橘子园,在亲子户外教室体验采摘的乐趣,一起去发现和探索橘子的奥秘。 2. 今天的活动由3部分组成

1.摘橙子

2.剥橙子 3.品尝橙子

(a.让孩子说说橙子的味道?b.说说橙子怎么吃c.橙子有什么功效和作用)

4。分享橘子(今天的劳动成果,橘子,分享给你最爱和最尊重的人,并让你的父母拍下分享画面发给主班老师)

3。活动笔记:

1.要求家长引导孩子学习如何挑选橘子。皮薄、底部有小圆圈的橙子味道更甜。 2. 以身作则和安全规则意识,要求家长不要离开孩子的视线(安全比泰山更重要),与孩子一起完成或指导采摘过程,不要大声喧哗果园或故意毁坏橘子树。

3. 父母以身作则多于言传身教。他们不是在橘子园里品尝橘子,而是采摘后去聚集地品尝橘子,让孩子们知道不付钱就不能吃。

1.出发

整个团队早上8:30出发,早上8:40准时出发。有序上车。家长让孩子自己上车。同时要求家长以身作则:不争座位,文明乘车。下车时也是如此。老师关注下面的孩子,给孩子适当的帮助。

2。参观果园

家长带着孩子参观指定区域的果园,体验果园的美景和收获。请家长帮助他们的孩子拍一些精彩的照片。

3.采摘活动

尽量让孩子自己采摘,同时告诉孩子什么样的橙子成熟了,什么样的橙子还没有成熟。在这项活动中,孩子们被教导要爱护果树,不要折断树枝,不要扔掉他们摘下的橘子。

4.分享、品尝

  找个空地,分享水果。可以让孩子剥橘子给父母吃,培养对长辈的爱。

5,午餐,游戏

1。坐车去中央公园,一起吃午饭。在这项活动中,孩子们被教导不要乱扔垃圾,爱护公共财产,并与大家分享食物。

2.每位班主任组织家长和孩子进行亲子游戏。

3.下午 14:30 上车回到学校。

通知:橘子采摘活动定于下周三举行。要求教师编写教案并准备课程。在活动现场进行户外活动课: 1. 描述秋季场景,观察当天天气活动规则及注意事项。 2. 摘橙子:教父母和孩子怎么摘橙子 3. 摘橙子,橙子的吃法有哪些? 3.品尝橘子:说说橘子的味道,引导孩子说出橘子的功效和作用 4.描述橘子树的形状、分享过程中家长会拍照发给老师)

早教采摘活动方案共3

早教实施教案

活动一

1.游戏名称:跟我来。

游戏目标:帮助宝宝熟悉上下左右,数字1和3。他们说拼图游戏,然后一起战斗。板子互相对抗。然后大家上下左右拍手。由于大人与小孩子相对,所以大人拍左手要在右手边,右手拍手时要在左手边,这样小孩子就可以左右拍手了。然后前后两手握拳,将拳头伸出一圈代表锤子,再将食指和中指圈一圈伸出做叉子。双手食指圈一圈表示一,三指圈一圈表示三。游戏休息时,可以前后和宝宝玩耍,手臂左右张开,双腿左右张开做“大”字,双臂双腿并拢蹲下做一个“小”字。在纸上或地上画一个“大”和一个“小”,看看它们是否像它们。

  拼图,拼图

  拼图,拼图,

  上下左右,

  咕噜锤,

p>

  咕噜叉,

  咕噜一号,

  咕噜三号。 2.游戏名称:积木。

  游戏目标:培养宝宝的细心和耐心。

游戏内容:宝宝可以搭建一座10层的高层建筑。建造高层建筑时,积木的四个边必须摆正方可放高。宝宝经常搭建积木,并逐渐学会把它们放得很高。小心放置积木 放上去,不要推,也可以放5个积木拼成的门楼和12个积木拼成的炮塔。在建造这些大大小小的建筑时,要注意积木之间的重心,这样每一块都能放稳。大人可以先示范,让宝宝仔细观看。喜欢积木的孩子,有时可以搭建炮塔。

活动 2

1.游戏名称:兔子拔萝卜

游戏目标:在有趣的游戏中,练习双脚向前跳。

游戏内容:准备两个小兔子头饰和一些萝卜片。母亲和孩子将分别扮演兔妈妈和兔宝宝的角色。妈妈用俏皮的语气鼓励孩子学习如何跳兔子和拔萝卜。 2. 游戏名称:Animal Games

游戏目标:帮助宝宝锻炼小腿肌肉,练习跑步。游戏内容:在户外选择一块平地,爸爸和孩子分别扮演小羊和兔子,妈妈扮演大象裁判。听到密码后,“小绵羊”和“小兔子”跑到终点线,先到者获胜。

活动 3

1.游戏名称:画圆

游戏目标:锻炼宝宝的绘画能力。

游戏内容:在桌子上铺一张大纸,让孩子在上面画一个圆圈。作为示范,成人先画一个圆圈。如果孩子画一个凹面的圆,大人加个把手,说“苹果”。画一个凸起的圆圈,大人可以根据形状加几笔,或者画一个梨形或桃形。如果碰巧这幅画更规则,你可以添加光来形成太阳。如果它大约是圆形的,就称它为鸡蛋,或者添加一些笔触来制作一个碗。如果画的大小,可以串成糖葫芦或珠子。孩子的随意画画成了一件事情,会增加孩子对绘画的兴趣。一开始,孩子会请大人帮他把它变成一个东西。渐渐地,父母可以启发孩子想象它的样子,并引导他自己添加。画几笔。同时,可以鼓励孩子为画好的水果增添色彩。 2. 游戏名称:气球

游戏目标:锻炼宝宝小腿肌肉

游戏内容:妈妈双手挂气球,可随时调节高度,让孩子可以伸手跳起来打耳光;或者扔给他,让他踢。用儿歌鼓励:“玩,玩,宝贝,玩球!”

