小学数学教师先进事迹共4篇(优秀小学数学教师主要事迹)

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小学数学教师先进事迹共1

　　先进事迹

1.本学期开学以来，我们认真备课，以提高学生成绩为主要教学目标，努力提高成绩不佳的学生成绩。本学期个别成绩欠佳的学生取得了显著成绩。进步。

　　班上的学生杨亚辉上学期成绩很差。他每次都没有通过基础考试。这个学期，他在第一次月考中得到了70多分，成绩有了明显的提高。 .贾彦文上学期的成绩一直在60左右，这学期的两次月考都能达到70分以上。

第二，我会对待班里有特殊情况的学生。

　　李冬莹患有多动症。她经常在课堂上滑倒，而且非常活跃。每次她都是最后一个完成班上布置的学习任务，我对这样的孩子没有失去耐心。 ，每天上课，我都很重视她，经常问她，鼓励她，她走的时候及时提醒，督促她完成课堂上的所有学习任务，经常给父母反馈她的情况学校的学习情况。在父母的共同努力下，虽然她的处境如此特殊，但她历届考试的平均分都可以达到80分以上，有时甚至超过90分。

三、关爱学生

　　班里很多学生身体素质不好，经常生病。每次他们生病时，我都会照顾他们。时刻关注病情，如遇突发疾病，及时带学生到医务室就诊，并与家长取得联系。班上有一个叫许一博的同学。他的免疫系统低下，患有一种罕见的疾病。他一生病，眼睛就红了。他是一名寄宿生，每周只在周末回家。得知后，与家长沟通后，我把学生的药放在了课桌上，并让他每天按时吃药。每天早上，我把他叫过来，看看他的眼睛有没有病，问。经过一个学期的悉心照顾，他的病情明显好转，他的父母也多次给我打电话表示感谢。

小学数学教师先进事迹共2

　　优秀小学数学教师先进事迹资料

　　以下是优秀小学数学教师先进事迹资料，欢迎阅读和参考！唯有美德才能进步”——这就是她，一个普通的小学数学老师。自2011年8月开始工作以来，她一直在心里保持着这样一种豁达好学的态度，坚信自己可以进步。她一直用最平凡的心去爱她的学生，爱她的工作，爱她的追求。她追求的梦想。她将全心的热血奉献给了自己心爱的孩子们，将勤劳和智慧投入到这个三足小台上，让这片沃土上的花朵茁壮成长。

我。积极参与教学改革，勇于探索和实践

　　作为一名年轻教师，她既能虚心向有经验的老师学习，又能虚心学习。我也努力学习，精益求精，所以在事业上成长很快。她始终认为，想要成为一名优秀的小学教师，光靠一些简单的技能是远远不够的。要跟上教育改革的步伐，就必须不断提高自己的能力，适应形势发展对小学教师的要求。在教育教学方面，她认真学习新课程标准，研读教材，制定教案，按要求备课，并根据孩子不同的年龄特点，精心设计每一节课，遵循科学创新的教育原则。创新教学方法。她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动探索，激发学生的讨论欲望，及时挖掘学生的思维潜能。学生成为学习的主人，变“我要学”为“我要学”，适应课程改革理念，极大地培养了学生的学习兴趣。在小学教学的三年中，她的学习成绩一直名列前茅。

　　在班主任的教育领域，她依然默默地努力，默默奉献。在班级管理上，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，积极热情地帮助学生，促进学生形成团结、勤奋、品德的优良品质。教书育人的同时，严格要求学生，帮助学生养成精益求精、认真细致的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

一开始，班里的学生没有集体意识，没有班级观念，也没有良好的行为习惯。面对这样的出发点，她用自己的爱感染了学生，每天早上都要巡视教室，看看学生有没有到。, 天气冷热时，要注意学生们的着装是否得体，早上是否吃过早餐，是否带了各种学习用具。看起来很普通，因为这是一个

2班主任最基本的工作，其实这是一个班主任爱的具体体现。作为班主任，她还善于组织和管理学生。下午放学后，她叮嘱学生们好好打扫卫生。课间锻炼，开会排队，班主任都到位。每学期开学计划、期末总结、班会、课堂布置、黑板报、主题班会等工作都要到位。再加上日常事件、探亲等琐事，所花费的时间是无法估量的。她过去常常自己完成所有这些任务。在一段时间的指导下，她逐渐在班上培养了一批骨干，让学生自己管理自己。这不仅放松了班主任，也培养了班干部的组织能力。在班上，班长负责总务，但具体工作分配给每个班委成员。