  活动4

1.游戏名称:走、蹲、蹲 p>

游戏目标:锻炼宝宝下肢力量、反应能力,培养发散思维。

游戏内容:当音乐响起时,父母跟着宝宝跟着音乐节奏走。当音乐停止时,他们蹲下看谁的反应最快。

2.游戏名称:手口一致点

游戏目标:培养孩子的手眼协调能力和手口一致性。

游戏内容:在日常生活中教孩子数数,如:“数你衣服上有多少个扣子”; “数一数总共有多少个苹果”。让孩子在数数时用手指指向物体。当孩子开始数数时,他们常常用嘴数过去,而他们的手还没来得及数数。通常,计数顺序错误或数字丢失。大人要耐心教导,直到孩子熟悉数点。

  活动5

1。游戏名称:小鱼套游戏目标:训练宝宝的身体协调、控制和反应能力。宝宝积极参与游戏,学习小鱼在水中游动的动作,增强宝宝的模仿能力。

游戏内容:妈妈带领宝宝念童谣:“小鱼在水里游,摇尾巴点头。”和宝宝一起模拟小鱼的游泳方式。妈妈领着宝宝念儿歌:“大网来捉小鱼的。”爸爸拿着纱布追着宝宝和妈妈,仿佛要网住“小鱼”。妈妈领着宝宝念儿歌:“小鱼,小鱼,快游。”带着宝宝跑的时候。爸爸能钓到“小鱼”一次,爸妈赶紧一起去亲亲宝宝说:“这小鱼真香!”没有网的时候,他说:“这条小鱼跑得真快!” 2. 游戏名称:玩珠子游戏

游戏目标:培养手眼协调能力和精细动作技能。

游戏内容:每个盒子里有10颗珠子,一根尼龙线,孩子们比赛看谁能先戴上珠子。大人可以刻意放慢速度,让孩子先穿,激发他的兴趣。

活动 6:

1.游戏名称:识别五官

游戏目标:更熟悉头部五官的位置,训练孩子的反应能力。

游戏内容:让孩子一手拿小镜子,另一只手食指看着自己的脸,而家长则给出指示。当父母提到鼻子、嘴巴、眼睛和耳朵的某个器官时,孩子的小指会迅速指向该器官的位置。 2. 游戏名称:鸡与虫

游戏目的:训练孩子们稳步向地方移动的能力

游戏内容:在场地的一端放一个塑料盆,并且在盆里放上皱纹纸做一些虫子,让孩子戴上头套一个人走到小盆里,抓到虫子交给家长,然后走过去捉虫子。

早教采摘活动方案共4

  交通大学智慧幼儿园亲子教育试课计划

  活动地点:智慧亲子乐园

  活动时间:9月17日活动负责人:周莲班主任:傅丽梅、张晓丽 活动目标: 活动过程: 注意事项:幼儿应避免将物品放入口中。提醒:在整个活动过程中,家长一定要注意孩子的安全。

1.帮助更多家庭了解幼儿教育,学会引导孩子

2.体验亲子互动的乐趣,增进亲子关系

1.组织家长签到

2.鼓励孩子自由活动,教师引导游览3.进行试听课

4.周莲就家庭亲子教育作了简要说明5.宝宝免费活动

  交通大学智能幼儿园专家讲座计划

< p>地点:交通大学智能幼儿园

  活动时间:9月24日活动内容:专家讲座“护理” “秋季儿童常见病”活动负责人:李春、周莲、向医生

活动目的: 1. 通过讲座提升家长的护理知识和经验

2。与家合作,减少孩子疾病的发生 活动过程: 1.组织家长签到

2.专家讲座

3.数据分布

  交通大学智慧幼儿园“一叶知秋”:亲近自然的活动计划

  活动地点:待定

活动时间:10月8日活动负责人:周莲

  参与老师:傅丽梅、张晓丽、陈静、文斌适合年龄:活动目的:

活动流程:

温馨提示:在整个活动过程中,希望家长们好好照顾宝宝,注意安全!

1、5---3岁

1.鼓励宝宝通过活动亲近大自然并积极操作2、增进亲子关系,培养孩子的专注力 1. 亲子节奏游戏

2.引入互动内容,鼓励婴儿和成人一起捡树叶3.粘贴叶子4。五、亲子合作活动结束

  交通大学智慧幼儿园电影日活动计划

  活动地点:交通大学智慧幼儿园

  活动时间: 10月22日活动带头人:李春、周莲

  活动目的:

  活动内容:温馨提示:各班老师要注意班内孩子的安全,避免触电、拥挤等。参加者:所有儿童和教师

1.通过活动丰富孩子的知识,开阔视野2.提高孩子的规则意识

《玩具总动员1》

  交通大学智慧幼儿园欢乐亲子游戏活动计划

  地点:交通大学智慧幼儿园

  活动时间:11月12日 活动领队:李纯、周 排练搭档:各班老师 游戏内容:举2个例子

?开车找动物

目标:1.培养孩子的发音和观察能力,促进家长和孩子之间的沟通交流;

2.培养孩子的全身协调能力。

游戏玩法:家长根据老师的提示做出相应的动作或声音,但不能说出动物的名字。幼儿根据提示“开车”寻找小动物,找到后说出动物的名字(大一点的可以学习声音和动作)。

?我猜?

目标: 1.

通过游戏增进亲子合作和情感交流;

2.培养孩子的专注力和毅力。

玩法:家长根据孩子的年龄选择项目进行游戏,可以自由约定谁来猜。他们可以通过语言和肢体表达自己的特点,激发他们猜名字。

  温馨提示:在整个活动过程中,希望家长们照顾好自己的孩子,注意安全!

  交通大学智慧幼儿园“全脑开发”亲子活动计划

  活动地点:智慧亲子乐园

  活动时间:11月26日活动负责人:周修炼

组织教师:张晓丽、傅丽梅、陈静、文斌 活动内容: 1. 快乐挥杆

目标:练习左右挥杆促进宝宝前庭感的发育。

  玩法:让宝宝躺或站在秋千桥上,根据童谣的速度进行秋千练习。 2. 谜题

目标:培养孩子的观察力和动手能力。玩法:根据孩子的年龄选择不同难度和难度的拼图来玩。 3. 筷子、铃铛、勺子舀豆

目的:培养孩子的观察力和动手能力。

  玩法:让宝宝用筷子夹住铃铛,轻轻摇晃,听铃铛的声音,然后放到盘子里。不会用筷子的宝宝可以用勺子舀豆子。温馨提示:在整个活动过程中,希望各位家长照顾好宝宝,注意安全!