　　可以在百度搜索“研究生网”到达本站，YJBYS微信号[yjbys_com] 短短一年时间，她带领的班级在学习、体育、文艺方面一直领先，卫生和纪律。 . 2.爱心、细心、耐心，做学生的好老师和好朋友

　　在三年的教学中，她坚持“一切为了学生，一切为了学生”，从培养和建立一个新型的师生平等关系，寻找学生精神世界的窗口，在知人的基础上教书育人，她的学生不怕她，也格外亲近她，愿意告诉她任何心理的话。所以，她的话总能打动学生的心。

“爱是打开学生心扉的金钥匙。没有一个差生可以掉队。没有差生，只有不会教的老师。只要你有爱，有耐心，还有对贫困学生的毅力，你可以……”她说得做，做得到。她对学生有高度的爱和责任感。她认为，作为一名教师，不放弃任何一个学生应该是最基本的原则。

欢迎关注名企校园招聘微信公众号【xiaoyuan_zhaopin】。 ，“是山之石，能攻玉。”三年来，她用汗水倾泻出一片桃李芬芳的花园。在教育领域，她以饱满的热情赢得了学生的尊重和喜爱，家长的认可，领导和同事的好评。

三、严格要求自己，注重师德修养

　　她在思想上树立了高度的责任感和目标，她把对教育的热爱放在第一位，注重做教师，强化职业道德，立足本职，勤奋学习，努力提高文化专业知识和教育教学技能。积极参加政治学习和商务学习，不迟到不早退，端正教育思想，热爱教育，坚持教育并举，全面贯彻党的教育方针。日常生活中，她对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，乐于奉献，努力工作，无怨无悔，尽心尽责地完成分配的每一项任务。由领导给她。注重自身的道德修养，时刻牢记“师德高尚，做榜样”，时刻注意自己的言行，在同事和学生面前以身作则，努力成为一名优秀的人。公认的合格甚至优秀的青年教师。

　　马克思说，人活着必须有一些精神追求。她相信这句名言。所以，在做好本职工作的同时，她也渴望有更多的机会锻炼自己，不断提升自己，超越自己。就这样，怀着对事业的痴迷、对学生的热爱、对工作的热情、对未来的信心，我在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，短短三年就取得了不断的成就。多年的工作。 2012年最后一个学期，获得全学区教师课堂数学竞赛二等奖； 2012年，获全县第39届小学数学精品班竞赛二等奖； 2012-2013学年被评为优秀班主任；在2014学年全县小学数学青年教师综合素质竞赛中获得三等奖； 2013年，全市中小学教师在“新课改推进素质教育”主题论文竞赛中获得一等奖； 2013年，参加省第三届小学语文教学《实践》获得《与启示》评选活动二等奖。

　　她坚信，成绩永远属于过去，而在未来，只有不断完善自己，才能继续保持好老师的品德。未来，她会尽自己的一份力量，承担责任。她深信，这是优秀人民教师永无止境的奉献和追求。

　　初等数学优秀教师进阶事迹教材2

司XX，37岁，1994年开始从事教育教学工作。19年来，他一直站在教育工作的最前沿，担任小学毕业班数学教师，兼任数学教研组组长。 “让每个学生在我的课堂上都有不同的收获”是我职业生涯不懈追求的境界。我不断地用科研的力量不断提升自己。经过多年的努力，我在各项工作中取得了优异的成绩，赢得了学校领导和老师的一致好评。

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I.教书育人，无私奉献

　　我从事教育教学工作以来，忠于党的教育事业，热爱教育事业，始终担当主优秀的老师作为优秀的老师。标准要求自己、爱学生、团结同志，千方百计改进教学工作，努力提高学生的知识水平，培养学生分析和解决问题的能力。在课堂教学中，我不断总结教学经验，一丝不苟地完成每一项教学任务，努力提高教学艺术水平，精益求精。随着教学改革的开展，我不断学习新的教学理论，更新教学理念，并将其应用于实际教学。减轻学生的负担，力求让学生在独立、轻松的氛围中学习数学，学好数学，取得好成绩。多年来，我圆满完成了各项教学任务，取得了显着的教学成果。在我的工作中，我不仅教书，而且教育人。我经常对学生进行思想道德方面的教育。我教育学生自强、诚实守信、做人正直。在学习上，要积极进取、开拓创新，以大度待人，以责任感做事。 ;生活上勤俭持家，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱集体，做一个合格的社会主义接班人。因成绩优异，先后被评为“XX市38位红旗手”、“XX市十佳教师”、“XX市骨干教师”、“XX市教学能手”、“电工” XX市教学能手”、“XX市优秀教师”、“XX市教学能手”。