  交大智慧幼儿园迎新春活动计划

  地点:交通大学智慧幼儿园

  活动时间:12月24日活动负责人:周连、李纯

  安全负责人:各场馆人员:幼儿园全体工作人员

  适合年龄:1、5-6岁活动内容:4例1.趣味保龄球

目标: 1. 培养孩子的方向感和身体协调能力。

2.体验游戏的乐趣。

  怎么玩:蹒跚学步的孩子平躺在袋子里(头露出来),朝目标“保龄球”滚去,用身体击倒保龄球。 2. 钓鱼

目标:培养孩子的手眼协调能力。

  玩法:家长和孩子站在“池塘”外,按照各个年龄段的要求钓到相应的鱼。规则:1-2岁可以就近钓1-2条; 2-3岁可钓3条;家长可以根据孩子的能力设置难度,年幼的孩子可以协助。 3. 穿线项链

目标:学习穿线的动作,提高手眼协调能力。

  玩法:左手握珠子,右手握绳子,穿过珠子的孔。父母合作将珠子挂在脖子上,表示感谢。 4. 快乐地移动

目标:通过游戏促进孩子动作的发展,增进亲子感情。玩法:父母和孩子一起拿着胜利蛋(蓝球),跑过障碍物,跳过呼啦圈,钻过洞穴,爬过彩虹隧道,穿过平衡木,最后把胜利蛋扔进篮球筐.

  交通大学智慧幼儿园亲子活动计划

  活动地点:智慧亲子乐园

  活动时间:3月11日活动领队:周莲

p>

参与教师:傅丽梅、张晓丽、陈静、文斌。活动目的: 1. 通过活动增进亲子关系

2.帮助家长了解宝宝,学会正确观察和引导宝宝活动过程:

1. “小河只露出尖角”2。音乐节奏

3.认知操作活动“创意贴”

目标:培养孩子的动手操作能力,促进孩子思维能力的发展。玩法:孩子们可以根据提供的图形制作任意组合的贴纸。

  温馨提示:在整个活动过程中,希望家长们好好照顾宝宝,注意安全!

  交通大学智慧幼儿园专家讲座计划

  地点:交通大学智慧幼儿园

  活动时间:3月25日活动内容:专家讲座内容待定活动负责人: 李春, 周莲, 向博士

活动目的: 1. 通过讲座提高家长的护理知识和经验

2.在家合作减少孩子疾病的发生 活动过程: 1.组织家长签到

2.专家讲座

3.物资发放

  交通大学智慧幼儿园大型早教社区活动计划 p>

  地点:九里地社区

  时间:4月15日活动负责人:周连

  安全监督员:各点老师参与老师:傅丽梅、张晓莉、陈静、文彬仁等早教志愿者活动:

1.婴幼儿身心健康专家咨询活动2.亲子游戏活动

< p> 亲子游戏加油站:进入亲子游戏加油站的宝宝,根据宝宝的年龄,亲子老师会教一两个亲子互动游戏。快乐动作

目标:通过游戏促进孩子动作的发展,增进亲子感情。

  玩法:父母和孩子一起拿着胜利蛋(蓝球),越过障碍物,跳过呼啦圈,钻洞,爬彩虹隧道,穿过平衡木,最后扔将胜利蛋放入篮球篮。 String Necklace

目标:学习穿线的动作,提高手眼协调能力。

  玩法:左手握珠子,右手握绳子,穿过珠子的孔。父母合作将珠子挂在脖子上,表示感谢。

  温馨提示:在整个活动过程中,希望家长们好好照顾宝宝,注意安全!

  适合年龄:1、5-6岁活动时间:4月22日活动负责人:周莲

  参与教师:傅丽梅、张晓丽、陈静、文斌活动目的:亲近自然,热爱自然活动过程:

p>

1.进行活动宣传和内容介绍

2.带领宝宝和家长参观并介绍活动3.粘贴着色Activity

4.环保教育作品欣赏与渗透

  温馨提示:在整个活动过程中,希望家长们爱护好宝宝,注意安全!

  交通大学智慧幼儿园亲子游戏及动手活动计划

  地点:交通大学智慧幼儿园

  活动时间:5月13日活动人在负责人:周莲

安全负责人:各点老师 参加者:全体幼儿志愿者 活动内容:

  钓鱼

  目标:培养孩子的手眼协调。

  玩法:家长和孩子站在“池塘”外,按照各个年龄段的要求钓到相应的鱼。规则:1-2岁可以就近钓1-2条; 2-3岁可钓3条;家长可以根据孩子的能力设置难度,年幼的孩子可以用筷子、铃铛、勺子和勺子辅助

目标:培养孩子的观察力和动手能力。

  玩法:让宝宝用筷子夹住铃铛,轻轻摇晃,听铃铛的声音,然后放到盘子里。不会用筷子的宝宝可以用勺子舀豆子。细绳项链

目标:学习穿线动作,提高手眼协调能力。

  玩法:左手握珠子,右手握绳子,穿过珠子的孔。父母合作将珠子挂在脖子上,表示感谢。 Happy Swing

目标:练习左右摆动,促进宝宝前庭感的发育。

玩法:让宝宝趴在或站在秋千桥上,根据童谣的速度进行秋千练习。他们的宝宝,注意安全!

  交通大学智慧幼儿园“6月1日”庆祝活动计划

  地点:智慧亲子乐园

  活动时间:5月27日活动负责人:周Lian 参与者:早教志愿者的所有活动内容

  拼图游戏

  目标:培养孩子的观察力和动手能力。玩法:根据孩子的年龄选择不同难度和难度的拼图来玩。开车找动物

目标: 1.培养孩子的声音识别和观察能力,促进亲子之间的交流;

2.培养孩子的全身协调能力。

游戏玩法:家长根据老师的提示做出相应的动作或声音,但不能说出动物的名字。幼儿根据提示“开车”寻找小动物,找到后说出动物的名字(大一点的可以学习声音和动作)。

  创意贴

目标:培养孩子的动手操作能力,促进孩子思维能力的发展。玩法:孩子们可以根据提供的图形制作任意组合的贴纸。趣味保龄球

目标: 1. 培养孩子的方向感和身体协调性。

2.体验游戏的乐趣。

  怎么玩:蹒跚学步的孩子平躺在袋子里(头露出来),朝目标“保龄球”滚去,用身体击倒保龄球。温馨提示:在整个活动过程中,希望各位家长照顾好宝宝,注意安全!

  交通大学智慧幼儿园亲子游戏活动计划

  活动地点:智慧亲子乐园

  活动时间:6月10日活动领队:周莲< /p >

  参与教师:全体幼儿教育志愿者

  活动目的:增强宝宝的身体灵活性,体验亲子活动的乐趣

  亲子情感活动1、毛毛虫2、小飞机3、磨豆浆

  适合年龄:1、5---3岁

  提醒:全程活动中,希望家长们多多关爱自己 宝贝们注意安全!