6 2. 抓教学、研、科研，提高综合能力

教研活动是载体，课程改革和科学研究是先导。为此，我作为教研组组长，在所从事的教研科研工作中积极探索，勤于实践，做新课程改革的模范带头人。对此，我积极参加学校组织的各种学习活动，观看各种教学观摩课和讲座，积极筹备和组织各级竞赛课，不断充实自己，学习优秀的教学方法，提高自己的教学能力和技能。业务层面。我写的论文在省、市、市获得了许多奖项。其中，《关于高中数学作业的批改》获得XX省教学科研成果一等奖。 《小学数学评价机制探索与实践》获XX省教学科研成果二等奖。多媒体课件制作，其中《三角形内角和》、《圆的面积》等课件获得XX市一等奖。同时，积极参与课题研究，所承担的小课题顺利通过了终审。此外，我带领的我校数学组荣获2011年XX省小学教师远程培训优秀培训组，我还被评为“XX省远程学习优秀班组长”，我主持的课题“优质教学作业设置与批改方法研究”和“批改作业研究” 《高中数学作业方法》，已顺利完成，研究成果显着。

“路漫漫其修远兮，我要上上下下去摸索……”在今后的教育教学工作中，我会立足实际，认真做好在教学中，创造性地开展学校教育教学、教育改革和科研工作，勤于教育领域

　　7 我努力工作，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴情不悔，只为桃李”，只要你努力，用汗水，你一定会成为一名优秀的人民老师，让桃李香满人间！一个（“内容主体”）； 8

小学数学教师先进事迹共3

xx同志是我校数学教师，中共党员，大专学历，小学高级教师。他忠于党的教育事业。在他20多年的教学生涯中，作为一名优秀的教师，他始终严格要求自己。 ，勤奋认真，热爱学生，团结同志，在平凡的岗位上取得了不平凡的成就。深受学生、家长、同事和领导的好评。他在我校乃至全县新一轮课程改革和校本培训中树立了一面旗帜，是我校优秀教师的代表。

首先，他是一个进步的老师

“做一个合格的人民教师，首先要有一个健康向上的思想。”林志红同志首先从师德上严格要求，认真学习领会党的路线方针政策，认真学习“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记关于“社会主义荣辱观和耻辱”。与时俱进，爱岗敬业，为师为师，爱护学生。为了提高思想觉悟，他认真学习《师德师风建设读本》，认真做笔记。他严格按照标准要求自己，处处以身作则，始终做到“教书育人，言传身教”，用自己的个性感染学生。 .在工作中，他积极、主动、勤奋，具有强烈的责任感。在不断的学习中，努力提高自己的思想意识、理论水平和业务能力。

二是创新型教师

　　新一轮课程改革为我校教育教学工作注入了活力，也让他成为了一名创新型教师。创新老师。对工作充满信心和动力。 XX年，学校派他到合肥参加新教材培训。在那里，他知道我国将在XX年进行新一轮课程改革，旧的传统教学模式已不再适合新时代的要求。教师应转变教学观念。我们的教学要以学生为主体，以自主探究、合作交流、动手操作作为学生学习的最佳方式。 “新课程标准”将取代“教学大纲”，教师应以新课程理念指导教学。什么是新课程标准？新课程的概念是什么？作为一线教师，他看到了希望，觉得自己落后了。为了跟上时代的步伐，他必须努力学习。于是他订阅了与教育教学有关的杂志（主要是课程改革实验区的省市），买书，广泛阅读，学习新的教学理念和新的教学方法。从那以后，他经常光顾书店和图书馆。每次出去，我都会带回成捆的书，而不是给家人的礼物。他还买了一台电脑，安装了宽带网络，与实验区的同志在线学习《新课程标准》，交流实践新课程理念的心得体会。可以说，从XX年开始，他就是伴随着新课程长大的。