交通大学智慧幼儿园“孕妈有氧健康操”活动地点:智慧亲子乐园

  指导老师:傅丽梅

  参与人员:社区“孕妈”活动内容 :

1。 孕妈妈的有氧健身运动2。 准备婴儿抚摸练习:模拟婴儿

早教采摘活动方案共5

  早教中心活动计划

  第一次活动计划

首先是上午的招待会,向主任介绍一些事情。

1.热烈欢迎宝宝和老师,礼貌地问候宝宝,并向老师介绍自己和其他几位老师。

2.向长者介绍活动场所,如洗手间、游戏区等,让长者熟悉。

3.提出玩玩具的注意事项,重点是让家长帮助孩子在玩玩具的过程中学会分享; 让宝宝知道早教中心的玩具只能在早教中心玩,再开心也不能带进去;让宝宝从小学开始就学会整理玩具,玩完放回原处,捡起掉在地上的玩具。

2.活动前,请说明一些需要注意的情况。

1.请穿平底鞋、运动鞋等鞋子,不要穿高跟鞋,注意不要踩到宝宝的脚,注意安全。

2.活动开始前,请调节震动或将手机静音以保持安静。

3.活动期间,请勿随意交流。如果需要和宝宝说话(请贴着宝宝的耳朵轻声说话)。

4.活动期间,请不要给宝宝吃任何东西,以免造成宝宝注意力不集中。

三、亲子活动一

  你好宝贝(社会)

  活动目标:

1.引导宝宝熟悉新环境,消除陌生感,结识更多宝宝。

2.通过互动交流,引导宝宝初步教“你好,宝贝”。

  活动准备:

  一个仿真娃娃。

  活动过程:

(1)请带宝宝面对老师盘腿半圆坐下,让宝宝坐在前面老师。 老师讲解:方便我们和宝宝交流,也可以随时照顾好孩子。

(2)和宝宝好好相处,简单介绍一下自己。

1.老师和宝宝一起拍手(多次)。

老师的解释:这是为了让宝宝冷静下来,吸引宝宝的注意力。

2.老师笑着和蔼地介绍自己:太好了,我是马老师。 宝贝,请自我介绍一下,你叫什么名字? (老师一一来到宝宝身边,让宝宝学习:“我是×××”)

老师的解释:请尽量让孩子站起来,鼓励宝宝简短的说自我介绍。

3。老师展示仿真娃娃

(1)老师说:“宝贝,今天老师还请了一位小客人,我们来看看是谁?”

< p> (2)(举起娃娃的手)说:“好的,我是红红”,宝贝,请过来和红红打个招呼,引导雪宝宝说:“你好,红红。”

(3) 老师说:“哪位宝宝想过来抱一下红红,打个招呼,介绍一下他的名字?” (尽量鼓励宝宝大胆上前,礼貌地和红红打招呼,消除陌生感。) 长指导点:

1.这个环节主要是帮助宝宝熟悉新环境,消除陌生感,了解更多宝宝,初步感受社区意识,培养宝宝的社交能力,锻炼宝宝的胆量。

2.如果长时间带宝宝在外面,也可以让宝宝勇敢地和亲朋好友等打招呼,礼貌地打招呼

,不断提高宝宝的语言表达能力。

三.区域活动

  指导要点:

1.提醒长期宝宝排尿和喝水。

2.长时间活动后,提醒宝宝在室内玩玩具。玩玩具时,要让宝宝知道放了什么玩具,放在哪里。播放后,将它们放回原来的位置。养成良好的习惯。

3.老师与个别宝宝进行交流,了解宝宝的一些基本情况。

4.亲子活动二

  孙咪咪微笑(模仿练习)

  活动目标:

p>

1。知道模仿童谣的内容。

2.可以听音乐,学习做模仿练习。

3.积极参加活动,喜欢做模仿练习。

  活动准备:

《太阳咪咪微笑》录音带和录音机,相关图片(如:太阳、自行车、汽车、飞机、火车)。活动过程:

1.老师完全背诵和模仿童谣。

老师一边做动作一边背诵儿歌的内容。

2.学习模仿童谣。

(1) 展示太阳的图片。

老师说:“宝贝,你看,这是谁?太阳怎么了?”动作,让宝宝一起学着做)

老师解释:请宝宝食指放在脸颊两侧做笑脸,向上抬起。

(2) 展示自行车的图片

老师说:“这是什么?”动作,让宝宝一起学着做)

  老师的解释:请帮助宝宝握紧拳头,笑着向前骑自行车。

(3) 显示汽车和飞机的图片,方法同上。

老师解说:“发动汽车,吹口哨”(手扶着车来回转动,口哨。)“发动小飞机,飞得高飞。(4)学习时小火车请多多参与,和宝宝一起开着小火车兜兜转转,终于“火车到了”,引导宝宝把车开到自己的位置

  老师解说,请提醒宝宝学会和别人一起开火车,培养宝宝在游戏中的秩序感。

3.听录音,和你的人围成一圈宝贝,学着做几次模仿练习。童谣:

  太阳在笑,看我早起。(食指在脸颊两侧形成笑脸,向上)

  骑自行车,真的,真的很开心。(握紧拳头自己骑上去,脸上挂着笑容)

  孙咪咪见状笑了起来我起床 早,(动作和以前一样)

开车,嘀嘀嘀嘀嘀嘀。 (手握着车来回转动,嘴里吹着口哨)孙咪咪笑,见我早起,(动作和之前一样)

  启动小飞机,高飞。 (侧身抬起,身体左右摆动,像开飞机一样)孙咪咪笑了笑,看到我早起,(动作和之前一样)

  启动小火车,轰隆隆地跑,(握紧拳头,挺起胸膛)来回之前,嘴里呜咽)

  呜——。 . . . . .火车来了!