学习的目的是为我所用。他在认真学习新课程理念的基础上，结合所教学科，大胆尝试创新教育，积极探索行之有效的教学方法，形成了自己的教学风格。他的教学能将课本内容与学生生活相结合，为学生营造一个充满生机的学习环境。同时，注重学生的探索和发现，引导学生在学习活动中学会沟通、学会合作、提高学习能力。改变以往教师示范、学生模仿的传统教学方式，在学生之间开展探究式学习，在课堂上实行“主动式”教学，让学生的知识不仅来自于教师，更来自于对教科书的理解和自主权。查询和同行协作。鼓励学生在轻松的环境中学习。它还使学生能够体验态度、情感和价值观。经过努力，在教学上取得了一定的成绩，在小学数学精品课程评价中获得一等奖。并获得阜阳市新星荣誉称号。

　　在探索新的教学方法的同时，他不忘努力将自己培养成为一名研究型教师。 XX年8月，他带领课题组同志，结合学校实际情况和班上学生特点，经过广泛收集资料，反复讨论论证，申报了市级科研项目“小学数学“主动式”课堂教学研究。在课程研究活动中，组织课题组同志认真学习相关理论知识；讨论并制定课程研究目标；设计了“主动”的教学模式；分组进行实验；经过两年的努力，在县教研室的监督下，通过专家鉴定，完成了第一阶段的目标。在课程研究过程中，不要忘记将科研成果升华到理论层面。围绕该课题撰写的论文《数学课堂教学中的三个现代化》已发表在《阜阳职业技术学院学报》06期第二期，《积极课堂教学必须读好“三字经典”》发表在《安徽教育论坛》06第六期。

课程改革 近年来，林志宏同志多次为县域课程改革活动提供专题研讨和示范课，并撰写在县城交流的论文和教学案例，在我县新一轮基础教育改革中发挥了引领作用。2月在城关镇中心学校举办的教学开放周活动观察班“循环小数”， XX，以及XX年12月城关镇校本培训研讨班的“片区和片区单位”，得到了县里老师和专家的一致好评。与县教育局、教研室相关领导共同派师下乡，到乡镇开展新课程座谈会。无论是盛夏还是严冬，无论偏远乡镇的条件多么艰苦，他都没有怨言，被县教育局受理。得到教研室领导的一致好评。先后被县教育局、城关镇中心学校聘为校本培训业务指导组成员。

　　总之，在教学中，他不断努力学习、实践和完善新课程理论，吸收先进的教学方法，注重总结经验，提高自己的理论水平和专业能力。随时记录自己的教学经历，撰写教学反思、教学日记、教育叙事等。并尽量将自己的教学经验升华到理论层面，以写论文的形式表达出来。 《转变“角色”，让学生反思自己》、《主动课堂教学中背诵“三字经典”》、《主动课堂教学中的“玩、做、找”》论文分别获得国家级和省部级论文。 ，市级奖项。

三是有爱心的老师

　　为了做好班主任工作，林志宏认真学习了《全国优秀班主任工作经验》用爱塑造老师的灵魂。自任教以来，他每年都担任班主任。他管理班级，始终把对学生的爱放在第一位，用一颗爱孩子、爱工作的心来照顾班级。平等对待孩子，与他们成为好朋友，尊重他们，信任他们，理解他们，积极主动地对待他们。只要对课堂上的孩子有好处，他就会尊重。课后与学生一起解决问题，只要学生提出问题，他就会不厌其烦地回答。他一视同仁地对待残疾学生和尖子生。对于内向的学生，给予更多的热情，帮助他们恢复自信，走出自我评价的误区。人们的感受是一样的。老师的真诚让学生感受到。只有当学生接受你这个人时，他们才能以积极的态度接受你的教育。他管理班级的方式是：在生活中付出一些爱，对学生关怀体贴，在学习中付出一些爱，启发和引导学生，用爱温暖学生，用童心去理解学生，用耐心引导学生，激发学生的爱心，用理性去理解它，让它愿意接受老师的教导。因此，他带来的课堂风格积极向上，学风浓厚，面貌焕然一新。多次被评为文明课先进集体。多次被市、县、镇评为优秀班主任。 XX年10月，被授予市“优秀少先队辅导员”称号，XX年8月，被授予市优秀班主任荣誉称号。