  呜——

  指导要点:

  告诉这个练习做早操,请继续教宝宝做这个当你回去的时候。一套晨练,具体动作请参考《长导要点》中的说明。

V.结束和离开公园活动

1.将当天的学习资料分发给负责人,以便负责人了解活动的目标。

2.请填写好久的“亲子档案”,在以后的课堂上介绍一些事情。

3.引导宝宝一一跟老师说“再见”,培养宝宝养成礼貌的习惯。

  第二次活动策划

1.上午招待会:

1。热情接待每个宝宝,向宝宝问好。

2.鼓励宝宝把鞋套带进教室,找到名牌戴在脖子上。

3.鼓励宝宝进入教室选择玩具独立玩耍,鼓励宝宝与同龄人交流、合作玩玩具。

4.提醒宝宝将玩具放回原处,活动前喝水、排尿等

2、亲子活动一

  小手牌(儿歌)

  活动目标:

1。初步学习童谣,喜欢跟着老师一起背儿歌做动作。

2.根据图片提示,老师可以主动说出老师留下的空格里的动词。

  活动准备:

  对应童谣有四张动作图,分别是伸手、举手、交叉手、空白图(表示隐藏醒醒) )。

活动过程:

老师带领孩子们做“孙咪咪微笑”的模仿练习。一边听音乐,一边做两次动作。

(1) 老师给孩子们唱了两遍儿歌。

老师:宝贝,看看老师的手在做什么?老师背诵童谣并表演两次。

(2)边做动作边学儿歌。

1.让宝宝和老师一起学习从句。

老师:孩子们,我们跟老师说话做事。

2.一边背儿歌一边完成动作。

老师:孩子们,你们会读书吗?和你的老师谈谈。

  幼儿指导??:请与老师一起阅读,让老师的行为引导宝宝跟随。

(3)看图,把儿歌读完整。

老师:宝宝,你看,我们和老师一起读,宝宝的小手藏起来之前是怎么回事。然后继续。

  让宝宝上前表演。

  附:儿歌

  小手小手拍手

  小手小手拍手,我的小手伸出来。

小手拍了拍,我的小手举了起来。

  我的小手拍了拍,小手抱了起来。

  我的小手在拍,我的小手在躲。

  长指导点:

  这是一首非常不错的亲子游戏儿歌。儿歌朗朗上口的节奏和整齐的句型,能让宝宝感受到语言的美妙。并通过学习读童谣,锻炼宝宝的语言能力。一边做动作一边背儿歌,是为了吸引宝宝学习儿歌的兴趣。回来后,可以继续读童谣,和宝宝一起做动作。

三.区域活动

指导要点: 1、了解不同区域,喜欢独立开展区域活动。

2.特别是在图书角区域,重点引导孩子的阅读习惯,让孩子喜欢阅读。

3.对于喜欢抓玩具的宝宝,老师们要及时纠正他们的错误习惯。

4.鼓励孩子们一起玩。

4。亲子活动2

  拉圈走路(音乐游戏)

  活动目标:

1.宝宝可以跟着音乐转圈走,可以做蹲、站等动作。

2.学会听命令做动作,体验音乐游戏的乐趣。

  活动准备:

“拉圈走”磁带、录音机

  活动过程:

<强 >1。请老师和宝宝绕一圈,顺时针走,让宝宝感受绕圈走路的方式。 宝宝走路的时候,老师会用语言提示:拉一圈走路。

2.班主任弹钢琴,班主任唱歌,带娃。 最后一句包括站立、蹲、踢、叉腰等。每个动作连续做两次。

老师:宝宝们,我们边走边听老师唱什么?

3.听磁带音乐玩游戏。

老师:我们来听录音机里的音乐,玩一个游戏。谁能听懂老师在说什么?

  长指导:当宝宝需要在句末做一个动作时,宝宝可能暂时反应不过来。它需要帮助宝宝,让宝宝完成它。

  长指导点:

  本次音乐活动主要是让孩子和宝宝一起感受音乐游戏的乐趣,让宝宝享受音乐游戏的乐趣。回来后可以继续和宝宝一起玩这个游戏,玩的时候要边唱边唱。

V.结束和离开活动

1.请长期填写“儿童档案”,并请在以后的课堂上介绍一些事项。

2.引导宝宝一一跟老师说“再见”,培养宝宝养成礼貌的习惯。

  第三次活动计划

1.上午招待会

1。热情接待每一个宝宝,礼貌地问候宝宝。 开窗通风,保持活动室内空气清新。

2.鼓励宝宝把鞋套带进活动室,找到名牌挂在脖子上。

3.鼓励宝宝进教室后选择玩具独立玩耍,与同龄人交流,合作玩玩具。

4.提醒宝宝将玩具放回原处,活动前喝水、小便。

5.与个别宝宝交流,深入了解宝宝的情况。

2.亲子活动1

  方形宝宝和圆形宝宝(图形的数学理解)

(一)活动目标

1。看一眼就知道红黄两种颜色。

2。最初可以感知两种形状(正方形和圆形)。

3.对数学游戏有一定的兴趣。

(2) 活动准备

1.双色(红、黄)方形和圆形纸各几张;

2.几个红色和黄色的篮子;

3.一个圆形罐子和一个方形罐子(作为图形婴儿)。

(3)活动过程

1.老师展示一个圆形和一个正方形,让宝宝说出两种颜色,并认出形状。

(1)先把黄色的圆形纸拿出来

老师说:“宝贝,今天老师请来了两位小客人,我们来看看这个“先一个。小客人长什么样子?” “是什么颜色的?”

(2)再出示一张红色方格纸

老师说:“那这个小客人是什么形状的呢?” “是什么颜色的?”

老师讲解:请轻轻地对着宝宝的耳朵说话,帮助宝宝理解这两种形状。

2.游戏:“谁在和我们玩游戏”。

(1)教师准备部分红黄图形,与教师一起先命名。

老师说:“马老师这里有一些图形宝宝,大家认识一下吧。”

(2)请把宝宝按颜色分类,用红色标注和黄色缩影。篮子。

老师说:“方宝宝和宝宝在和我们玩游戏,你能找到吗?”

(3)老师一一来到宝宝身边,问宝宝按要求找红黄宝宝。

  老师说:“红宝宝,红宝宝快出来了;黄宝宝,黄宝宝快出来了。”宝宝听从了请求,进行了分类。老师解说:可以帮助宝宝一起玩这个游戏,巩固宝宝对颜色的理解。

(4)给每位领队提供一些图片,请说出领队的名字,宝宝会在领队的提示下找到对应的人物。 (长:方宝宝,方宝宝快出来了;圆宝宝,元宝宝快出来了。)

3.送回图形宝贝。 地方四:红圆宝宝、红方宝宝、黄圆宝宝、黄方宝宝。请孩子把刚刚和长条分开的方形和圆形婴儿送到前面。

老师的解释:如果宝宝有困难,可以帮宝宝找到,一起讨论。长指导点:

1.这个活动有两个目标,一个是识别红色和黄色,另一个是感知正方形和圆形。我们通过两个分类逐渐进步这让孩子获得知识。 通过根据不同颜色进行分类的游戏,可以巩固孩子对颜色的认知和表达。可以通过这样的游戏教宝宝区分圆形和正方形,让宝宝在游戏中学习知识。