第四，他是一个能适应信息时代的老师

目前，以计算机和互联网为代表的信息技术正在日新月异地变化着惊人的速度。在人们的生活方式和学习方式中，计算机作为信息时代的载体，在素质教育中占有重要地位。如今，人们不再满足于用粉笔进行教学，而是将计算机和网络作为新的教学工具，进一步延伸到课堂教学。因此，学习计算机已成为当今教师的必修课。林志宏老师当时连鼠标都不会用，不懂外语学电脑谈何容易。凭借对教育的热情，他克服了从对计算机一无所知到现在的许多困难。

1。在学校挤出休息时间，去电脑室虚心向电脑老师学习。

第二，购买相关资料自学。 辛勤的工作得到了回报。经过一段时间的不懈努力，他不仅掌握了计算机技术，还利用powerpint制作课件和flash制作简单动画，为自己的教学服务。他制作的课件《线、线段、射线》和《面积和面积单位》上传到县教育网，实现资源共享。他对现状并不满意。为了能够更熟练掌握计算机多媒体知识，做到轻松自如，他积极要求今年夏天参加“英特尔”未来教育培训。当时正值炎热的暑假，气温高达30度，学习任务繁重。每天，我必须完成一项工作并在线提交作业。为了完成学习任务，学习期间他不顾天气炎热放弃了午休，每天晚上加班到10点多，直到训练结束。培训期间，林志宏同志谦逊好学的精神感动了老师和教育局领导，被评为优秀学生。通过学习，他的电脑水平又上了一个台阶。现在他不仅可以将常用软件应用到教学中，还可以做网页、建网站、写论文。论文《智能利用多媒体提高课堂教学效率》获市级优秀电教论文三等奖。

为提高自己，启发他人，林志宏同志每学期除了开一节公开课外，还在县城开示范课20多节，无私地将先进的教学经验传授给乡镇教师。他跟随县教育局、教研室相关领导，派师下乡，到乡镇开展新课程座谈会。无论是盛夏还是严冬，无论偏远乡镇的条件多么艰苦，他都没有怨言，被县教育局受理。得到教研室领导的一致好评。先后被县教育局、城关镇中心学校聘为校本培训业务指导组成员。

　　总之，在教学中，他不断努力学习、实践和完善新课程理论，吸收先进的教学方法，注重总结经验，提高自己的理论水平和专业能力。随时记录自己的教学经历，撰写教学反思、教学日记、教育叙事等。并尽量将自己的教学经验升华到理论层面，以写论文的形式表达出来。 《转变“角色”，让学生反思自己》、《主动课堂教学中背诵“三字经典”》、《主动课堂教学中的“玩、做、找”》论文分别获得国家级和省部级论文。 ，市级奖项。

小学数学教师先进事迹共4

闪耀青春

——记住*****教师的先进事迹

人们称教师为“太阳底下最高尚的职业”，指的是教师就像红蜡烛燃烧自己并照亮他人一样。这意味着教师必须具有服务精神、敬业精神、专业精神，以及为人师表、以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是教学的一个自然例子。 ******县******镇中心学校的******老师就是这样的模范老师。她以独特的魅力赢得了人们的尊重和信任。

我。兢兢业业，忠于党的教育

****** 老师是一个很普通的小学老师，但她却把这份工作视为自己的生命。她以《中小学教师职业道德规范》为标准，严格要求自己，努力提高自己的道德修养。她一丝不苟、勤奋的工作作风，受到全校广大教师的好评；她凡事都严格要求自己，把对党的教育事业的全部热爱奉献给平凡英勇的教育岗位；她热爱学生，热爱自己的工作，在教育教学中取得了优异的成绩，向党和人民交出了很多满意的答卷。党和人民没有忘记她。 10年来，她不仅多次受到******镇政府表彰，还先后获得“县青年工作热心支持者”、“县优秀少先队辅导员”、“县老师”。先后获得品德先进个人、“县优秀教师”、“******市优秀教师”、“安徽省第三届希望工程园丁奖”等荣誉称号，多次在师德师风和年度考核中获奖。被评为“优秀”。

　　2004年3月，刚入党一年，以最高票数获得文卫支部“优秀共产党员”称号。镇。 In July 2006, she was elected as the representative of the Communist Party of China and participated in the 11th Party Congress of the Communist Party of China.