2。常在中可以利用宝宝在生活中经常接触的方圆物体,让宝宝区分,让宝宝进一步感知方圆。

三.区域活动

  指导要点:

1.教育宝宝学习如何使用游戏要有礼貌,与同龄人大胆友好地交流,不要为玩具而争吵。

2.提醒宝宝及时洗澡、喝水。 Part 2:0-3岁幼儿早教活动计划2014鼓童0-3岁幼儿早教活动计划

  活动一:宝宝会说话

  活动目标:宝宝在老师的引导下大声说出自己的名字。活动准备:一个简单的小舞台;一些小贴花。

活动过程:

1.老师一边摇铃鼓一边唱着《坐下》。

2.听到老师的歌声,家长和宝宝一起坐下。

老师对面,半圆。

3.老师们以友好的语气向父母和宝宝介绍自己。

4.鼓励宝宝自我介绍并告诉他和谁在一起。活动二:艺术活动---美味水果

活动目标:

1.帮助孩子认识“红、黄、绿”三种颜色。

2.学习正确的填色方法,培养孩子对绘画活动的兴趣。活动准备:红、黄、绿三色油画棒;作业纸;色卡等活动流程:

1.老师向家长介绍活动目标和要求。

2.帮助宝宝认识红、黄、绿三种颜色。

3.教师示范正确的涂色方法。

4.孩子尝试着色,父母帮助和指导。

5.参观并互相欣赏。

活动五:亲子游戏---倒立自行车

活动目标:锻炼腰腿力量,培养孩子动作协调??能力。活动流程:

1.父母和孩子坐在地垫上,抬起双腿,让双方的脚底互相接触

,然后像骑自行车一样,一个接一个地踢腿。

2.一边踩着儿歌一边念儿歌:“丁玲玲,丁玲玲,骑车去北京,北京有个**,**上有个红灯,红灯亮,照进来四面八方,每个人的心都是温暖的。活动结束:

  老师笑着蹲下,亲切地和宝宝说“再见”,鼓励宝宝下次再来,并提醒家长自由活动。0-3岁社区是幼儿园教育活动计划

鼓楼巷幼儿园 2014 年 5 月 第三章:早教活动的完整计划 1 幼儿园早教活动计划

主题:“快乐宝贝”亲子游戏 本次活动的总体目标是加强家长- 通过各种以“快乐宝贝”为主题的亲子游戏,宝宝与家长之间的孩子交流,帮助家长获得正确的育儿理念,让宝宝健康快乐地成长。准备工作

1 . 召开0-3早教会议,安排工作。

2.做好一切准备工作(了解人数、安排活动室、张贴告示等) .)。

3.检查周五各活动室的环境营造和游戏准备情况。

1.具体时间安排:

1、公开活动分两期进行。

  上半场:9:00——10: 00.

  下半场:10:10-11:10。

2. 9:40后室内,清理场地,准备第二场活动;10:00后,清理场地,准备第二场活动。

3.活动顺序1)宝宝活动准备

< p> 1.进门前洗手。

2.晨检。

3.签到。 strong> 2)宝宝会根据月龄进入活动室。

1. 25分钟零散比赛。

2. 15 分钟的小组活动。

3.户外活动20分钟3)去操场,分成两组做韵律操。

4.反馈会议将在活动一周后的周三或周四举行。 (具体时间请参考每周工作安排)

  每个月及年龄段的具体活动计划:

  13------ -18个月0-3岁亲子活动

  中原幼儿园0-3岁亲子活动(19-24个月)月)第四章:早教活动计划。石口镇曲家社区幼儿园亲子教育试课计划

地点:石口镇曲家社区幼儿园 时间:2012年9月17日 活动负责人:张金成

  班主任:王明钦、张娟

活动目标:

1.帮助更多家庭了解幼儿教育,学会引导孩子

  活动流程:

  注意:幼儿应避免将物品放入口中。

  温馨提示:在整个活动过程中,家长一定要注意孩子的安全。

2.体验亲子互动的乐趣,增进亲子关系

1.组织家长签到

2.鼓励孩子自由活动,老师带导游

3。进行试课

4.张金成就家庭亲子教育作了简要说明

5.宝宝免费活动

  石口镇曲家社区幼儿园专家讲座项目

  地点:石口镇曲家社区幼儿园时间:2012年9月24日活动内容:专家讲座《秋季儿童常见病护理》

活动负责人:张金成,李博士

活动目的:

1 .通过讲座提高家长的护理知识和经验

活动过程:

2.居家合作,降低儿童疾病发病率

1.组织家长签到

2.专家讲座

3.物资发放

市口镇曲家社区幼儿园“一叶知秋”:亲近自然活动计划 活动地点:附近合适地点 活动时间:2012年10月9日 活动负责人:张金成

  参与教师:王明钦、张娟、曲翠珍、张丽颖、苏艳婷、王茂光

  适合年龄:3-----5岁

  活动目的:

  活动过程:

  温馨提示:在整个活动过程中,希望家长们照顾好自己的宝宝,注意安全!

1.鼓励宝宝通过活动亲近大自然,积极操作

2.增进亲子关系,培养孩子的专注力

1.强>

1.亲子节奏游戏

2.引入互动内容,鼓励宝宝和大人一起捡树叶

3.粘贴叶子

4.工作欣赏

5.亲子合作结束

  市口镇曲家社区幼儿园电影日活动计划

  地点:市口镇曲家社区幼儿园活动时间:10月22日, 2012年活动负责人:张金成、曲翠珍

活动目的:

1.通过活动丰富孩子的知识,开阔眼界

2.增强孩子的规则意识

  活动内容:

  温馨提示:各班老师要注意班内孩子的安全,避免触电、拥挤、等

  参与对象:全体幼儿及老师

《玩具总动员1》

  市口镇曲家社区幼儿园欢乐亲子游戏活动计划

  地点:市口镇曲家社区幼儿园活动时间:2012年11月12日活动负责人:张金成、曲翠珍

  协调人:各班老师

  游戏内容: 例2 一个?开车寻找动物

  目标:

1。培养孩子的发音和观察能力,促进家长与孩子之间的交流;

2.培养孩子的全身协调能力。

游戏玩法:家长根据老师的提示做出相应的动作或声音,但不能说出动物的名字。

  孩子们使用提示“开车”寻找小动物,找到后说出动物的名字(大一点的可以学会叫和移动)。

?我猜?