二、努力学习，不断提高综合素质

张老师好学的精神得到了全校所有人的认可。她总是在业余时间学习。在自考中获得大专学历后，她参加了成人高考。她目前正在接受函授教育以升学。在教育教学中，她积极探索教育教学规律，积极用先进的教育教学理念引导学生。同学们都很喜欢她，经常在她身边和她交流。她也愿意将所学所学传授给学生。

　　在汉语教学中，为了把学生对学习的热爱转化为音乐学习，张老师精心设计了每一节课，包括散文音乐朗诵、分角色朗读、小说故事表演、议论文表演、单词比赛等。教学活动在她的课堂上尤为常见。为学生喜闻乐见，勇于实践。同学们说，在张老师的课上，时间过得很快。家长说，我的孩子就不能住进你们班吗？

　　为了更好的充实自己，锻炼自己，她还积极参与各级教研活动，不断尝试教学改革。

　　1999年12月，在******县小学语文精品班评价中，获县二等奖。 2001年4月，在******市小学思想品德课论文评选活动和******市小学语文优秀论文评选活动中，分别荣获******市

2002年4月，参加全镇小学电子教育观摩活动； ，并获得一、二、三等奖。

2003年4月参加******县小学语文教学论文评选活动并获得县二等奖。 2004年4月，被学校推荐参加******县教学科研先进个人评选活动； 2005年9月参加小学语文教学设计大赛，获县二等奖

　　200

5。 2006年4月参加小学教学论文评选，获得******市三等奖在为自己的教育努力的同时，也积极协助其他班的老师做好在本班的教育教学中。因此，她班上几乎所有的科目都在县、影、镇考试中名列前茅。

三、爱与道德，引领学生健康成长。

　　在过去的10年里，她一直担任少先队的班主任和辅导员。她作为班主任的工作是艺术性的，很多看似艰巨的任务往往可以在她手中一一解决。在平时的工作中，她能主动关心学生，尤其是班里成绩不佳和贫困学生，她总是像大姐姐一样善良，关心他们的学习和生活，尤其是那些有问题的孩子，用喜欢影响他们的心，并用他们的心来塑造他们健全的个性和良好的品质。 2004-2005学年，她接手了学校没人愿意教的毕业班。本班43人中，特殊家庭儿童11人，留守儿童12人。工作的难度可想而知。符合少处罚多肯定的方针；少质疑，多鼓励；少点斥责，多点谈话；少秩序，多谈话方针，她进行情、理、入、心的教育，开展了一系列的心理教育活动。让孩子不把学习当成负担，健康快乐地成长。一位家长说：“张老师不仅是我孩子的老师，也是我的老师，她教我如何正确教育孩子。”经过一年的努力，班里的语文和数学成绩在全镇排名倒数第一。成为真正的第一、第二，更重要的是，让班里的同学们树立学习的信心、生活的信心，身心成长！

　　先生。张老师班级管理严谨，活动开展得很好。多次参加各种活动，取得优异成绩：

　　2001年9月，指导学生

　　参加“交通安全在我心中”征文比赛，获县二等奖；

　　2002年4月，班学生蒋梦远美术作品获县一等奖；

　　2002年5月，指导学生

在演讲和讲故事比赛中取得优异成绩； 2003年12月，在语言知识竞赛中，******镇预赛被选为参加县级比赛她班10名选手中，她班有7名学生；

　　4月2004年，她指导班上同学

　　参加朗诵比赛，获全县三等奖； 2004年5月，指导学生

　　参加******县软硬书法比赛，获高级组

二、三等奖；

　　2005年9月，指导学生

　　参加交通征文比赛，获全县二等奖； 2006年4月，指导学生

参加税法征文比赛，获县一等奖。

2004年他的班级被评为“县级示范班”，多次被评为“学校文明班”。 她说，我所取得的一点点成绩，源于我对党的教育事业的忠诚，也正是领导、老师、亲友们一步一步用砖石铺成的台阶，让我走近了太阳的光芒 ; 我所做的一切都是老师应该做的。 没有什么特别的。 党和人民给了我很多荣誉。 我会更加努力，用爱心和奉献精神做好我的工作，用心写下我的忠诚，让我的青春闪耀！