目标:

1.通过游戏增进亲子合作和情感交流;

2.培养孩子的专注力和毅力。

玩法:家长可以根据孩子的年龄选择物品进行游戏。他们可以通过语言

  和物理表情特征自由地就谁猜谁猜名字达成一致。

  温馨提示:在整个活动过程中,希望家长们照顾好自己的孩子,注意安全!第五部分:幼儿教育活动策划方案总结

  早教活动策划方案总结

  一年一度的传统节日——端午节即将来临。对法院的全面介绍。为使活动顺利进行,特制定此方案。 ?

1.活动目标

通过开展活动,可以起到品牌推广的作用,让更多的婴幼儿对我院有更好的了解。了解,从而对我院产生了兴趣和好感。同时,通过长辈们对我院活动的参与,让他们更加正确地理解和对待幼儿教育的理念,从而启发他们如何应对儿童早教这个话题!

  提高医院的知名度和认知度,

  提高幼儿教育的理念和重视程度,

  带动周边居民加大教育力度。幼儿园婴幼儿,

  引领婴幼儿教育。

二、活动主题及口号

1.活动主题:幼儿教育机构综合展示,

2.宣传口号给孩子们一个绿色的世界,让他们快乐健康地成长。

3.活动准备:6月13日(星期日)前完成准备工作

1.提前宣传。 用音箱CD宣传活动日和早教的重要性(郭勇策划机构免费录制)和捐赠(6月10日播放)

  营造喜庆喜庆的气氛:

  在校门口和沿途一楼张贴活动标语或海报;

  使用气球、横幅和展示板在活动场地布置摊位和问讯处;

  制作一个架子放置宣传板条;

  在活动当天活动,在广场周围放置桌椅,方便长期带孩子的孩子坐下。 ;

提前调试好音响设备;。

2.参加活动准备:

  当天通知学员校长带领孩子参加活动;

愿意做个人介绍的同学可以报名,邀请优秀同学参加。表演者自带音乐CD,邀请他们在开演前几天排练; p>

适当邀请周边居民和其他酋长参与。

3.奖品和宣传材料将由幼儿幼儿园准备。 (在您的预算范围内,尽量购买与您孩子年龄相匹配的有吸引力的奖品)

4.活动内容

(1)?活动时间:2010年6月13日下午1:00-4:00。 (2)?活动地点:早教院前(三)活动对象:本早教中心的婴幼儿、家长及周边居民(四)活动形式:以游戏、现场互动、现场咨询等形式综合和解释等。 展开(5)? ??活动流程:幼儿教育学院全面介绍,“明星教师、优秀婴幼儿才艺展示、健康身体大赛”邀请公众参与游戏”

1.早教介绍教育机构

目的:通过教学、学校海报、课程宣传彩页等方式,充分展示本早教机构的优势和特色,对本早教机构有所了解,

  要求:主持人对会议和气氛有完全的控制,在调动气氛的同时,将介绍的内容宣传得淋漓尽致,不至于让观众感到疲倦和无聊,防止现场混乱。

  形式:主持人通过麦克风向大学讲解,期间穿插部分明星教师的教学示范和现场老师的互动解答.

2.明星教师、幼儿才艺表演

  参与人员:教师和幼儿。

  参与要求:教师着装一致。本期教师带领、引导明星婴幼儿进行表演,避免表演顺序混乱,防止婴幼儿因紧张而卡顿或打断表演。应采取应急措施。

  演出顺序:

  教师才艺表演(教学水平)

  导师带领明星婴幼儿一起跳快乐健康的舞蹈 明星婴幼儿个人才艺表演:详见节目单(6月12日前确定)。 母鸡下蛋游戏:

  适合人群:3岁以下儿童及长辈。

  游戏目的:培养孩子手脚协调能力,增进亲子关系

游戏规则:一长一孩为一组,组长抱起孩子,孩子双脚夹住气球。 每组需要运送5到10个气球从起点跑到终点。 时间最少的小组获胜。

早教采摘活动方案共6

  采摘活动计划

【第1部分:采摘节计划】

《相亲春季采摘郊游》

  齐鲁晚报大型公示鲁南商报福利活动策划方案

  三四月份是种树采花的好时节。在轻柔的风中感受山峦的灵气,聆听自然的声音,是很多车友向往的。为加深汽车4S店与顾客的友谊,让车主及其亲友感受山野之宝,齐鲁晚报、鲁南商报特地举办了大型公益活动“换春,摘青菜”。

  活动主题:“约会春天采摘郊游”

  期待与您相约春天,走进天然氧吧自由呼吸,与您一起参与本次活动爱人、家人和朋友。享受与天然氧吧合一的感觉!

  活动主办方:鲁南商报齐鲁晚报部

  活动主办方:意向4s店

  活动内容:采摘草莓、新鲜蔬菜、鲜花等.

p>

  活动时间:3月周末

  活动地点:临沂市河东区官牙行城南

◎采摘注意事项:

1.去的时候最好带一把小剪刀。如果挑的量大,纤细的手指会肿起来。

2.一般温室里的草莓不用清洗就可以直接食用,因为草莓是非常娇嫩的水果,生长时对细菌环境特别苛刻。 市场上卖的草莓因为运输污染需要清洗。 3、在一些草莓大棚内,同时栽培一些散落的蒜苗进行杀菌。请不要把它们当成杂草拔出来,这些杂草是果农专门种植的,以保持草莓的无菌环境。 4、草莓维生素含量高,营养丰富,但性寒。不宜一次吃太多,否则肚子会受凉难受。一般建议每次吃10-20粒。孩子们减少了。 5、春季草莓大棚内温度比外界温度高10度左右。采摘进出温室时,注意减衣加衣,以防感冒。

6.采摘草莓时,采摘前一定要仔细照看。如果您不想采摘它们,请不要用手触摸它们。手摸过的草莓更烂; 另外采摘的时候最好带一点茎,最好是采摘存放。

返还方式: 1、齐

鲁晚报鲁南商报将联系具体场地,对当天的活动进行宣传报道。 2、承接4s店3月在鲁南商报投放广告版面。

  齐鲁晚报鲁南商报部采花

  采草莓

  采摘新鲜蔬菜

【第二部分:有机蔬菜采摘活动方案】

  腊阳节活动方案

  通过暑期活动,为孩子们创造各种动手机会。不仅锻炼了孩子的独立性,还感受了生活的美好。这样,孩子们也能体会到劳动的艰辛和生活的来之不易的幸福。让孩子体验生活,领悟生活,从生活中获得生存的本能,体验生活的乐趣。在每一项活动中,都需要家长的互动与合作,准备我们活动所需的材料。本次活动我们将为孩子们带来不一样的夏令营体验。 “我的后院”与新疆红蜻蜓幼儿园开展“快乐种田”夏令营采摘活动,具体如下:

1.活动主题:“快乐农事”夏令营

2.活动时间:2015 年 6 月

3.活动地点:《我的后院》西山104团或阜康采摘基地

4.活动客户:

5.活动资??料

6.蔬菜类

普通蔬菜:大白菜、圆茄子、青椒、田螺

丝椒、香菜、西葫芦

稀有蔬菜:水果黄瓜、香蕉西葫芦、美国西葫芦、金童女小黄瓜、叶椒

(1)宣传材料: 1. 一条横幅,

/p>

  内容1:

2。 3份纸质流程

3.花名册3份,选秀比赛记录表3份。

4.流程涉及商业资料2份(有机概念介绍、有机基地介绍、采摘技巧方法介绍、注意事项)

(2)日常用品:药盒(创可贴、藿香正气水、医用酒精、棉签、冷却油、氟哌酸)、餐巾纸、垃圾袋 7、活动流程

(1)活动前一天,通过电话和短信通知体验人员注意事项,主要包括: 1.提醒注意防晒; 2.自备手套(棉);

3.穿着方便舒适,不要穿凉鞋;4.带上相机作为纪念品; 5、具体出发地点和时间; 6.带上自己的可重复使用的袋子; 50);

(2)当天活动安排 1、9:30:

2、9:45-11:00: 00:开车到目的地

3、11:00-11:20:采摘前的准备工作。 有机蔬菜简介,我家后院美丽的冰湖采菜园介绍。 (介绍采摘比赛活动要求、饮水、放置衣物和包包、洗手、称重、采摘时间、现场活动、注意环保等)活动内容:

1。菜地寻宝:根据园区内的不同提示,组织孩子寻找相应的目标,提高孩子对蔬菜的认识。

2.有机大讲堂:我们的工作人员会为孩子们讲解农作物的生长过程,让孩子们知道食物来之不易。

3.有奖问答:在有机大讲堂根据知识问答,加深孩子的印象。

采摘比赛要求:在规定时间内采摘蔬菜最多的前3名获胜,第一名获得“采摘专家”称号,第二名和第三名分别获得被授予“快乐菜农”称号,“我的后院”有奖。

采摘比赛一:采摘比赛以家庭的形式进行。在规定的采摘时间内,采摘产品重量最准确的家庭(每个参与家庭共20公斤计算)将获得“我的后院”礼物。一件(拣货重量以客户第一次拣货重量为准,后续拣货不计入拣货结果)。 4. 11:20-12:20:蔬菜采摘称重; 5. 12:50-13:00 互动团队赛

考虑到蔬菜采摘基地温度过高,烧烤活动安排在农家乐。 (可根据客户需求提供烧烤产品,费用由客户自理。采摘的蔬菜也可烧烤或客户提供的原料到农家免费加工,客户自行烧烤) 6 . 14:00-16:20:农家午餐

7、16:30-17:00:人聚集,返回起点

8。活动费用:(具体协商后做)strong>

9.注意事项

1.准备物品:自备手套(棉)采摘,方便走路和活动的鞋子和衣服,不要穿凉鞋。 ;

2.安全问题:活动前应对儿童进行安全教育。整个活动过程中,家长要专心保护孩子,互相照顾,互相提醒。 特别是上下车捡拾的过程中,不要推搡。使用剪刀和工具时,不要追着我,以免刺伤孩子;

3.采摘要求:只采摘成熟果实,不破坏未成熟果实,保护资源,采摘时注意植物根茎;注意田间滴灌和地膜的保护;

4.整个活动期间现场卫生,垃圾进箱

【第三部分:草莓节活动计划】

  红黄蓝如皋亲子园草莓采摘活动计划

  春暖花开,你想尝尝纯天然的甜草莓吗?想享受独一无二的“草莓盛宴”吗?那么请带上您的孩子参加我们的草莓采摘活动。红黄蓝邀您与孩子一起探访乡村草莓园。这个春天,如果你想远离城市的喧嚣,就跟着我们一起去农村的草莓采摘基地吧。去乡村呼吸新鲜空气,去田野享受明媚的阳光,享受采摘有机草莓的快乐。

  活动主题:乡村快乐采摘

  活动时间:2014年4月13日(周日下午)

  活动名额:25个家庭,两个大和小(20名会员+5名非会员)活动费用:88元(2斤草莓+1只手绘风筝+车费)

(注:草莓可在温室内适当采摘品尝,采摘价格为25元/公斤)活动地点:如皋桃园草莓采摘基地

(注:活动地点与市面上其他草莓采摘园不同,草莓品质、草莓品质安全绝对是最好的,无污染的草莓,不用洗,直接放进嘴里,香甜可口。)

  本次活动安排:

  周日下午2:00在text 2:30在峰门口集合准时出发

  多彩人生的第一步

3:00到达草莓园,老师集合父母和孩子解释草莓ry note

笔记,分发草莓小篮子,开始采摘,买草莓

4:00,我们集合去附近的一个小别墅,老师组织大家集结在空地上,

  做亲子互动游戏,亲子手绘风筝(老师发放材料)

4:40 自由活动(家长可自带孩子们自由放风筝、玩游戏等,如果有钓鱼的需要家长也可以自带鱼竿钓鱼) 5:50 集合返回新文峰。活动目的:增进亲子关系,让孩子感受自然、接触自然,丰富孩子的生活

  本次活动希望威宇车业能够为此次活动赞助10~15辆汽车,并组织车队.本次活动家长接送(下午2:30文峰出发至桃园草莓园,4:00草莓园出发至别墅,5:50左右返回文峰)。雨车产业携手红黄蓝如皋亲子园举办大型草莓采摘等类似广告语),发挥宣传作用,提高知名度。还可以在车上放一本小册子,让红黄蓝亲子园的成员和家长更多地了解中国。车,获得目标客户。开车的路上,可以为亲子准备一些小点心和水果,做好细节,然后有好的口碑,让亲们感受到威宇车业和红黄蓝亲的优质服务品质-儿童花园。

  红黄蓝如皋亲子园,多彩生活的第一步